처벌에“폭력”이 없을 수 있습니까?

부모가 자녀에게 때리면 폭력으로 간주되고 찌그러짐을 느끼게되며 일부 국가에서는 단순히 법에 따라 범죄가됩니다.

내 생각에, 때리고 싶지 않은 부모는 종종 접지, 생일 파티 취소, 저녁 식사없이 아이를 침대로 보내기, 친구 앞에서 그늘을 짓거나 처벌을 위해 발표 된 선물을 들고 등의 것들에 의지합니다. .

후자를 "비폭력적인"형벌로 간주하는 것이 옳은가? 그들은 확실히 심리적 폭력에 해당하며, 그들이 생성하는 고통은 때리기보다 더 크고 오래 지속될 수 있으며, 때로 때리기거나 선물을 붙잡는 것 같은 것은 때로 어린이의 나쁜 행동을당한 후 곧바로 전달됩니다. 아이가 이미 그 행동과 나쁜 행동 사이의 연관성을 잊어 버린 후에도 교훈을 가르치십시오. 그래서 육체적으로는 아니지만 부모가 아무런 이유없이 부모가 그에게 "사악"하다고 느끼게 될 위험이 있습니다. 격렬한.

다른 한편으로, 육체적 인 처벌은 생각하는 방식처럼 들리지 않으며, 많은 부모님들은 너무 나쁜 기분을 느끼고 그렇게 할 수 없습니다.

나는 4-5 세에 대해 이야기하고 있습니다.

아니요, 형벌은 폭력입니다. 삶의 사실 인 폭력은 자연과 세상의 일부입니다. 암시적인 문제는 폭력의 용인 할 수있는 / 외관 할 수없는 외부적인 것이 무엇이고 자녀의 원하는 행동 수정을 달성 할 때 두려워 하는 잠재적 위험을 관리하는 방법 입니다. 그러나, 처벌 / 폭력에 의지해야하는지, 또는 자녀가 행동을 제정하기 전에 감정을 상하게하지 않고 에너지를 낭비하지 않으면 서 (예기치 않은 영향을 오래 지속 할 수있는)보다 선제적인 방법을 생각할 수 있는지 다시 생각해보십시오.

예를 들어 이끌어야합니다. 그리고 그것이 작동한다는 것을 보여주십시오. 또한, 중요하거나 바람직하지 않은 행동을 대인의 육체적, 정서적 또는 경제적 수익과 관련시킴으로써 문제를 혼동하지 마십시오.

행동을 신체적 처벌과 연관 시키면, 자녀는 당신이있을 때 그 행동을 처벌과 연관시킵니다. 아이가 처벌을 우회하거나 주변에 없을 때 행동을 취하는 고양이 및 마우스 게임이 될 것입니다. 또는 더 나쁜 것은 아동이 그러한 행동을 동료의 다른 유형의 행동과 동등한 것으로 비교하여 처벌하려고 할 수 있습니다.

행동을 정서적 처벌과 연관 시키면, 아동은 행동과 관련하여 감정을 우회하고 조작하는 더 미묘하고 정교한 방법을 연마합니다. 그런 다음 사람들은 신뢰를 충분히 깨거나 다른 사람들이 "모든 것을 갖도록"변화시킬 수 있다고 생각했을 때 대인 관계에 대해 자신을 속이려고하는 삶의 다른 사람들에게도 같은 감정적 비법을 적용 할 것입니다.

행동을 보상과 연관 시키면 지불 정도에 따라 특정 방식으로 행동하는 가격 책정 / 협박 시스템이 나타납니다. 당신이 무언가를 빼앗 으면, 그들은 평화 롭고 조용한 것과 같이 당신에게서 무언가를 빼내려고 시도 할 수 있습니다.

