다른 어린이들이 힘들게 할 때 아들이 놀이터에서 멋지게 행동하도록 어떻게 가르 칠 수 있습니까?


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나는 3 세 반 아들에게 다른 아이들을 멋지게 대하고 대화를 통해 침략하지 않고 모든 갈등을 해결하도록 가르치려고 노력했습니다. 우리는이 문제에 대해 이야기하고 몇 가지 규칙에 동의했습니다. 즉, 그는 항상 자신의 차례가 일을 할 때까지 기다려야하며 갈등을 통해 길을 싸우는 대신 말다툼을하는 자녀와 대화해야합니다.

우리가 운동장에 도착하면 그 두 가지 규칙을 따르려고 노력하는 것을 볼 수 있지만 매번 실패합니다. 그가 자신의 차례가 플레이되기를 기다리더라도, 그 앞에있는 다른 사람들은 누가 먼저 가야하는지 싸움을합니다. 그가 무언가를 만들고 누군가가 자신의 것을 엉망으로 만든다면, 먼저 그것을 좋아하지 않는다고 말하고, 도움이되지 않을 때, 그들은 때리거나 장난감으로 때립니다.

예를 들어, 다른 날에 그는 다른 소년이 그에게 다가와서 구멍을 모래로 다시 채우기 시작했을 때 땅에 큰 구멍을 파고있었습니다. 아들은 그에게 그만두라고 말하려고했지만 마음에 들지 않았지만 그 소년은 그를 무시하고 구멍을 계속 채웠습니다. 그래서 아들은 결국 그를 때렸습니다. 나는 항상 그러한 행동에 대해 비 승인을 해왔지만 이러한 유형의 갈등을 해결하는 믿을만한 방법을 실제로 생각할 수 없기 때문에 그에게 힘이 든다고 생각합니다.

아들에게 말을해서 싸우지 말고 갈등을 해결하지 말라고 말하면, 다른 아이들이 그 말을 듣지 않거나 싸우는 것이 정상이라는 것을 보여 주면 어떻게해야합니까?

다른 어린이들이 갈등을 평화롭게 해결하려는 노력을 무시하면 어떻게 반응하라고 가르쳐야합니까?


아주 좋은 질문입니다.
Dave Clarke

답변:


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당신의 아들은 중요한 교훈을 배웠으므로 침략없이 모든 갈등을 해결할 수는 없습니다.

다른 아이들이 그 말을 듣지 않거나 싸우는 것이 완전히 정상이라는 것을 보여 주면 어떻게해야합니까? 다른 아이들이 평화적으로 갈등을 해결하려는 노력을 무시하면 어떻게 반응하라고 말해야합니까?

이제 대화가 안될 때해야 할 일을 알려 주어야합니다. 당신은 갈등, 심지어 자기 방어를 해결하기 위해 모든 싸움에 반대 하는 것처럼 보이기 때문에 , 자녀가 말로 평화롭게 할 수없는 갈등을 해결하도록 더 높은 권위를 요구하도록 자녀에게 지시해야합니다. 이것은 당신, 교사, 또는 매우 심각한 문제로 국가를 부를 수 있습니다. 세 사람 모두 평화 롭고 다른 방법으로 문제를 해결하는 다양한 힘을 가지고 있습니다. 자녀를 보호하거나 잘못 행동하는 자녀의 부모를 찾아 문제를 알릴 수 있습니다. 교사는 운동장에서 문제를 일으키는 학생을 제거 할 수 있습니다. 경찰 및 기타 주정부 요원은 분쟁을 강제로 해결할 법적 권한이 있습니다.

어떤 길을 선택하든 자녀가 또 다른 소중한 인생 교훈을 배우게 될 것입니다.


