우리는 3.5 살짜리 아이가 아스퍼거 증상을 보이기 시작했습니다. 이러한 각 징후 자체는 나이로 설명 할 수 있지만 요약하면 눈에.니다.
나는 징후를 나열하지 않을 것이고 진단을 요구하지 않을 것입니다.
어느 나이에 자신있게 Asperger (또는 그 부족)를 진단 할 수 있습니까? 그리고 우리의 의심이 사라지지 않는다고 가정하면, 그것에 대해 할 수있는 일이 많지 않다는 것을 고려할 때 몇 살이 가치가 있습니까?
우리는 3.5 살짜리 아이가 아스퍼거 증상을 보이기 시작했습니다. 이러한 각 징후 자체는 나이로 설명 할 수 있지만 요약하면 눈에.니다.
나는 징후를 나열하지 않을 것이고 진단을 요구하지 않을 것입니다.
어느 나이에 자신있게 Asperger (또는 그 부족)를 진단 할 수 있습니까? 그리고 우리의 의심이 사라지지 않는다고 가정하면, 그것에 대해 할 수있는 일이 많지 않다는 것을 고려할 때 몇 살이 가치가 있습니까?
답변:
나는 "공식적인"나이가 Aspergers로 확실하게 진단 될 수있는 시대가 무엇인지 모른다. 그 질문에 답할 수 없어서 죄송합니다. 질문의 두 번째 측면과 관련하여 :
우리의 의심이 사라지지 않는다고 가정하면, 그것에 대해 할 수있는 일이 많지 않다는 점을 고려할 때 어느 나이의 가치가 있습니까?
그것에 대한 나의 대답은 가능한 빨리입니다.
나는 "그것에 대해 할 수있는 일은 많지 않다"는 당신의 진술에 동의하지 않습니다. 사실, 치료법은 없지만 옵션이없는 것과 거의 동일하지 않습니다.
당신은 본능을 믿고 아이를 평가해야합니다. 일어날 수있는 최악의 일은 자녀가 정상이라는 것이 밝혀졌습니다. 그러나 자녀가 Asperger 등으로 인해 정상이 아닌 경우 즉시 치료 / 지원을 요청할 수 있습니다. Aspergers에 대한 "치료"가 없다고해서 아무 일도하지 않는 것이 아닙니다. 자녀와 가족이 인생을 최대한 활용하는 데 도움이되는 수많은 자료가 있습니다.
나는 (이 답변을 게시하기 위해 삭제 한) 주석 에이 링크 를 추가 했으며 관련이 있기를 바랍니다. 당신이 미국에 있다면 그것은 있어야합니다. 나는 조기 개입이 아마 당신을 도울 수 있다고 생각합니다. 이 사이트에는 사용 가능한 다양한 서비스 및 옵션을 탐색하는 방법에 대한 유용한 정보가 많으며 다른 리소스에 대한 유용한 링크가 많이 있습니다.
조기 개입의 이점을 지나치게 강조 할 수는 없습니다 . 집중 치료를받는 어린이는 전반적인 기능에 엄청난 진전을 이루고 생산적인 삶을 살 수 있습니다.
위의 내용은 Autism Society 웹 사이트의 스크리닝 페이지 에서 인용되었으며, 미국 소아과 학회 (American Academy of Pediatrics)는 18 개월 및 24 개월에 자폐증 (아스퍼거 포함) 스크리닝을 권장한다고 언급합니다. 의사가 아직 의사를 양육하지 않았다면 다음에 예정된 검진 때까지 기다리는 경우 다음에 방문 할 때 불합리한 것은 아닙니다. 방문을 준비하기 위해, 자녀의 행동이 당신과 관련된 상황을 기록함으로써 시작할 수 있습니다. 또한, 이스터 씰 (Easter Seals )의 설문지 는 자녀가 발달 상태에 있는지 여부를 식별하는 데 도움이 될 수 있습니다.
마지막으로, 자녀가 EI 프로그램에 비해 나이가 너무 많으면 해당 지역 학군에서 도와 드릴 수 있습니다. 미취학 아동을 선별하는 Child Find와 같은 지역 봉사 단체 (보통 지역 학군과 관련이있는)를 찾을 수 있는지 확인하십시오. 이 선별 검사는 발달, 사회적, 정서적, 신체적, 학업 및 청각 및 시력 문제의 다양한 영역에서 아동을 평가합니다.
귀하가 미국에 있지 않아서 죄송합니다.이 모든 것이 적용되지 않습니다. 내가 본질적으로 말하려는 것은, 당신이 어디에 있든, 당신은 당신의 자녀를 옹호해야합니다. 공을 굴리기 위해 반드시 의사에게 의지 할 필요는 없습니다 .
나는 특수 교육 전문가도 아니고 사회 복지사도 아닙니다. 나는 아주 어렸을 때 아이가 조금 벗어났다고 강하게 느꼈다. 누군가 내 의심을 확인하거나 확인할 때까지 기다리지 않았습니다. 지역 홍보 센터를 찾았고 연락했습니다. 그것은 집중적 인 과정이었습니다 – 평가 – 그러나 그만한 가치가있었습니다. 아들은 언어 지연이있었습니다. 그는 나의 첫 아이 였고 나는 그가 자신의 언어에 훨씬 뒤쳐져 있다는 것을 알지 못했지만 의사 소통을 할 수 없어서 느끼는 좌절은 그의 다른 증상의 근원이었다. 그는 "진단"되었을 때 2 살이었고, 4 살이되자 그는 발달 적으로 동료들과 동등했다. 나는 당신이 걱정하는 것이 언어 지연보다 조금 더 심각하다는 것을 알고 있지만, 교훈은 일찍 시작할수록, 빨리 결과를 볼 수 있습니다. 또한, 사소한 문제 일 수있는 문제가 훨씬 더 복잡하고 해결 / 처리하기 어려운 것으로 합성되는 것을 방지 할 수 있습니다.