아동이 형벌에 익숙해지면 형벌을 일상 생활의 정상적인 부분으로 식별합니다. 간단히 말해서 생활비를 말합니다. 그들은 심지어 자신의 행동과 예상되는 처벌에 익숙해 질 수 있으며 그러한 곤경은 인생 이야기의 일부라고 생각합니다. '나는 단지 나이기 때문에 이것을한다. 그래도 괜찮습니다. ' ‘제가 그렇기 때문에 벌을받습니다.’ 그런 다음 반복 노출을 통해 위험에 대한 감수성이 저하되어 잠재적으로 반복되는 범죄자가 될 가능성이 있습니다.

그래서 조심해! 당신이 그들을 치료하는 방법은 당신을 켤 수 있습니다. 나는 한때 아메리카 원주민이 그의 문화에서 부모가 언젠가는 작은 아이가 커지고 큰 부모는 작아진다는 것을 이해했다고 들었습니다.

아이들은 관찰하고 당신의 모범의 유익을 목격함으로써 배웁니다. 또한 개인 협회 / 식별을 통해 내부에서 배양하고자하는 가치를 개인화해야합니다. 이것은 당신이 자신을 표현하는 것을 방해하지 않으며 세계를 다르게보고 다른 규칙에 따라 행동하는 다른 성인을 대하는 방법을 보여줍니다.

그러나 그들이 당신을 어떻게 관찰하는지는 인생을 살아가는 가장 효과적인 방법을 가르쳐줍니다.

나는 주석에서 볼 수있는 특정 문제, 즉 처벌과 결과의 (중요한) 구별을 다루고 싶다. 처벌 은 결과 와 다르며 다르게 작동합니다. 육아에 대한 많은 이론은 결과에만 의존하며 처벌에 전혀 의존하지 않습니다. 처벌에는 본질적으로 폭력 자체가 포함되지 않지만, 권위 주의적 시스템, 즉 처벌을 부과하는 권위자 (부모)가 필요합니다. 처벌에 대한 많은 비판은 폭력적인 측면에 의존하는 것이 아니라 권위 주의적 사고 방식과 처벌에 대한 혐오감을 단순히 가르치는 사실에 의존한다. 처벌보다는 행동에 대한 결과를 갖는 것이 전적으로 비폭력적인 경향이 있으며 반드시 권위주의에 의존하는 것은 아니다.

아래에는 직접적으로 필요하지는 않지만 차이점을 이해하는 데 도움이되는 추가 정보가 있습니다.

일반적으로 처벌은 처벌되는 행동이나 행동과 관련이없는 긍정적 인 상태를 제거하거나 부정적인 상태를 초래하는 것입니다. 아이를 때리고 소리를 지르며 방으로 보내는 것은 처벌입니다. 다음도 마찬가지입니다 :

조니, 당신은 숙제를하지 않았으므로 일주일 내내 근거가 있습니다.

제인, 숙제 할 때 비디오 게임을 했으므로 토요일에 친구들과 쇼핑몰에 갈 수 없습니다.

실제로 이것은 다음과 같습니다.

앨런, 당신은 숙제를하는 대신 제이슨과 전화 통화를하고 있었기 때문에 내일까지 전화 권한을 끊고 있습니다.

이러한 모든 처벌은 다음과 같습니다 : A는 발생하지 않았으므로 지금 당장 부과합니다. B. 처벌은 본질적으로 권위적입니다.-처벌은 부모의 권위에 따라 부과되며, 반응합니다. 과거에 무슨 일이 있었으니 (처벌) 그들은 종종 내재적으로 예측할 수 없으며 (벌이 반드시 발생할 수는 있지만 특정 벌을받을 수는 없음) 어린이에게 특정 교훈보다는 처벌을 피하도록 가르치는 경향이 있습니다.

이것은 결과와 다릅니다. 결과는 논리적으로 조치에서 따릅니다. 위로부터 부과되거나 부과되지 않을 수 있습니다. 그들이있을 때, 그들은 명확하게 설명되고 여전히 논리적으로 행동을 따릅니다.

