아이가 자신의 결정의 영향을 경험하게하는 장점과 단점은 무엇입니까?

면책 조항 : 아직 아이가 없습니다. 그러나이 방법은 내가 아이를 얻는다면 내가 일을하도록 내 마음에 있습니다.

어떻게 작동합니까?

기본적으로 부모는 자녀에게 해야 할 것과 하지 말아야 할 것을 지시하는 대신에 부모가 교육을하지만 궁극적으로는 자녀가 무엇을해야할지 결정하게합니다. 물론 건강 / 잠재적 사고가 발생할 때는 부모가 통제해야합니다.

그러나 다음과 같은 작은 경우 :

상황 : 취침 전의 길

아이 :하지만 난 여전히 TV를보고 싶어

부모 : 아이에게 잠을 자지 않으면 내일 학교에 지쳤다 고 말한 다음 아이에게하고 싶은 일을 묻습니다.

어린이 : TV를 계속 시청하기로 결정

다음 날, 아이는 학교에 너무 졸려 수업에 어려움을 겪었습니다.

전제 : 최고의 교사는 경험입니다. 부모는 그에게 그렇게해서는 안된다고 말하지 않고 아이가 자신의 행동의 결과를 스스로에게 알리도록합니다.

현재이 방법의 단점보다 더 많은 장점이 있지만 널리 사용되지는 않는다고 생각합니다.

여기서 중요한 점을 놓치고 있습니까?

대부분의 부모는 가능하면 그렇게하려고 노력합니다. 당신이 놓친 가장 중요한 것은 아이들이 순간에 살고 있다는 것입니다. 대부분의 성인이 스스로 아이를 가질 때까지 깨닫는 것보다 훨씬 더 큽니다. 결과가 결정에서 제거 될수록 다음 결정에 미치는 영향은 줄어 듭니다.

취침 시간의 예를 들어, 자연스런 결과가 나타나기까지 전형적인 5 살짜리 수십 번이 걸릴 것입니다. 어떤 아이들은 아마도 수백 번있을 것입니다. 엄마가 당신에게 수천 번이나 말해야한다고 불평했을 때, 아마도 과장하지 않았을 것입니다. 일부 동작이 발생하려면 많은 반복 이 필요합니다 .

그렇기 때문에 많은 부모의 직업이 장기적인 결과를 단기적인 결과로 바꾸는 것입니다. 충분한 수면을 취하지 않고 학년도의 절반을 겪고있는 어린이보다는 부모가 전날 밤에 가한 인공적인 결과를 훨씬 적게 견뎌야합니다.

이제 자녀가 때때로 자신의 결과를 경험 하게하는 것이 유익합니다. 그것은 그녀가 사물에 대해 말하는 것처럼 느끼도록 도와줍니다. 그녀는 부모가 정당한 이유로 단기적인 결과를내는 것을 보게됩니다. 그녀가 성인으로서, 그리고 십대 때에도 좋은 결정을 내리기를 원한다면, 자녀로서 연습 할 기회를 주어야합니다.

부모가 낳은 결과가 자연스런 결과보다 나쁘다는 것을 십대 시절로 생각한 것을 기억할 것입니다. 그 시점에서 당신이 옳았을 가능성이 높습니다. 그러나 어릴 때 부모의 결과를 정직하게 필요로했으며 많은 부모들이 자녀가 자라면서 습관을 깨는 데 어려움을 겪고 있다고 생각합니다.

부모는 30 년 이상의 인생 경험을 통해 자녀가 쉽게 피할 수없는 실수를하는 것을 원하지 않습니다. 난 이미 심지어 내가 있음을 충분히 인식하고, 자신을 내 현재 칠년 된 아들에게 6 또는 7 년 만에 자연적인 결과를 경험할 수있는 더 많은 자유를주는 힘든 시간을 보내고 볼 수 있습니다 원하는 그를 위해 그. 부모가 될 때까지는 찾기가 어렵지만 부모가 저지르는 실수는 종종 다른 중요한 원칙을 희생하여 자녀의 고통 을 최소화 하려는 시도에 있습니다.

