대화를 거부하는 자녀와 어떻게 대화 할 수 있습니까?


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자폐증이있는 4 살짜리 아들이 있습니다. 지금까지 그는 당황했지만 아무것도 관련 단어를 사용하지 않았습니다. 우리는 그와 많은 대화를 나눌 수 있도록 격려하려고 노력했지만 수화를 시도했지만 그는 눈치 채지 못한 것 같습니다.

의사 소통을 장려하려면 어떻게해야합니까?

(ps 그는 우리가 많은 도움을 희망하지만, 즉시 시도해보고 싶은 음성 치료를 곧 시작할 것입니다)


그가 어떻게 상호 작용하는지 좀 더 자세히 설명해 주시겠습니까? 당신이 재미있는 소리 / 얼굴을 만들면 그는 당신을 모방합니까? 재미 있고 쉬운 노래를 부를 때 그는 윙윙 거리거나 소리를 지르거나 소리를 지르나요? 그는 기아, 화장실 사용 또는 기타 필요를 어떻게 나타 냅니까? 마지막으로, 그가 자폐증을 가지고 있다는 것을 어떻게 알 수 있습니까? 그 나이에 올바르게 진단하기는 어렵고 문제를 잘못 치료하면 좋은 것보다 더 해를 끼칠 수 있습니다.
— HedgeMage

우리는 어린 소년에게 자폐증이있는 몇 달 동안 우리와 함께 살았습니다. 그와 함께 ASL을 사용하는 것은 언어 치료사가 그와 함께 일하는 동안 큰 차이를 만들었습니다. www.aslpro.com은 훌륭한 자료입니다.
— 균형 엄마

최근의 연구에 따르면 일부 자폐증 환자는 비정상적으로 높은 엔도르핀 수준 또는 민감성을 가지고 있으므로 신경 전형적인 사람들이하는 인간의 상호 작용으로 즐거움이 증가하지 않습니다. 실질적인 의미에서, 아이는 이미 자신이 할 수있는만큼 기분이 좋을 수 있기 때문에 긍정적 인 동기 부여는 실제로 그를 위해 아무것도하지 않습니다. 부정적인 동 기부 여자 (즉, 형벌)는 그가 철회하거나 그에게 큰 의미가 없기 때문에 도움이되지 않을 것입니다.
— pojo-guy

답변:


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이 시점에서 언어 요법이 최선의 선택입니다.

걱정하지 마세요. 당신은 그와 많은 대화를 잘하고 있습니다.

한 가지만 조심하십시오 ... 덜 느끼게하거나 낙담하지 말고 압력을 가하지 마십시오. 그를 매우 인내하십시오. 이것은 쉬운 장애가 아닙니다.

그는 결국 이야기하고, 참으로 인내심을 갖고 괜찮다고 느끼게 할 것입니다. 자신이 괜찮다면 낙담하지 않을 것입니다.

나는 당신이 그를 말하지 않는 것이 좋다고 믿어야한다고 말하는 것이 아닙니다. 참을성있게, 그것이 얼마나 중요한지 말할 수 없습니다.

다른 바이스. 지능적인 프로그램, 책 읽기, 말하기, 게임, 추측하기, 언어 게임은 항상 좋은 습관입니다. 그냥 재미있게 말하십시오. 재미 있고 운이 좋으며 재미있는 노래를 만들 수 있다면 모든 것을 키즈합니다. 운율이 좋고 노래를 부르는 것이 재미 있다면, 그는 그것을 즐길 것입니다.

이것이 도움이되기를 바랍니다. 일반적으로, 당신이 잘하고 있다고 생각합니다. 그냥 강하고 최선을 다하겠습니다.


-1을 설명 할까? 노래하고 아이에게 일반적으로 운율을하는 것은 아이가 그것을 흉내 내도록 격려하기 때문입니다. 그리고 왜 인내심이 나쁜가요?
— 한니발

자폐증이있는 어린이는 대화를 시작한 후에는 누구와 대화하고 어떤 상황에서 대화 할 것인지에 대해 종종 까다로울 것입니다. 많은 사람들이 내 가족의 친구의 아들이 비언어적이라고 생각했으며, 그가 몇 년 동안 직계 가족과 대화 할 유일한 사람 이었기 때문에 실마리는 없었습니다.
— pojo-guy

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자폐증이있는 어린이는 각각 매우 다르지만 의사 소통이 어려운 경향이 있습니다. 자폐증을 앓고있는 어린이를 말하는 것은 훈련 된 언어 치료사에게도 큰 도전입니다.

자녀의 의사 소통을주의 깊게 관찰하십시오. 말을 할 때 얼굴 가까이에 원하는 물건을 대면 눈을 마주 칠 수 있습니다. 수화의 경우 "more"및 "eat"와 같은 몇 단어를 선택하고 단어를 적절하게 사용할 때마다 손 동작을 형성하여 기호를 형성하도록 도와줍니다. 매일 여러 번 사용할 수있는 몇 마디를 선택하면 새로운 표지판을 추가하기 전에 연습하고 배울 수있는 많은 기회를 갖게됩니다.