최대한 빨리. 특징적인 징후 중 일부는 12 개월 일찍 나타납니다 (예 : 포인팅 또는 제스처 없음) [1]. 3.5 년이 지나면 전문가가 작업 할 수있는 많은 정보가 있어야하며, 아동에게 Asperger 증후군이있는 경우 조기 진단이 매우 도움이됩니다. 치료의 의미에서 그것에 대해 많은 것을 할 수는 없지만, 의사 소통 기술, 행동 기술 등을 향상시키는 데 많은 도움을 줄 수 있습니다.
[1] https://apa.org/practice/guidelines/autism-screening-diagnosis.pdf
나는 우리의 경험을 아들과 함께 나눌 수 있다고 생각했는데, 이제 막 5 세가되었고 ASD가 약간 떨어졌습니다. 한 세 사람이 세 살 때이 표지판을 발견하고 평가를 의뢰 받았다 (영국에 있음). 그는 3 살 때 또는 4 살 때 건강 팀에서 보육원으로 두 차례 방문했으며, 그곳에서 전문 소아과 의사에게 의뢰되었습니다. 그녀는 추천을했고 평가 팀은 4 가지 가벼운 자폐증 일 때 주로 말과 사회적 기술에 중점을 둔 진단을 내 렸습니다.
우리는 여기 아이들을 일찍 학교에 데려갑니다 – 그는 4 살 반을 시작했습니다. 그래서 공을 빨리 굴리는 것이 중요했습니다. 영국의 일부에서 우리는 이러한 종류의 요구가있는 교육 시스템과 연계하여 국민 건강 관리국에 살고 있습니다. 그래서 우리는 학년도 초에 그를 위해 무언가를 준비하고 싶어했습니다. 그렇게되면서, 매우 도움이되는 교장, 매우 공감력이 있고 숙련 된 선생님과 평가 팀의 훌륭한 연구를 통해 우리는 가을 중반까지 교실에서 특별한 도움이 필요한 조수를 가졌습니다. 그는 단지 그녀가 선생님이라고 생각하고 몇 년 후에 그 수준의 도움이 필요하지 않을 수도 있지만, 각 어린이는 다르며 누가 알 수 있는지 알고 있습니다.
귀하의 질문에 관한 요점 : 가능한 한 빨리 움직이고, 저항이있는 경우 도움을 청하고, 교육 요구를 최대한 빨리 설정하십시오 (주류 대 전용 학교; 지원 또는 단순히 교사를위한 정보; 가정에서의 운동 및 도움). 그리고 내가 아는 바와 같이, Aspergers 진단은 이제 일종의 ASD로 간단하게 재정의되었습니다 (확실하지 않습니다).
그건 그렇고, 그는 건방진 일 수 있으며 가장 명료하지는 않지만, 우리는 모두 자신이 지은 훌륭한 친구들과 유머 감각을 가진 사랑스러운 젊은이를 손에 든다. 그는 매우 힘들 겠지만 재앙이 아닙니다. 우리는 인생에서 그를 가질 수있는 행운을 빕니다.
4 살짜리 자폐증 평가 과정을 겪은 후, 자녀가 "몇 가지 징후를 보이고"있다면이 과정은 약간 어리 석고 부정확합니다. 부모의 평가는 자녀가 어릴 때 오히려 무겁습니다. 따라서 자녀의 행동을 묘사 할 때마다 검찰에 대한 증거를 제공하는 것 같습니다.
진단은 나에게 그다지 유용하지 않습니다. 제가 원하는 것은 자녀가 잘 자라는 데 도움이되는 자료와 지식입니다. 예를 들어, 제 아이는 동료들과 사회적으로 어색합니다. 내 아이가 같은 어려움을 겪고 그룹 환경에서 함께 일하는 다른 아이들과 함께 할 수있는 프로그램이 있습니다. "휴식 시간에 게임 방법을 가르쳐주세요"와 같은 수업이 있습니다. 이상하게 보이지만 자녀를 도울 방법을 모르는 정확한 것입니다. 아동 발달 심리학자는 이러한 모든 자원에 대해 알고 있으며 가족에게 적합한 자원을 찾는 데 도움을 줄 수 있습니다.
그런 것들에 대해서는 정신병에주의를 기울이지 마십시오. 모든 사람은 다른 사고 방식을 가지고 있으며 올바른 행동은 아이가 할 수있는 모든 것에 적응하는 것입니다.
마음에는 순서와 그룹화의 두 가지 기본 기능이 있습니다. 주문에 중점을 둔 어린이는주의를 기울이지 않기 때문에 결함이있는 것 같습니다. 이것을 생각하는 것은 실수입니다. 아이가 당신에게주의를 기울이지 않기 때문에 무언가 잘못되었음을 의미하지는 않습니다. 사실 저는 부모님의 관심을 덜 받기를 바랍니다. 또한 자녀가 응답하지 않으면 자녀가 "듣지"않는다고 가정해서는 안됩니다. 이해하고 이해해야 할 것이 있습니다. 선형 사상가, 질서가있는 자녀는 한 번에 한 가지에만 집중합니다. 한 번에 여러 가지 일을하도록하는 것은 실수입니다.