왜 그렇게 많은 아이들이 체스를 그만두나요?

먼저이 질문이 실제로 여기에 속하지 않는다는 것을 알 수 있지만 게시 할 다른 곳이 확실하지 않습니다.

나는 어린 시절 체스를 한 많은 사람들에게 이야기했습니다. 그들 중 일부는 국가 수준에서 연주하는 아주 좋은 선수였습니다. 11 세 또는 12 세경에 그들은 경쟁에서 체스를 중단하고 게임에 대한 관심을 잃었습니다. 나는 왜 그들에게 "더 이상 재미 있지 않았다" 또는 "내가 이길 수없는 나이 많은 아이들을 놀도록 강요 당했다" 와 같은 답변을 받았습니다.. 아이가 이길 수없는 게임에 대한 관심을 잃을 가능성이 있지만, 국가 수준에 도달하는 것은 자랑스럽게 생각합니다. 더 이상 경쟁적으로 플레이하지 않더라도 체스를 계속 즐기고 재미있게 놀 수 있습니까? 우리가 이것을 축구와 비교하면, 나는 초등학교 졸업 후 경쟁을 중단했지만 여전히 스포츠를 따르는 많은 사람들을 알고 있습니다. 체스가 다른 이유 : 왜 그렇게 많은 젊은이들이 자신의 잠재력에 도달했다고 생각하고 더 이상 발전 할 수 없다고 생각할 때 체스와 완전히 이혼합니까?

내 대답 이 오해되거나 잘못 해석 되는 것을 막기 위해 처음에 몇 가지를 말씀 드리겠습니다.

1. 나는 사랑 체스를 할 수 있습니다.
2. 나는 활동적이지 않으며 토너먼트에서 다시 경기 를한다고 의심 하지만 여전히 경기를 따릅니다.

이제 OP 질문에 대한 답변을 진행하겠습니다.

... 초등학교 이후 경쟁을 중단했지만 여전히 운동을하는 많은 사람들을 알고 있습니다. 체스가 다른 이유 : 왜 그렇게 많은 젊은이들이 자신의 잠재력에 도달했다고 생각하고 더 이상 발전 할 수 없다고 생각할 때 체스와 완전히 이혼합니까?

누군가가 스포츠 / 산악 등반 / 스탬프 수집 / 그것에 대한 이유가 필요한 모든 것을 계속하려면 아주 좋고 강력해야합니다!

시작부터 선수의 관점에서 이것을 조사해 보자. 결론을 체스 선수의 결론과 비교해 보자.

선수의 관점 :

어린이 운동 선수는 다음과 같은 이유로 스포츠를 좋아할 수 있습니다.

1. 비슷한 관심을 가진 사람들 과 대략 같은 나이의 사람들 과 놀아 라. 그리고 그는 무언가의 일부가 될 수있다 .
2. 그는 건강을 향상 시키거나 건강 상태를 좋게 유지할 수 있으며 대중에게 혜택을 줄 수있어 많은 사회적 혜택을 줄 수 있습니다.
3. 그는 체스 선수에 비해 개선하기 위해해야 ​​할 일이 거의 없으며 , 계속해서 스포츠를 추구한다면 위대한 미래 (명예, 돈 등) 를 가질 수있는 기회가 있습니다 .

체스 플레이어의 관점 :

1. 어린 체스 선수는 처음에 동료들과 함께했지만 그가 진행 되 자마자 그는 보통 노년층 을 상대로 경기를합니다. 괜찮은 토너먼트에있는 어린이를 상상해보십시오 (이 시나리오는 12 세가 FIDE 마스터 / 인근 FIDE 마스터 강도에 도달 할 수 있기 때문에 실제로 그럴듯하다고 생각합니다). 나이 차이로 인해 공통적 인 대화 주제가 없기 때문에 그들과 사교를 할 수 없습니다. 일반적으로 동료들에 둘러싸여 있고 그룹에 속하기 때문에 팀의 일원이 된 느낌과 는 달리 외로움으로 이어질 것 입니다. .