발성 치료를 위해, 언어 치료사로서, 많은 아이들이 입이 큰 물통 또는 그릇 인 "에코 챔버"에서 소리를 흉내내는 것을 발견했습니다. 에코 마이크는 장치에 입을 대는 경향이 있기 때문에 잘 작동하지 않습니다. 입이 큰 그릇 / 버킷은 입에 림을 배치하려는 욕구를 자극 할 가능성이 적습니다. 나는 아이가내는 소리 (종종 그런지, 울음 또는 울음)를 복사하는 것으로 시작합니다. 나는 에코 챔버를 내 얼굴 가까이에 놓고 아이의 소리를 정확하게 또는 최대한 가깝게 맞 춥니 다. 나는 아이가 사용하는 것과 같은 강도, 길이 및 피치를 사용한 다음 즉시 그릇을 얼굴쪽으로 돌리고 기다립니다. 때로는 입술을 움직이거나 소리를 낼 수는 있지만 보이지 않습니다. 박수를 치고 그들의 노력을 축하하고 과정을 계속하십시오. 소리를 반복 할 수있게되면 그런 다음 조금 변경하기 시작하십시오. 사운드를 더 길게 늘리거나 두 번 반복하거나 하나의 사운드 만 변경하십시오. 모방 기술이 향상되면 단어와 문구를 반복 할 수있을 때까지 과정을 계속하십시오. 밤새 진행되는 과정은 아니지만 많은 어린이들에게 효과가 있음을 알았습니다. 이 새로운 모방 게임에 모든 가족 구성원을 포함 시키십시오. 그는 그것을 즐길 가능성이 더 큽니다. 재미있게 만드세요!

나는 부모가 자녀가 매일 5 분 동안하는 모든 소리를 모방하도록 요청합니다. 이를 통해 부모는 자녀가하는 다양한 소리와 상황에 대해 인식하고 자녀에게 피드백을주고 자신의 발성에주의를 집중시킵니다.

또한 그림을 사용한 의사 소통은 종종 자폐아를 가진 어린이들에게 시작하는 또 다른 유용한 전략입니다. 좋아하는 음식, 장난감 등의 사진이나 상자 덮개를 가져 가십시오. 물건을 손이 닿지 않는 곳에 보관하고 근처에 사진을 두십시오. 그에게 사진을 찍는 것으로 시작하게하고 나서 그는 그 대상에 대한 보상을 받는다. 냉장고 나 캐비닛에 음식 사진을 놓고 옷장 문에 장난감을 넣을 수 있습니다. 시작시 2 개 이하의 선택을 사용하십시오. 처음에 사진을 선택하고 즉시 보상하여 두 사람을 연결하도록 도와주세요.

당신의 언어 치료사는 과정을 따라 당신을 도울 것이며 당신의 작은 하나에 맞는 더 구체적인 아이디어를 줄 것입니다.


@ Marie Hendrix +1은 사진 사용 제안입니다. 연설 장려에 중점을 둔 많은 답변을 보았지만 OP는 연설뿐만 아니라 다양한 형태의 의사 소통에 도움을 원했습니다 .
— Jax

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수화가있는 동안 수화 지원 음성 을 사용해 보셨습니까 ?

나의 장남은 잘 들리지 않습니다. 처음 2 년 동안 학교에서 심각한 언어 및 언어 장애가있는 어린이를위한 특수 학교를 다녔습니다. 그는 '기술적 인'청각 문제가있는 몇 안되는 어린이 중 한 명입니다. 대부분 자폐 스펙트럼의 어딘가에 문제가있었습니다.

거기에서 교수법의 중요한 부분은 수동으로 코딩 된 언어를 사용 하여 연설로 표지판을 강조하는 것이 었습니다 . 이를 동시 통신 또는 서명 지원 음성이라고합니다.
이 방법에는 두 가지 이점이 있습니다.

  1. 하나 대신, 이제 두 가지 통신 모드를 동시에 제공하고 있습니다 .
  2. 말을하면서 서명을해야하면 말이 느려지 며, 그 자체로 많은 도움이 될 수 있습니다.

수동 코딩 언어는 ASL 과 같은 실제 수화와 혼동해서는 안됩니다. ASL 은 음성을 사용하지 않고 완전히 다른 구문을 사용합니다.


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나는 비슷한 입장에 있었으며, 부모님은 내가 물건을 가리키고 찌르겠다고 말하고 그들은 나를 위해 그것을 얻을 것입니다. 그들이 한 것은 내가 원한다면 무언가를 요구하게하는 것이 었습니다. 우유를 원하면 물을달라고 부탁 할 것입니다. 마실 것만 요청하면 물을 얻습니다. 이것에 약간의 시간이 지나면, 그들에게 이야기하도록 격려해야합니다.

행운을 빕니다!


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나는 그것이 자폐아를위한 현명한 기동인지 확실하지 않습니다.
— afrazier

아이가 언어 기술을 개발했고 사용하기에는 너무 게으른 경우에 효과적입니다. 이 경우, 아이는 여전히 비언어적이며 신경 전형적인 것이 아닙니다. 뇌에는 근본적으로 대사 또는 기계적 문제가 있습니다. 이것을 고려하기 전에 더 나은 기초가 필요합니다.
— pojo-guy
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