당신의 대답에 감사드립니다. 자신을 방어하는 대신에 더 높은 권위를 가지라고 가르치는 것이 올바른 길은 아닌 것 같습니다. 그렇다면 다른 길은 그에게 너무 침략하지 않고 그러한 상황에서 자신을 방어하는 방법을 가르쳐주는 것입니다. 더 유용한 교훈이 될 것 같습니다.
Anton Zujev

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@AntonZejev는 상황에 따라 다릅니다. 귀하가 제공 한 예는 자녀가 신체적으로 해를 입었다는 것을 나타내지 않았습니다 (구멍을 채우거나 자녀가 지은 물건을 엉망으로
만드는

확실히, 그것은 자기 방위가 아닙니다. 그러나 나는 그가 대화를 시도한 후 그의 게임을 방해하지 않을 때 팔로 다른 아이를 잡는 것이 정당한가? 아니면 당국에 의지하도록 가르치는 것이 더 낫습니까? 후자의 방법은 나중에 더 심각한 상황에서 스스로를 방어 할 수있는 능력을 약화시킬 것 같습니다.
Anton Zujev

이것은 정말 흥미로운 주제입니다. 1.5 세의 아버지는 처음으로 더 많은 설교를 듣고 싶어합니다.
justinl

특히 그 나이의 아이들은 외교 기술을 배우기위한 후보자가 아닙니다. 그것들은 권위와 물리적 힘의 영향을받습니다. 아마도 자기 방어의 문제가 아니라면 후자를 피하고 대신 성인이 개입하도록 가르치는 것이 가장 좋습니다.
tmn

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당신은 (이전 포스터에서 알 수 있듯이) 인생이 가장 공정하지 않은 사회에 살고 있습니다. 그러나 우리는 타격을 피할 수있을만큼 충분한 자원이 필요합니다. 자녀가 자신을 때리지 않는 사람, 즉 자기 방어 상황이 아닌 사람을 때리는 것은 부적절합니다. 그는 불화 나 분쟁을 해결하거나 타격으로 자신의 불쾌감을 보일 수 없습니다. 그는 자신의 길을 가지지 못한 것에 대해 건강에 좋지 않은 반응을 보였으며, 그것이 극복하는 데 도움이되는 당신의 도전입니다. 그것은 다른 아이들의 잘못이 아닙니다.

운동장 및 기타 상황에서 귀하는 그의 보호자이자 교사입니다. 그에게 가르치고 싶은 삶의 교훈을 결정해야합니다. 탄력성을 가르치고 싶습니까? 그런 다음 작은 꼬마가 그의 구멍을 채우면 세상의 끝이 아니라고 가르칩니다. 자기 통제가 길을가는 것보다 낫다는 것을 그에게 가르쳐주십시오. 더 조용한 장소를 찾도록 가르치십시오. 그에게 구멍을 파는 것만큼이나“실패”로 만났지만 그에 의한 것이 아닌 활동을 찾아 보라고 가르친다. 그에게 당신의 도움을 요청하도록 가르치십시오 (그것은 그를 희생자로 가르치는 것이 아니라 누군가 그를 돌보는 것을 가르치는 것입니다). 잘 노는 아이들을 찾아서 놀도록 가르치십시오. 이 작은 불의에 직면하여 더 나은 기분을 느끼도록 도울 수있는 방법을 생각하도록 가르치십시오. 하지만 하지마 놀이터에있는 다른 아이들이 그에게 인생의 교훈을 가르치거나 사람들이 잘 지낼 것을 기대하지 마십시오. 그것은 일어나지 않을 것입니다.

누군가가 구멍을 채울 때 파고 들었을 때 감정에 대해 어떻게 느끼는지 물어볼 수는 있지만 감정적으로 반응하지 않도록 감정적 인 어휘를 제공하십시오. 아이들이 왜 그렇게 할 수 있는지에 대해 이야기함으로써 그의 감정을 관리하도록 도와 주십시오. 그것은 단순히 다른 사람에 대한 놀이의 다른 정의 일 수 있습니다.

