학교를 언제 교체해야하는지 어떻게 결정하십니까?

내 아들의 학교는 그에게 적합하지 않습니다. 나는 그를 움직이고 싶지만 혼란을 최소화하고 싶다. 남학생이 학교를 바꾸는 가장 좋은시기는 언제입니까?

편집 : "잘 맞지 않음"= 그의 요구에 부응하지 않음 학교에는 25 가지 이상의 종류가 있습니다. 그들 중 많은 사람들이 어려움을 겪습니다. 내 친구들은 밝고 바쁘고 활동적이며 다른 부모와 대화하는 것부터 소년들이 프로그램을 바꾸도록 격려하는 학교에서 지루합니다. 올해 내 아들의 교사는 영재가 아닌 ADD 시험을 받도록 제안했으며 (시험을 받았으며 어느 기준도 충족하지 못함) 프랑스 침수 프로그램이 그에게 적합하지 않다고 제안했습니다. 단일 언어 francophone의 수준이며 영어의 학년 수준보다 훨씬 높음).

여름이 지나면 여러 자녀가 ​​새로 생길 가능성이있는 전형적인 과도기; 시간이 이상적입니다. 다른 시간은 초등학교에서 중학교, 중학교에서 고등학교까지입니다. 어린이와 성인의 전환 기간은 힘들다.

그것이 나에게 달려 있다면 나는 다가오는 여름까지 기다렸다가 전환하십시오. 학교가 실제로 해결하려는 문제 라면 빠를수록 좋습니다 .

내 자신의 경험으로 말하면 빠를수록 좋습니다. 나는 학교를 여러 번 바꿨고 (부모의 직업으로 인한 이주) 나중에 비해 초기에 움직임이 훨씬 쉽다는 것을 알았습니다.

아이들은 어릴 때 쉽게 적응하고 잊어 버립니다. 나이가 많은 아이들은 자신의 방식대로 더 많은 것을 얻습니다. 이것은 당신의 아들이 아니라 반 친구들을 그룹으로 초대 할 때 특히 중요합니다! 나이가 많은 아이들은 어린 아이들보다 애타게 애 쓰고 훨씬 의미가 있습니다. 따라서 아들이 처음 몇 학년에 학교를 옮기면 다른 아이들이 그를 받아 들일 가능성이 높습니다.

모든 움직임은 변화이며 , 항상 나아질 수 있습니다. 이사하지 않고 학교를 변경하는 경우 몇 달 동안 새 학교에있을 수있는 대체 옵션을 고려하고 실제로 재앙이된다면 다시 옮기십시오 (주의 사항 : 역효과가있을 수 있음).

학교 이동은 큰 개입입니다. 이를 결정하기 전에 최상의 솔루션인지 확인하십시오. 때로는 현재의 문제를 해결하는 것이 현명한 문제에서 벗어나는 것보다 현명하지만, 상황에 맞지 않을 수도 있습니다.

연중 신설 학교의 교습 계획 사이에 불일치 가 없으므로 연중은 별 문제가 없지만 여름이 가장 좋습니다 . 연초에 다른 새로운 아이들이있을 수 있지만 가족은 일년 내내 이사합니다.

학교를 여러 번 바꿨을 때 내 경험에 근거 할 것입니다. 학년도가 시작될 때 두 번, 한 번은 그 중간에있었습니다. 전혀 차이가 없었습니다.

물론 혼란이 있지만 내 의견으로는 주로 자녀에게 달려 있습니다. 자녀가 현재 학교를 좋아하지 않는다면 중단이 최소화됩니다. 그는 이미 그 학교에 가고 싶지 않기 때문에 그를 안심시키는 것은 전혀 방해가되지 않습니다. 그가 학교를 좋아하지 않지만 여전히 친구가 있다면, 새로운 친구를 사귀는데 어려움이 있다면 방해가 될 수 있습니다. 그런 다음 그가 오랜 친구를 계속 볼 수 있는지 확인해야합니다.

따라서 학교가 적합하지 않으면 기다릴 필요가 없습니다. 많은 경우에 이것은 다음 학년도가 시작될 때를 의미하며 때로는 더 빠릅니다.

초등학교와 중학교 사이를 이동해야했습니다. 우리가 이사했는지 여부에 관계없이, 나는 어쨌든 새로운 학교에 가고 있었을 것입니다. 우리가 움직이지 않았다면 상황이 훨씬 나아질 지 확신하지는 않지만 완벽한 전환 과 는 거리가 멀었 습니다.

귀하의 자녀가 초등학교에서 중학교로 또는 중학교에서 고등학교로의 전환에 가까우면 그 전환 과정에서 분명히 이사를 갈 것입니다.

내 경험으로는 여름부터 또는 중학교 또는 고등학교에 갈 때와 같이 학교를 갈아 갈 때 쉽게 전환 할 수 있습니다. 국가에 따라 다릅니다. 나는 한 해 동안 몇 차례 바뀌었고, 당신이 부끄러워하는 경향이 있다면 더 혼란 스러웠습니다. 만약 당신의 아들이 친구를 사귀기 쉬우면 문제가되지 않을 것입니다. 그의 사회적 상호 작용이 그다지 강하지 않다면 연도 전환으로 문제를 최소화하십시오. 내가 어렸을 때 수줍음에 조금 빠져 있었기 때문에 연중 중반 스위치가 더 힘들었지 만 여전히 잠시 후에 익숙해졌습니다. 모든 학생들이 리듬으로 돌아 오는 학년도 초에 아이들은 새로운 사회 집단과 교류에 더 개방적인 경향이 있습니다.

Mark Twain의 인용문이 마음에 듭니다.

"학교 교육이 내 교육을 방해하지 못하게했습니다."

학교는 배운 것을 증명하는 것만 큼 배우기에는 그리 많지 않기 때문에 무엇을해야하는지 알게 된 종이를 가질 수 있습니다. 아들은 가정에서나 자연에서 학교에서 할 수있는 것보다 더 많이 배울 수 있습니다.

따라서 "이 학교는 그에게 맞지 않는다"는 말에 그가 지루함을 느끼거나 이미 배운 것이 학교에서받는 것 이상이라는 것을 의미한다면, 이것이 답이 아닙니다. 그가 선생님을 미워하고 항상 곤경에 처한다는 것은 또 다른 문제입니다 (즉, 교정이 필요한 태도). 그가 동료로부터 매일 구타를 받는다는 것을 의미한다면, 그것은 또 다른 문제이며 반드시 학교와 관련이있는 것은 아닙니다.

인생은 가장 저항이 적은 길을 찾는 것이 아니라 역경을 극복하는 것입니다.