Johnny, 당신은 TV를 볼 시간에 숙제를 끝내지 않았으므로 오늘 밤 TV를 볼 시간이 없습니다.

Jane, 비디오 게임은 분명히 숙제를 방해하고 있으므로 더 이상 게임을하기 전에 그 과정을 끝내야합니다.

Alan, 숙제를하는 대신 Jason과 전화 통화를 계속하는 경우, 완료 할 때까지 휴대 전화를 충전 도크에 체크인해야합니다.

이것들은 실제로 첫 번째 세트와의 차이점은 아니지만, 아이들이 이전에 선택한 선택과 직접적으로 논리적으로 나옵니다. Johnny는 TV를 시청하기 전에 숙제를 끝내야한다는 것을 알고 있습니다. 쇼가 시작되기 전에 숙제를 끝내지 마십시오. Jane의 부모님은 비디오 게임이 Jane이 숙제를 끝내는 데 방해가되고 있음을 관찰하고 비슷한 제약을 적용합니다. Alan의 경우에도 동일한 기본 아이디어가 적용됩니다.

물론 이들 모두는 여전히 근본적으로 권위 주의적이다. 하지만 저는이 질문이 여기서 그런 측면으로 들어가는 것은 주제가 아니라고 생각합니다. 위와 같은 결과는 어떤 식으로도 폭력적이지 않습니다. 자녀는 자신의 행동의 직접적인 결과를 알고 있으며 이는 논리적으로 자신의 선택과 관련이 있습니다. (물론,이 세 가지 행동 모두에 대해 더 명백한 결과가 있습니다. 학교에서 성적이 떨어지면 많은 어린이들이 어떤 경우에도 그들의 행동의 결과로 이해합니다.)

우리에게 심리적 학대는 심각한 문제입니다. 나는 "징계"로 심하게 다친 어린이들보다 더 큰 충격을받지 않은 어린이들을 보았습니다.

아이가 일찍 배우지 않으면 나중에 그들의 삶과 안전과 관련하여 큰 어려움을 겪기 때문에 통제 된 환경에서 조기에 결과가 발생해야한다는 것을 알고 있습니다.

그러나 그 결과가 어떻게 전개되는지 에 관한 것입니다. 그것이 분노와 두려움 등이 있다면 그것은 적어도 헤로인만큼 해 롭습니다. 그것이 침착하고 미소와 설명이 있다면 아이는 결과, 정서적 또는 육체적 타격, 거부, 상처, 결과가 발생했다는 사실에 실망하지 않습니다. 엄마와 아빠는 여전히 그들을 사랑합니다.

나는 인생의 일부가 결과를 이해하고 인식하고 다루는 법을 배우고 있다고 생각합니다. 따라서 적절한 나이부터 생활을 가져 왔지만 통제되고 안전한 환경에서 생활하는 것이 매우 도움이됩니다.

타임 아웃 시스템은 처벌되지 않도록 설계되었습니다. 그것은 스스로 통제 할 수없는 아이를 가르치는 것입니다. 아이가 잘못 행동하면, 침착 함이 회복 될 때까지 몇 분 동안 (더 나이가 들수록) 방에 갇 힙니다. 그것은 결과의 적용입니다-당신이 잘못 행동하면, 다른 사람들은 당신 주위에 있고 싶지 않습니다.

아이가 타임 아웃하면 아이는 격리되어 공간 (보통 자신의 방)에 격리되며, 그곳에서 놀거나 울화를 일으키거나 자신을 진정시키기 위해 필요한 모든 것을 할 수 있습니다. 1-2-3 매직 시스템을 사용하여 시간 초과로 돌아온 어린이가 차분하고 안심하며 통제력을 느낀다는 것을 알았습니다.

때로는 시행해야 할 다른 자연적인 결과도 있습니다. 십대가 자동차에 무책임한 경우, 한동안 운전하지 않아도됩니다. 아이가 수업에 실패하면, 그의 사회 생활은 공부 시간을 만들기 위해 단축됩니다. 아이가 누군가를 다치게하면 사과 할 수 있습니다. 이 중 어느 것도 처벌 적이거나 폭력적이지 않습니다.