2. 체스는 정신 능력 (일부 수학 학문과 기억)을 향상 시키지만, 보드에 너무 많은 시간을 보내면 아동의 신체 발달이 무시됩니다. 그 시대에, 신체 발달은 철자 챔피언보다 장기적으로 훨씬 중요 합니다. 또한 성공적인 선수는 학교 및 기타 많은 사람들에게 인기와 같은 사회적 이익을 얻습니다. 체스 선수는 오늘날 완전히 승인되지 않았습니다. 아무도 잃는 것을 좋아하지 않는 남자는 지루한 괴짜로 표시됩니다. 유감스럽게도, 장기적으로는 선수가 재미를 위해 운동을하더라도 여가 시간에는 체스를하는 것은 실제로 이점이 있습니다.

3. 개선 방법에 관해서는 선수가 다시 쉬워졌습니다. 우리는 예를 들어 농구를 보자 : 키가 큰 아이 짧은 하나의 시작 교육 및 투자하면 작업의 동일한 금액을 더 키 큰 하나는 여전히 때문에 자신의 더 나은 선수가 될 것이다 타고난 높이 장점. 우리는 스포츠에서 모든 시간- 물리적 속성이 큰 역할을 한다는 것을 알 수 있습니다. 체스 에서이 두 사람은 같은 양의 작업에 투자하면 동등한 힘을 발휘 합니다 . 이것이 왜 중요한가? 스포츠에서 최고가 되려면 신체적 속성과 기술 이 모두 필요 하지만 체스에서는 순수한 기술 만이 유일하게 중요합니다.Shaquille O'Neil을 예로 들어 보자. 자유투는 끔찍하지만, 다른 기술과 결합 된 그의 물리적 속성이 보상 하기 때문에 그는 여전히 최고의 선수 입니다. 체스에서, 기술의 부족 보정을 할 수 없습니다 - 당신이 당신의 결점을 제거하기 위해 열심히 일해야합니다.

12 살짜리 체스 선수의 결과는 어떻습니까? 나쁜 고정 관념에 의해 사회적으로 분류되는 것에 대해 좋은 체스 선수가 되려고 노력하십시오. 너무 오랫동안 보드에 앉기 위해 척추 후만증 / 측만증에 걸릴 수 있습니까? 우리는 셀 수없이 많은 선수들에 비해 백만장자가 된 체스 선수는 거의 없다는 것을 알고 있습니다. 그렇다면 실제로 체스를 추구 하기로 결정한다면 아이의 미래는 무엇 입니까? 그는 아마도 자신과 같은 많은 사람들 이 있고 최상위 GM이 될 수있는 기회를 갖기 위해 더 열심히 노력해야한다는 것을 깨닫기 위해 열심히 노력하여 그랜드 마스터의 힘에 도달 할 것 입니다. 강한 기억력과 우수한 수학 능력은별로 중요하지 않습니다. 우리는 컴퓨터 / 스마트 폰 및 기타 다른 것들을 가지고 있지만 신체적 건강은 여전히 ​​존재합니다.우리에게 가장 중요 합니다.

또한 모든 뉴스 스테이션 / 신문 / 인터넷 페이지에서 스포츠 보고서를 찾을 수 있지만, 체스 자원은 매우 불충분합니다. 이것은 어려운 작업이 필요하거나 헌신 이 진정한 단어이며 많은 12 세 어린이가 그것을 소유하지는 않습니다.

결론 : 한동안 체스를 한 후에 아이는 암기 능력을 강화하는 데 정점에 도달 한 후 다른 관심사 를 찾고 새로운 것을 탐구 하기로 결정합니다 . 이 어린 나이에 한 가지 일에 자신을 바치는 것은 그 시대의 아이들이 주변 세계에 대해 배우는 것이 일반적이지 않으며 모든 것을 시험 해보고 싶어하는 것은 정상입니다. 체스에 자신을 바치려면- 위에 게시 된 이유에 따라 자신을 바쳐야 합니다. 강한 캐릭터가 필요합니다.

나는이 인용문 Mikhail Botvinnik을 끝내겠습니다 .

"체스는 강한 사람들, 강한 성격을위한 것입니다."

이러한 훌륭한 특성을 가진 자녀는 몇 명입니까?