중요한 것이 빠진 것 같습니다. 부정적인 결과는 상대적으로 빠르며 아이가 실제로 부정적인 것으로 간주해야합니다!

당신의이 특정한 시나리오는 매우 현실적이지만, 아이들이 그들의 결정의 영향을 경험하게하는 아주 나쁜 예라고 생각합니다.

아이의 관점에서 보아라. 그는 TV를 보았고, 원하는 것을 더해야했고, 어쨌든 일찍 일어나야했다. 정말 걱정). 일반적으로 균형은 늦게 유지됩니다. 더 이상 늦게까지의 시도를 방해 할 정도로 결과는 심각하지 않았다. 따라서 90 %의 어린이 (동일한 생각을 따르는 사람)는 매일 늦게까지 머무르기를 원할 것입니다. 너무 많은 과자를 먹는 것은 비슷한 효과를 가진 또 다른 경우입니다 (내 배가 조금 아프지 만, 내가 먹는 모든 과자!

나는 경험에 의한 학습을 ​​지원합니다. 아이는 어쨌든 만지면 화상을 입지 마십시오. 당신이 그의 꼬리를 당기면 고양이가 당신을 물 것입니다. 등등.

그것은 모두 어린이의 나이와 성격에 달려 있다는 것을 기억하십시오. 학교가 그에게 매우 중요하다면, 늦지 않을 것입니다. 그러나 일반적으로 상식과 직감을 사용하여 무언가를 시행할지 또는 어린이가 효과를 경험하게 할 것인지 결정하십시오. 하나의 옵션 만 선택하면 실제로 위험에 처하게됩니다.

아이들이 가능할 때 결정을 내릴 수있게하는 것이 좋은 생각이라고 생각합니다. 그러나 많은 경우에 어린이가 자신에게 즉각적인 만족감을주는 것을 선택한다는 사실을 깨닫지 않고 중요한 것들을 결정하게하는 것은 실제로 그를 잘 가르치는 것이 아닙니다. 아이들이 장기적인 결과에 대해 감사 할 수 있기 때문에 책임감을 갖도록하는 것이 좋습니다.

당신이 제공 한 시나리오에서, 졸린 학교에가는 다른 결과를 고려 했습니까? 그들은 다음을 포함합니다 :

• 그는 전날 잤던 것을 이해하려고 노력하면서 나머지 수업에 질문을 던졌습니다.
• 그녀를 속박 시켜서 선생님의 잘못된 편에서는 것 (그녀가 그를 깨우고 창피하게 할 위험이 있는가? 그녀는 그를 나머지 아이들에게 나쁜 모범을 보이게합니까? 아들이 앞으로 나아갈 수 없습니까?
• 선생님은 집에있는 물건이 나쁘다고 생각하여 학교 상담원에게 의뢰하거나, 아들에 관해 다른 선생님과 이야기하고, 집에 편지를 보내거나, 아들이 충분한 잠을 자지 못하는 이유를 묻는 전화를 걸 수 있습니다. 교사는 당신이 그에게 어려운 방법을 배우게 해주는 것에 감탄할 것입니다.
• 아이는 학교에서 나쁜 일을 할 것입니다. 그로부터 회복이 잘되지 않을 수 있으며, 수업은 높은 비용으로 배우고 (좋은 습관을 배우지 않음) ...
• 이것이 다른 아이들에게 미칠 영향과 ...

작게 시작하는 것이 좋으며 (결과가 그에게만 영향을 미침) 원하는대로 증가하십시오. 목표는 자녀를 사랑하고 그 (돈을 의미하지 않는) 성인이되는 것을 돕는 것입니다. 그에 대한 책임있는 행동을 모델링하고 그 결과에 대해 배우게하는 것도 좋은 일입니다.

이미 게시 된 답변에 동의하지만 몇 가지 생각을 추가하겠습니다.