귀하의 질문에 답변하기 위해 귀하의 질문을 세분화하고 싶습니다.

부모가 자녀에게 때리면 폭력으로 간주되고 찌그러짐을 느끼게되며 일부 국가에서는 단순히 법에 따라 범죄가됩니다.

스팽킹은 보편적으로 폭력이나 학대로 간주 되지 않습니다 . 모든 체벌을 금지 하는 많은 국가 가 있으며 , 이로 인해 스 패킹이 발생합니다.

여기를 봐:

세계 보건기구 (WHO)는 폭력을 "자신, 다른 사람 또는 집단이나 지역 사회에 대한 위협 또는 실제적 신체적 힘 또는 권력의 사용, 부상, 사망을 초래할 가능성이 높은 것으로 정의합니다. 심리적 피해, 잘못된 개발 또는 박탈 "

따라서이 정의에 따르면 스 패킹이 반드시 폭력적인 것은 아닙니다. 예, 그것은 어린이의 신체적 힘을 처벌로 사용하지만 반드시 신체적 또는 정신적 상해, 신체 발달로 이어지지 는 않습니다 . (이 시점은 많은 사람들에게 논란의 여지가 있습니다. 어떤 사람들은 가장 가벼운 때리기라도 심리적 해를 입힐 수 있다고 말할 것입니다.

좋은 지침은 AE의 답변을 참조하십시오.

그런 다음 상태를 나타냅니다.

내 생각에, 때리고 싶지 않은 부모는 종종 접지, 생일 파티 취소, 저녁 식사없이 아이를 침대로 보내기, 친구 앞에서 그늘을 짓거나 처벌을 위해 발표 된 선물을 들고 등의 것들에 의지합니다. .

후자를 "비폭력적인"형벌로 간주하는 것이 맞습니까? 그들은 확실히 심리적 폭력에 해당하며, 그들이 생성하는 고통은 때리기보다 더 크고 오래 지속될 수 있습니다.

나는 당신이 표현하는 명확성이 부족한 이유는 당신이 매우 다양한 종류의 형벌을 함께 모았 기 때문이라고 말하고 싶습니다.

• 나는 지상에서 어떤 형태의 폭력을 보려고 노력합니다. 접지의 요점은 일반적으로 자녀가 자신의 초점, 행동에 대한 반성 또는 건강을 방해하는 사람 / 활동을 피하도록하는 것입니다.

• 생일 파티를 취소하면 과도한 처벌을받을 수 있습니다. 상황, 생일 계획의 개발 방법 및 처벌이 얼마나 "가시적"인지에 따라 다릅니다. 모든 것이 손님을 초대하여 자녀가 잘못 행동했음을 알 수있게하는 것이면, 그것은 대중의 부끄러운 일입니다 (다음에 설명하겠습니다). 이를 막기 위해 어떤 시스템이 폭력적이라고 ​​정의 할 수 있는지 모르겠습니다. 나쁜 결정? 아마. 격렬한? 있을 것 같지 않게.

• 저녁 식사없이 아이를 침대로 보내는 것도 정황입니다. 당신이 알고있는 경우에 아이는 배고픈이며,이 처벌은 그 다음, 배고픔을 느낄 수 있도록하기위한 것입니다 예 폭력이. 아이가 배가 고프지 않고 처벌이 가족 시간이나 특별한 음식을 빼앗아 가려고한다면 나는 그것이 폭력적이라고 ​​말하지 않을 것입니다. 폭력적이거나 그렇지 않을 수있는 많은 중간 상황이 있지만, 다음과 같이 요약 할 수 있습니다. 자녀가 배가 고플 때 생계 수단을 의도적으로 박탈 당할 경우, 합당한 시간 이상 동안은 폭력입니다. (저녁 식사가 준비 될 때까지 자녀를 기다리게하는 것은 무리가 없습니다).