이 답변이이 문제에 대해 약간의 조명을 제공하기를 바랍니다.

다시 말하지만, 나는 모욕적 인 것을 의미하지 않으며, 단지 논쟁으로 뒷받침되는 내 의견을 진술합니다.

의견을 말하지 않고 기꺼이 답장을 드리겠습니다.

친애하는.

Dan Heisman은 그의 저서 중 하나에 이것에 대해 씁니다. 그는 1 학년이나 유치원에서 시작하는 어린이의 90 %가 7 학년 쯤에 노는 것을 중단한다고 말합니다. 위스콘신 슐라 스틱 체스 연맹의 전무 이사로 이것을 보았습니다. 이 나이의 아이들은 충분한 체스를 가지고 있고 다른 관심사를 탐구하고 싶어합니다. 교육자로서 나는 이것이 나쁜 것이라고 생각하지 않습니다. 어린 나이에 체스를 가르치는 우리의 목표는 그들이 다르게 생각하고 문제에보다 신중하게 접근하는 법을 배우도록 돕는 것입니다. 그들이 5 년 또는 6 년 동안 플레이한다면, 임무는 달성 된 것입니다.

미국 체스 연맹의 경험 (IIRC)은 고등학교 졸업에 큰 차이가 있다는 것입니다. 그들은 18 세에 살 수있는 5 년 할인 멤버십을 제공했는데, 좋은 졸업 선물이되기를 바랐습니다. 다소 냉소적 인 견해는 대학 체스 클럽에 여성이 거의없는 경향이있어 시간을 매력적으로 사용한다는 것입니다. 상대적으로 소수의 장소에서 거의 많은 여성들이 남성처럼 체스를하는 다른 패턴이 있는지 궁금합니다 (예를 들어, 조지아 공화국, 소문).

젊은 개인이 성공하기 위해서는 많은 헌신이 필요한 활동과 완전히 이혼하는 것이 건강한 반응이라고 생각합니다. 이 사람들은 게임 자체의 아름다움보다 승리와 함께 오는 사회적 수용에서 더 많은 행복을 얻습니다. 경쟁이 치열한 체스 레벨에서는 궁극적으로 승리가 줄어들고 만족도가 떨어집니다. 실존 우울증으로 이끄는 활동과 완전히 이혼하는 것이 완벽하게 건강합니다. 중독자와 달리, 그들은 더 이상 그들을 높이 지 않는 것을 막을 수 있으므로 더 실용적인 추구를 추구합니다.

이전 응답이 나와 함께 울리지 만 OTB 체스가 시간을 낭비합니다. 고등학생 및 대학생으로 경쟁적으로 체스를하는 경우, 성인으로서 체스 부스를 끝내는 심각한 위험에 처하게됩니다. 반드시 발생한다고 말하지는 않지만 실제로 위험합니다. 내 아들은 USCF 1900+의 등급을 얻었지만 10 년 동안 경쟁력이 없었습니다. 그 동안 그는 수학 학사 및 석사 학위를 취득했으며 현재 박사 학위 논문을 연구하고 있습니다.

3 학년에서 7 학년까지 많은 체스를했고 그만 둔 어린이로서, 많은 어린이들이 열정의 상실이나 온라인 체스 또는 비디오 게임 때문에 멈추지 않고 시간이 없기 때문에 그만 두어야한다고 생각합니다. 필요합니다. 7 학년 무렵에는 많은 어린이들 특히 체스를하는 사람들과 같은 똑똑한 어린이들이 고등학교 지원에 대해 스트레스를 받기 시작합니다. 7 학년이되면 대부분의 어린이들은 체스를 공부해야하는 곳에 있습니다. 그러나 그들은 학업을 위해 그 시간이 필요합니다. 또한 그 나이에 아이들은 미래에 대해 생각하기 시작합니다. 대부분 체스에는 미래가 없기 때문에 다른 것을 추구하기 시작합니다. 나는 학교가 시작하기 전 주에 열린 오픈 토너먼트에서 1800 이하로 가장 높은 점수를 얻은 후 멈췄습니다. 토너먼트 전 몇 주 동안 공부를 했으므로 토너먼트 체스 후 몇 시간을 보내야 할 느낌이 들었고 스트레스가 생겼습니다. 특히 나아질수록 더 많은 시간을 투자해야한다는 전망. 그래서 나는 학교를 추구하기로 결정했습니다. 그 시점까지 많은 친구들이 탈락했거나 게임을 중단 했으므로 사회적 측면이 거의 없어서 즐겁지 않았습니다. 그리고 내가 한 번은 팀 감각이 없었습니다. 그래서 나는 완전히 연주를 중단했다. 때때로 나는 돌아가는 것을 생각하지만, 진실을 말하기 위해 내 평가를 상하게하는 것을 조금 두려워합니다. 그리고 제가 어디로 가려면 지금 공부하는 데 몇 달이 걸릴 것입니다. 나는 어디에서 왔는가에 만족하지만 그 주위를 생각하면서 인생의 다른 단계로 넘어갈 시간이라고 느꼈습니다. 토론과 추적을 시작했지만 체스는 항상 나에게 특별 할 것입니다.