나레이터가 부모가 십대 자녀에게 성적인 도덕성을 지시해서는 안된다고 말한 TV 프로그램을 본 적이 있는데, "그들은 그들이 결정을 소유 할 것"이기 때문에 스스로 결정을 내릴 수 있도록해야합니다. 그리고 의도하지 않은 임신의 결과가 매우 커서 18 세 이상 지속되는 것을 제외하고는 그렇습니다. 5 살짜리에 대해 "나는 번잡 한 거리 한가운데서 놀지 말라고 말하지 않겠다. 그가 스스로 결정을 내릴 수 있도록하자." 아이가 거리에서 노는 것이 재미 있다고 판단하고 트럭에 부딪히면 인생이 무너질 수 있기 때문에 나는 그렇게하지 않을 것입니다. 위험이 너무 큽니다.

나는지도 원칙이 이것이라고 믿습니다. 신생아는 스스로 스스로 결정을 내릴 수 없습니다. 18 세 정도가되면 100 % 자신의 결정을 내릴 수 있어야합니다. 따라서 당신은 그를 A 지점에서 B 지점으로 상당히 매끄럽게 만들어야합니다. 일부 부모는 너무 통제력이 뛰어나서 자녀가 자신의 결정과 실수를 저지를 수있는 자유가 너무 적다는 점에서 실수를하므로 예, 자녀를 안전하게 지키지 만 자라서 집 밖으로 나가면 자신의 삶을 어떻게해야할지 전혀 몰랐고 그는 큰 실수를 저지 릅니다. 다른 부모들은 자녀가 너무 빨리 자신의 결정을 내릴 수있게 해주 며 자녀는 자신에게 심각한 해를 끼칩니다.

예를 들어, 자녀가 자라면서 장난감을 언제 공유하지 말아야하는지 스스로 결정하지 못하게한다고 가정하십시오. 당신은 항상 그가 언제 누구와 공유해야하는지 정확하게 말해줍니다. 그런 다음 아이는 자라서 나갑니다. 그의 인생에서 처음으로 그는 다른 사람들에게 "아니, 당신은 이것을 가질 수 없습니다"라고 말할 수 있습니다. 그는이 새로운 힘으로 쫓겨나고 이기적입니다. 그런 다음 그는 결혼합니다. 재난이 다가오는 것을 쉽게 볼 수 있습니다. 아니면 다른 극단으로 가서 너무 기꺼이 공유 할 수도 있습니다. 그런 다음 그는 스스로 만들려고하지만 항상 다른 사람들에게 돈을 빌려주지 않고는 여유가 없어 이웃이 차를 빌리자 이제는 일할 방법이 없어 캐주얼 친구가 아파트에 머물 수 있습니다. 장난감을 나눠야 할 때와하지 말아야 할 때를 항상 알려 주면 그는 의사 결정의 논리를 결코 배울 수 없습니다. 그는 단지 "엄마와 아빠가 그렇게 말했다"는 것을 알고 있습니다. 그러나 그가 스스로 결정을 내릴 수 있다면, 그는 점차 알아낼 것입니다. 내가 절대 공유하지 않으면 친구를 사귀기가 어렵지만, 너무 자유롭게 공유하거나 다른 사람들과 공유하면 내 장난감을 모두 훔치거나 훔칩니다. .

다른 한편으로,이 글을 시작하기 위해 사용한 예와 같이, 때때로 자녀가이 결정을 스스로 믿기에는 그 결과가 너무 심각합니다. 나는 아이들이 3 살 때 거리에서 놀지 여부를 결정하게하지 못했습니다. 왜냐하면 너무 바빠서 거리가 적당히 안전하지 않은 거리를 구분할 수있는 정교함이 없었기 때문입니다. 좋은 교육을받지 못한 결과가 너무 심각해서 자녀들이 10 살 때 학교에 갈지 말지를 결정하게하지 않았습니다. 기타.