• 대중의 부끄러움은 아동의 부정적인 감정을 불러 일으키고 대중의 조롱과 아동의 괴롭힘을 조장하기위한 것입니다. 나는 이것이 심리적 학대라고 말할 것입니다.

• 나는 선물을 이해하지 못하므로 해결할 수 없습니다.

내가 그 각각의 요점을 살펴보고 싶었던 이유는 당신의 형벌이 폭력 (혹은 학대)이되는지 아닌지를 판단하려고 할 때 패턴이 있음을 보여주기 위해서입니다. 그들은 당신의 힘을 사용하여 해를 일으키거나 의도적으로 해를 끼칠 수있는 상황을 만들려고합니까? 그것은 당신이 스스로에게 물어볼 질문입니다.

다음을 추가하십시오.

플러스는 일반적으로 어린이의 나쁜 행동 직후에 스 패킹이 전달되는 반면, 선물을 접지하거나 선물을주는 것과 같은 것은 자녀가 이미 그와 그녀의 나쁜 행동 사이의 연결을 잊어 버린 후에도 "수업을 가르쳐야"하는 것으로 간주됩니다. 자녀가 육체적으로 폭력적이지는 않지만 부모가 아무런 이유없이 그에게 "악"하다고 느끼게 될 위험.

이는 사용 된 정도에 따라 많은 형벌이 비합리적 일 수 있고, 유익하지 않고 오히려 해로울 수 있음을 인정합니다. 당신이 말했듯이, 처벌의 정도는 자녀가 그들의 행동과 처벌 사이의 연관성을 보지 못할 정도로 심할 수 있습니다. 작은 범죄로 일주일 동안 아이를 접지시키는 것은 구조적이기보다는 전체주의를 느낄 것입니다.

이것이 부모에게 의미하는 것은 우리가 처벌을 분석하여 위반 행위의 심각성과 객관적으로 일치하는지 확인하고 아동의 나이와 성격을 고려해야한다는 것입니다. 이것은 사형을 선고하지 말고 (먼저 떠오르는 일을하는 것) 먼저 상황을 먼저 적절하게 평가하는 것이 좋습니다.

또한 왜 그 특정한 처벌을 선택했는지 스스로에게 물어야합니다. 그러한 행동을 막는 것이 진정입니까, 아니면 지시를 위반 한 대가를 지불하게합니까? 그것이 후자라면, 우리가 징벌을보고있는 것보다, 폭력적인 것으로 쉽게 해석됩니다.

다른 한편으로, 육체적 인 처벌은 생각하는 방식처럼 들리지 않으며, 많은 부모님들은 너무 나쁜 기분을 느끼고 그렇게 할 수 없습니다.

신체적 (체벌) 처벌은 발진에 해당되지만, 그것을 생각하는 부모가 많이 있다고 확신합니다. 예를 들어, 일반적으로 엉덩이를 때리지 않을 수도있는 일부 부모는 어린 아이의 행동이 때리기를 보증 할 정도로 가혹한 경우가 있다는 데 동의 할 수 있습니다.

"회색 영역"형벌에 대한 훌륭한 목록을 제공하는 반면, 부모가 처분 할 수있는 모든 형벌 목록과는 거리가 멀었습니다. 다음은 처벌을 계속 분석하는 데 도움이되는 몇 가지 예입니다.

• 아이들이 던지기 때문에 장난감을 다른 날로부터 멀리 가져 가십시오.

• 아이들이 정시에 집안일이나 숙제를 마치지 않아서 할당 된 TV 시청 시간을 줄입니다.

• [어떤 이유로] 아이에게 시간을 내거나 방으로 보내는 것.

• 식사 중에 자녀의 디저트가 오작동했기 때문에 허용하지 않습니다.