다른 많은 의견은 정확하지만 한 가지 언급되지는 않았지만 저에게 중요한 요소는 바로 책입니다. 중요한 오프닝 연구 (주당 시간)없이 토너먼트 성과 측면에서 많은 진전을 이룰 수 없다는 것을 알았을 때, 경쟁 경기에 대한 관심을 잃었습니다. Fisherchess / Chess960 또는 이와 유사한 기능이 포함 된 경우 체스와 더 많은 시간을 할애 할 가능성이 높으며 체스에는 틈새가없는 미래가 있다고 생각할 수 있습니다.

다른 중요한 요소들 : 컴퓨터는 체스를 엄청나게 바꿔 놓았습니다. 인터넷은 체스도 엄청나게 바뀌었다. 이 의견은 이러한 사실을 다루지는 않지만이 논의와 관련이 있습니다.

위에서 언급 한 누군가의 의견을 바탕으로 지금 강력한 전략 "비디오"게임이 존재한다는 사실은 체스에 끌 렸을지도 모르는 젊은이들이 "흥미로운"게임과 "더 멋진"게임에 이끌린다는 것을 의미합니다.

나는 체스 커뮤니티에서 여성의 희귀 성이 한 요소라는 위의 논평자에 동의합니다.

온라인 게임이 그것을 죽이고 있습니다. 평범하고 단순합니다.

모든 어린이에게는 동기 부여가 필요합니다. 아이가 체스에서 자신이 몇 주 또는 한 달에 많은 토너먼트에 참여하고 이길 수 있다는 것을 알 수 있다면 더 많은 평가를 받고 점진적으로 향상시킬 수 있습니다. 좋은 투자입니다.

그러나 만약 그가 "이것이 내 스포츠가 아니야 ... 많이 잃었다"고 느끼면 온라인 물건, 특히 모든 것이 너무 화려하고 흥미 진진한 온라인 게임과 같은 다른 것으로 바뀔 수있을 것이다.

이 스포츠는 64 제곱의 깊이를 넘어 게임의 아름다움을 감상 할 수있는 환자를위한 것입니다.

나는 많은 어린이들이 야구, 축구, 악기 연주 및 기타 어린 시절 활동을 포기하는 것과 같은 이유로 성인에 체스를 포기할 것으로 기대합니다. 성인은 여가 시간이 적고 학교 프로그램 이용이 차단됩니다.

다른 스포츠에 관심이 있고 다른 스포츠에 참여하고 있고 현재 청소년 야구를지도하고있는 사람으로서, 아이들이 떠나는 문제는 체스에만 국한되지 않는다고 먼저 말씀 드리겠습니다. 어린 운동 선수는 야구, 축구, 축구 등의 스포츠를 떠납니다. 어린이의 70 %가 13 세까지 청소년 스포츠를 떠난다 고합니다. *

그건 ... 내 의견으로는, 이것은 하나의 답변이있는 것이 아닙니다. 관련된 요소에는 관심, 기회, 외부 활동 및 요구, 압력 및 사회적 요소가 포함됩니다. 개인적인 경험을 통해이 중 일부를 설명하겠습니다.