늦게 자고있는 당신의 예에서, 나는 아니오라고 말할 것입니다. 다리우스가 말했듯이, 아이의 관점에서 늦게 일어나서 TV를 보는 것은 큰 장점입니다. 수업 시간에 잠 들어? 그래서 무엇? 여기서의 실제 결과는 그가 할 수있는만큼 배우지 않을 것이라는 것입니다. 아이가 수학 수업을 들으면서 이자율을 계산하는 법을 배우지 못한다고 가정 해 봅시다. 15 년 후 그는 첫 번째 집이나 첫 차를 살 때 이것이 실제로 어떤 비용이 드는지 알아낼 수없고 속임수를 쓰거나 잘못된 결정을 내립니다. 그는 와우, 나는 수학 수업에서주의를 기울여야한다고 말합니다. 그러나 너무 늦었습니다. 그 결과는 그 결정에서 완전히 제거되어 매우 적은 수의 어린이들만이 그 결정을 내릴 것입니다.

따라서 자녀의 성숙도와 잘못된 결정의 결과를 고려하여 사례별로 자녀에게 얼마나 많은 자유를 부여해야하는지 결정해야합니다. 목표는 신생아의 경우 자유 0 %에서 18 세인 경우 100 % 자유로, 비교적 부드러운 곡선을 유지하는 것입니다.

아이들은 성인의 권위에 대한 존중을 알아야합니다 명백한 학대의 경우가 아니라면, 아이들은 학교와 부모가없는 다른 공공 상황에서 그들이하는 말을해야합니다. 육아가 자녀의 성품이나 인식 된 성숙도에 맞게 조정되어야한다는 제안은 근시안적이며 자녀의 방정식 절반 만 다룹니다.

피곤하고 불안한 아이들을 가르치려는 교사는 어떻습니까? 그들의 곤경도 중요합니다! 요즘 자녀와 관련 가정 생활이 모두 중요하다고 생각하는 부모가 너무나 많으며, 그들이하는 일이 세계 다른 지역에 어떤 영향을 미치는지에 대해서는 덜 신경 쓸 수 있습니다. 그것은 아무리 좋은 일도하지 않을 엘리트 주의적 태도를 갖고이를 키우는 끔찍한 무지한 태도입니다.

정말 사람들은 ... 성장하고 성숙한 성인이되기 위해 준비하는 대신 어린이의 현재, 짧은 수명과 시나리오에 너무 많은 초점을 맞추고 있습니다. 부모님을 포함하여 너무 많은 사회가 지역 사회의 다른 사람들을 희생하여 신속하고 개인적인 만족을 서두르고 있으며, 그 이상을 미래 세대에게 전가하고 있습니다.

나는 아이들이 자신의 말로 도시를 자유롭게 돌아 다니게하는 것은 그들에게 독립과 자부심을 가르친다 고 주장하는 매우 많은 멍청한 제한을 가진 부모의 이야기를 몇 번이나 들었는지 모른다. 좋아 ... 근데 그들의 행동은 어때? 교통 신호에 따라 길을 건너고 있습니까? 편의점에서 물건을 훔치고 있습니까? 길을 따라 그들에게 무엇을 가르치고 있는가 ??? 그들이 사회의 다른 구성원들을 어떻게 행동하고 대우하는지는 중요합니다. 아이들이 본능적으로 올바르게하는 법을 아는 것이 아닙니다. 그들이 한 번에 집으로 돌아 왔다는 단순한 사실 이상으로 고려해야 할 것이 훨씬 더 많습니다.

어떤 부모가 자녀의 생각에 균형을 맞추고 자한다면, 1) 타인에 대한 존중과 2) 우리 중 누구도 사회적 섬에 살지 않는다는 사실 : 우리가하는 일이 다른 사람에게 영향을 미칩니다. 이 두 가지 요소는 왜 일이 더 잘되고 다른 방식으로 더 나은지에 대한 질문에 관해서는 많은 근거를 다룹니다.

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