대화를 통해 자녀가 과거에 비슷한 상황을 성공적으로 처리 한 방식을 기억하도록 도와주십시오. 이러한 과거의 과제가 현재와 미래의 과제를 처리 할 수있는 힘을 키우는 데 도움이된다는 것을 이해하도록 도와주십시오. 그가 무언가를 적절하게 다루면 그의 결정을 칭찬하십시오. 탄력성을 가르치기에는 너무 이르지 않습니다.

마지막으로, 사랑과 개방성, 공감, 존중으로 가득 찬 가정을 주어서 가정의 따뜻함과 안전에 비해 삶의 불의가 창백 해 지도록하십시오.

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당신은 인간 사회의 큰 딜레마 중 하나에 부딪 쳤습니다.
학교에서 우리는 절대로 다른 사람을 사로 잡지 않아야합니다. 그렇지 않으면 당신은 지옥에 타 버릴 것입니다! 그러나 정치적 혼란의 첫 징후에서 우리는 전쟁을 선포합니다.

문제는 "모든 것이 의사 소통을 통해 해결 될 수있다" 는 거짓말입니다. 의사 소통을 통해
대부분의 문제를 해결할 수 있지만 상대방이 마음이 맞는 경우에만 가능합니다.

깡패를 멈추라 고 요구하면 때리고.
교사에게 괴롭힘을 말하면 때리고 때립니다. 모든 상황
에서 어린 시절에 이러한 이상적인 기술을 효과적으로 사용할 수는 없습니다 . 해야 할 중요한 일은 아이에게 정직해야한다는 것입니다. 이 지침을 따르지 않는 사람들이 항상있을 것이라고 말해주십시오. 이 지침을 따르는 것이 옳은 일임을 알리고, 실패하더라도 지침을 따르려고하면 기분이 좋아야한다는 것을 알려야합니다. 다른 어린이들이 왜 따르지 않는지 의문이 든다면, 아마도 시간이지나면서 배우게 될 것이고 다른 어린이들은 그렇게 빨리 올바른 길을 배우기에는 운이 좋지 않다는 것을 안심 시키십시오.




당신이 처한 상황을 처리하도록 그들에게 가르치면서, 당신은 성인이되어 그들에게 우위를주었습니다. 어린 시절, 가장 큰 목소리와 강한 주먹에 우위를 가지고 있기 때문에 당신이 그 (것)들을 안심 할 필요가 그래서 그들은 아직 그것을 볼 것 입니다 방법 세계의 작품들이 아직 그것을 볼 수 있지만.

나는 어린 시절을이 평화로운 전술을 성공적으로 구현하려고 필사적으로 보냈다. 그러나 부모님이 저를 가르쳐 주셔서 감사합니다. 이제 저는 제가 자란 사람들보다 감정적으로 성숙하고 성인 생활에 더 잘 어울린다고 믿기 때문입니다.

user1873이 언급했듯이 어려울 수 있지만 중요한 교훈입니다.


이 답변의 후반부를 사랑하십시오.
anongoodnurse 2016 년

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3 1/2에서 자녀는 다른 사람들을 대하는 견습생입니다. 그는이 운동장의 도전에 완전히 직면 할 필요는 없습니다.

아들과 함께 공원으로 걸어 가면 절반의 일을하고 있습니다. 나머지 절반은 다른 부모와 채팅하는 벤치에서 휴식을 취하기보다는 필요할 때 연극에 참여하는 것입니다.

시간이 지남에 따라 점점 더 개입해야합니다.

예를 들어, "내 친구여, 내가 만든 구멍에 모래를 약간 바르고 싶습니까?"와 같이 부드럽고 친절한 방법으로 개입 할 수 있습니다. 또는 "이 양동이에 모래를 넣어 보자! 뒤집어서 생일 케이크를 만들 수있다!" 슬라이드에서 다음과 같이 말할 수 있습니다. "우리는 차례를 기다리고 있습니다.이 어린 소녀가 다음에 있다고 생각합니다.이 어린 소년 [줄 끝에있는 사람]을 따라 가고 싶습니까?"