체스는 어릴 때부터 흥미 로웠으며 9 살 때 배웠습니다. 이것은 피셔 열풍 중이었습니다. 날씨 때문에 우리가 안에 머물러있게되었을 때 나는 쉬는 시간에 급우들과 자주 놀았습니다. 그러나 시간이 지남에 따라 유행이 사라지고 학교에서 노는 것이 중단되었습니다. 나는 한 걸음 내내 형제를 상대로 집에서 계속 놀았지만, 쉽게 이길 수있는 수준으로 올라 갔고 그들은 더 이상 나에게 대항하지 않을 것이다. 그 당시 우리는 비교적 외진 지역에 살았고 다른 사람과 게임을 할 사람이 없었기 때문에 (대부분) 몇 년 동안 게임을 중단했습니다. 우리가 더 인구가 많은 지역으로 이사 한 후에도 내가 아는 사람은 많지 않았습니다. 그래서 몇 년 동안 나는 놀 기회가 없었습니다.

고등학교에 들어갔을 때 체스 클럽이있었습니다. 나는 그곳에서 경기를하고 등급 토너먼트에서 경기를 시작했습니다. 그룹 내에서 우리는 서로 사귀는 것을 즐겼습니다. 그러나 우리 그룹 외부에서는 나이가 많은 사람들이 일반적으로 원하지 않는 (또는 적어도 그 나이에 없었을 때) 괴상한 추방자로 여겨졌습니다. 따라서 관심이있을 수도 있지만 사회적으로 배척되는 것에 대한 두려움 때문에 (적어도 공개적으로는) 놀지 않는 십대들이있을 것입니다.

압박감과 타는 것은 내가 다루지 않아도되는 일이지만 일부 아이들은 그렇게합니다. 나는 이것이 종종 고등학교 주변에서 플레이어를 끝내게하기 때문에 여기에 언급합니다. 몇 년 동안 어떤 기술을 배우도록 강요당하는 아이들은 종종 과도한 압박감을 느끼고 결국 타 버립니다. 나는 아이들이 부모님이나 코치들에 의해 게임에서 열심히 노력하여 전문가가되도록 강요하는 야구 코칭을 보았습니다. 부모는 아이들이 장학금을 받거나 직업을 바꾸길 원할 수 있습니다. 일부 코치는 승리에 지나치게 집착합니다. 그러한 압력은 종종 아이들을 끄고 활동을 타거나 떨어 뜨립니다.

내가 다녔던 대학에는 체스 클럽이 없었습니다. 또한 학업과 아르바이트로 게임을 할 시간이 거의 없었습니다. 더욱이, 나는 토너먼트를 여행하거나 (1 시간 동안 운전 한 것으로 가장 가까운) 입장료를 지불 할 돈이 많지 않았습니다. 그래서 나는 다시 연주를 중단했다.

대학을 졸업 할 때 체스는 약간의 관심사였습니다. 나는 보통 내가 가진 컴퓨터에 체스 프로그램을 가지고 있었고 때때로 그것을 할 것입니다. 그렇지 않으면, 나는 일, 다른 취미, 데이트, 그리고 때때로 야간 학교 때문에 많이 놀지 않았습니다. 나는 대중 매체 (카스파로프 vs. 딥 블루와 같은)에서이 게임에 관한 기사를 읽었지만 수십 년 동안이 기사에 관한 기사를 읽었습니다.

역사적으로, 또 다른 요소는 이용 가능한 학습 수단 일 수 있습니다. 내가 어렸을 때, 내가 개선을 위해 가지고 있었던 유일한 자료는 오히려 건전한 책이었습니다. 코칭은 직접 대면했을 것이고 우리는 코치 근처에 없었습니다. 이제 몇 년 전에 시작하고 포기한 것을 기억하는 것보다 더 흥미로운 비디오, 온라인 레슨 및 책이 있습니다. 코칭은 온라인으로 할 수 있습니다. 더 많은 사람들이 관심을 가지고 체스에 계속 참여하기를 바랍니다.

* 출처 : https://www.youtube.com/watch?v=VXw0XGOVQvw&t=2s