• [어떻게 든] 사치품 (전자 기기 등)을 한동안 빼앗아 가기

• [어떤 이유로] 자녀가 글을 쓰도록하십시오 (칠판에 바트 심슨을 생각하십시오)

마지막으로, 아이가 무언가를 좋아하지 않거나 화나게한다고해서 심리적으로 해롭다는 의미는 아닙니다. 형벌의 성격은 범죄자가 그것을 좋아하지 않음을 의미 합니다. 실제로, 육아의 일부는 자녀에게 이러한 부정적인 감정에 건설적으로 대처하는 방법을 가르치는 것입니다.

폭력 , 심리적 학대 및 가정 폭력 이 무엇인지에 대한 지식을 제대로 갖추고 있다면 심리적 처벌 과 징계 자체가 폭력적 이지 않다는 것을 알 수 있습니다 .

           (결과)
            | \
        (천연) (처벌)
        / \ | \
(긍정적) (부정적) (징계) (폭력적)

자녀를 어떤 식 으로든 자제하는 것이 폭력으로 간주 될 수 있습니다. 자녀가 비명을 지르는 경우, 의지에 반하여 그것을 팔로 집어 넣고 옮길 수 있습니다. 이것은 작은 방식으로 폭력이지만 실제 구타보다 낫습니다.

나는 항상 다른 사람들을 존중하기 위해 "당신이 오해하고 있기 때문에 떠나고있다"는 처벌에서 구속 (예를 들어, 비명을 지르는 아이를 차에 데려가는 것)을 "다른 사람들이 평화롭게 먹고 싶어하기 때문에 떠나야한다"고 자제하려고했습니다. 차에서 잠시 후 나는 "지금 비명을 지었습니까?"라고 물을 수 있습니다. 그리고 대부분 우리는 안으로 들어갈 수있었습니다.

어린 아이들이 그런 단기 기억을 가지고 있기 때문에 나는 장난감을 처벌로 압수하지 않았습니다. 그러나 요청 후 방이 정리되지 않으면 모든 물건을 상자에 넣고 누군가 물건이 어디로 갔는지 물을 때까지 지하실에 넣습니다. 그런 다음 "오, 그것은 지워지지 않았고 청소할 수 있도록 옮겨야했습니다"라고 말할 것입니다. 그리고 그들은 지하실에 가서 스스로 가져와야했습니다.

산티, 정말 흥미롭고 중요한 질문을 해주셔서 감사합니다.

신체적으로 폭력적이지 않은 행동이 모욕적 일 수 있습니까?

나는 대부분의 사람들이 신체적 학대없이 정서적 학대가 존재할 수 있다는 데 동의 할 것이라고 생각합니다. 다시 말해서, 그 아이에 대한 행동이 욕설하기 위해 아이를 때릴 필요는 없다는 것이 받아 들여진다.

NSPCC의 이 같은 정의하는 '정서적 학대'

정서적 학대는 지속적인 정서적 학대 또는 아동의 정서적 소홀입니다. 심리적 학대라고도하며 어린이의 정서적 건강과 발달에 심각한 손상을 줄 수 있습니다.

정서적 학대는 고의로 아이를 놀라게하거나 모욕하거나 격리 시키거나 무시하는 것을 포함 할 수 있습니다.

정서적으로 학대받는 어린이들은 일반적으로 동시에 다른 유형의 학대 나 방치에 시달리고 있습니다. 그러나 항상 그런 것은 아닙니다.

정서적 학대 : 한 눈 에 NSPCC

그녀는 아이로 고통 것을 여기에 성인은 재검 표 정서적 학대 : " . 나 한테 외치기, 내가 흐 느낀다 울고 때까지 구석으로 나를 백업, 그가 날 비웃을 것이다 나의 고통 만족, 도보 거리 "(NSPCC : 피오나의 이야기 ).