운동장의 어린이가 특히 심하게 행동하는 경우 "성인은 어디에 있습니까?"라고 물을 수 있습니다. 또는 "엄마가 어디 있는지 보여줘." 부모님이 부모님에게 무슨 일이 일어나고 있는지 알려주는 한, 제 경험상, 다른 부모는 일이 잘되지 않았 음을 알게되어 기쁩니다. 예를 들어 "슬라이드를 기다리는 아이들이 많이 있는데 어린 소년이 매우 좌절하고 있습니다. 와서 손을 빌려 줄 수 있습니까?" "아들이 모든 사람을 방해하고 아이들이 다치게하고있다"고 명시 적으로 말할 필요는 없습니다.

마을이 필요합니다.


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먼저 구멍을 채우고 있던 다른 아이의 나이를 고려할 것입니다. 아이가 당신의 아들보다 나이가 같거나 어리다면, 나는 한 아이가 구멍을 파는 것을 즐기고 있다면 다른 아이는 그것을 채우면서 즐기고 있다고 가정합니다.

만약 당신의 아들이 다른 아이에게 구멍을 채우기 위해 쳤다면 나는 그 아이가 구멍을 채운 후에 기다릴 것을 요청하고 다른 아이는 무엇을할지 보게 될 것입니다. 다른 아이가 아이가 그것을 다시 파기를 원합니까? 또는 그는 그것을 위해 그것을 발굴 할 것입니다. 그들은 방금 서로 놀기위한 게임을 만들었습니다.


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당신이 기꺼이 항의하지 않고 확실히 실망하지 않는 한 모든 문제를 평화롭게 해결할 수있는 것은 아닙니다. 우리는 공정성을 중요하게 생각하지만 인생은 공평하지 않으며 당신이 만나려는 모든 사람도 아닙니다. 말하자면, 그것은 당신의 사건에 대한 설명으로 들리며, 일반적으로 당신의 자녀는 신체적 변화로 갈등을 제기합니다. 그것은 인생에서 그들을 잘 섬 기지 않을 것입니다. 아니, 당신은 다른 아이들의 행동에 영향을 줄 수 없지만, 당신은 자신의 행동에 영향을 줄 수 있습니다.

제 아이들은 항상 스스로를 지키도록 격려 받았습니다. 그리고 항상 원치 않는 곳에서 당신을 만지는 사람은 용납 할 수 없으며 그녀가 힘을 다해 그만두기 위해 무엇이든 할 수있는 모든 권한을 가졌다는 말을 항상 들었습니다. 기간과 내 전폭적 인 지원. 나는 미래의 피해자를 키우고 싶지 않습니다. 나는 싸움을 끝내는 사람들을 키우고 싶지 않다.

그러나 내 아이가 다른 아이를 처음 쳤다면 집에 갈 시간이었습니다! 바로 지금이 순간, 두 번째 기회도없고 당신이하고있는 일을 끝내지 않아도됩니다. 끝난! 그렇습니다. 다른 아이는 나의 권리를 존중하지 않았습니다. 커뮤니티를 올바르게 공유 할 수있는 방법을 찾는 것은 쉽지 않습니다. 그러나 타격을 시작? 재생 시간이 끝났습니다! 기간. 그들은 걸어서 다른 일을 찾을 수 있습니다. 그들은 다른 자녀를 돌볼 수없는 경우 저에게 도움을 청할 수 있으며, 자녀가 문제가되면 다른 부모와 구두로 나아갈 것입니다. 저는 항상 자녀의 권리를 적극적으로 보호 할 것입니다.

그리고 단기적으로, 자녀가 옳은 일을하고 떠날 경우, 자녀가 올바른 선택을하도록 집으로 몰아 넣어 준 데 대해 보상 해주십시오.

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