유럽 ​​연합의 이스탄불 협약 은 심리적 폭력을 " 강압 또는 위협을 통해 개인의 심리적 완전성을 심각하게 손상시키는 의도적 행위 "( 여성 및 가정 폭력에 대한 폭력 예방 및 퇴치에 관한 유럽 협의회 , 제 33 조 '심리적 폭력')로 정의합니다.

이 답변의 목적을 위해 '정서적 학대'와 '심리적 폭력'이라는 용어를 동의어로 취급하겠습니다.

'처벌'과 '결과'

많은 사람들 (포함)은 자녀가 잘못 행동하면 부모는 자녀의 행동의 결과를 강제해야한다고 말합니다 (예를 들어, 장난감을 깨면 장난감을 교체하지 않고 고장난 장난감으로 살아야 함) '결과'와 '처벌'을 차별화 할 것입니다.

그리고 그것이 가치가있는 구별이라고 생각하지만, (이 답변에서) 의미론으로 이어질 수있는 문제에 너무 심하게 산만 해지기보다는 실제 부모의 행동을 살펴보고 싶습니다.

'처벌'에 대한 대안으로 '결과'에 대해 더 자세히 알고 싶은 사람은 Dr Sears 웹 사이트 및 서적 (예 : " The Good Behavior Book ")을 추천합니다.

심리적 폭력없이 처벌 / 결과가 존재할 수 있습니까?

분명히 한 부모의 '처벌'은 다른 부모의 '결과'일 수 있습니다. 그렇다면 비 한정적인 결과와 다른 한편의 정서적 학대의 차이점은 무엇입니까?

정서적 학대에 대한보다 자세한 정의를 살펴 보겠습니다. 이것이 영국 정부의 정의입니다.

아동의 정서적 학대는 아동의 정서 발달에 심각하고 지속적인 악영향을 미칩니다.

자녀가 다른 사람의 필요를 충족시키는 경우에만 가치가 없거나 사랑받지 않거나 부적절하거나 가치가 있다는 것을 자녀에게 전달하는 것이 포함될 수 있습니다.

어린이가 자신의 견해를 표현할 기회를주지 않고 의도적으로 침묵 시키거나 자신이하는 말이나 의사 소통을 '즐거워하는 것'을 포함 할 수 있습니다.

어린이에게 부과되는 연령 또는 발달 상 부적절한 기대를 특징으로 할 수 있습니다. 여기에는 아동의 발달 능력을 넘어선 상호 작용, 탐험 및 학습의 과도한 보호 및 제한, 또는 정상적인 사회적 상호 작용에 참여하는 아동이 포함될 수 있습니다.

다른 사람의 잘못을 보거나 듣게 될 수도 있습니다.

심각한 집단 따돌림 (사이버 괴롭힘 포함)으로 인해 아이들이 자주 두려워하거나 위험에 처하게되거나 아이들의 착취 또는 부패가 발생할 수 있습니다.

일부 수준의 정서적 학대는 아동의 모든 유형의 학대와 관련이 있지만, 단독으로 발생할 수 있습니다.

어린이 보호를위한 협력 : 어린이 복지를 보호하고 증진하기위한 기관 간 작업 가이드 , HM [British] Government, 2013 년 3 월

따라서 귀하의 질문에 대한 답변은 처벌 (또는 결과 또는 부모가 부르기로 선택한 것)에 위에 나열된 기능 이 있으면 모욕적이라는 것입니다.

그리고 그렇지 않다면 그렇지 않습니다. :)

분명히 이것은 정서적 학대 / 심리적 폭력에 대한 하나의 정의 일뿐입니다. 특정한 정의가 있거나 누군가가 더 나은 것을 알고 있다면 OP를 의견에 알려주십시오.이 답변에 통합하려고 노력할 것입니다 .

예를 들어, 보호 수준이 '과잉 보호'를 구성하는 정도를 정의 할 때 이러한 것들 중 많은 부분이 판단의 문제입니다. 그 경우에는 아동의 행동의 영향을 살펴볼 것을 제안합니다. 부모의 행동이 "아이의 정서 발달에 심각하고 지속적인 악영향"을 일으키는 경우에는 모욕적입니다.

당신은 당신이 생각하는 아이 알고있는 경우에 할 수 학대 수를 당신은 당국에 연락하여 판단을 할 수 있도록해야한다. 그것은 당신과 나 (전문가가 아닌)가해야한다는 판단이 아닙니다. 당신이 생각하는 경우 수도 남용 다음을보고합니다. NSPCC 는 말한다 :

자녀에 대해 걱정이 될 때까지 기다리지 마십시오.

태어날 때마다 우리는 항상 우리 아이와 이야기를 나누었고 그녀에게 모든 것을 설명했습니다.

자신과 상황을 적절하게 / 조용히, 통제하면서 폭력, 때리기, 외침 또는 처벌이 필요하지 않습니다.

우선, 폭력은 정의상 물리적이거나 모욕적입니다. 그럼에도 불구하고 대중 심리학은 100 % 용서와 무한한 인내심으로 무조건적으로 사랑받지 못한다는 것이 폭력을 자행하는 것과는 다릅니다.

우리 가족에게는 폭력적이면서도 형벌도없고 결과 자체도 없었습니다. 우리는 실망했습니다. 부모님을 실망시키는 부끄러운 일. 어떤 사람들은 그것을“죄책감”이라고 부르기도하지만, 그것은 종종 우리에게는 존재하지 않는 종교적 요소를 암시합니다.

오빠와 식당에서 부적절하게 행동했다고 가정 해 봅시다. 이것은 3 세와 5 세까지 매우 드물었습니다. 그들은 우리를 멋진 식당으로 데려갔습니다. 처음에 다음 테이블의 끔찍한 후원자가 우리가 매우 조용하고 잘 행동했다는 사실에 의해 빨리 진정되었습니다. 그러나 우리가 줄을 벗어나면 아빠는 조용히 차분히 말하고 어른처럼 행동하라고 말할 것입니다. 우리는 거의 항상 그렇습니다. 그렇지 않다면, 그는 다른 테이블을 둘러보고 이빨을 꽉 쥐면서 같은 것을 반복 할 것입니다.

하나님께서는 우리가 다른 소리를내는 것을 금하셨습니다. 우리가 그렇게한다면, 그는 일어나서 어머니와 함께 우리를 떠날 것입니다. 그는 사라졌고, 집이나 택시를 타고 가십시오. 그녀는이 라켓에있었습니다. 우리가 엄마와 함께 집에 도착했을 때, 그는있을 수도 있고 없을 수도 있습니다. 그가 있었거나 돌아 왔을 때 아무 말도하지 않았습니다. 한 마디도 아닙니다. 당신이 그에게 이야기했다면, 그는 당신이 없었던 것처럼 행동했을 것입니다. 이것은 우리 각자가 완전한 사과를하는 데 필요한 한 계속 될 것입니다. 우리가 그랬을 때 그는 "무슨 일을 했니?" 그리고 우리는 그것을 그의 만족으로 설명해야했습니다.

그 일이 끝나면 용서가 즉각적 이었지만 훈계는 분명했습니다. 우리는 그런 일을 다시는하지 않을 것입니다.

폭력은 없었으며,“오용”이라고 부르지 않을 것입니다. 대중을 괴롭 히거나 취한 사람에게 등을 돌리는 것이“남용”이상입니다. 당신이 성인 일 때 사회가 바보처럼 행동한다고 ​​비난하는 것이 "남용"입니까? 아니요, 그것이 사회의 구성원이되는 본질입니다. 실제로, 나쁜 행동에 대한 경멸과 비 승인은 문명을 계속 붙잡는 유일한 것입니다. 우리가 더 이상 중요한 방식으로 적용하지 않는다는 사실은 TV에서 보는 모든 나쁜 행동과 충격 가치에 대한 관심과 함께 아이들이 모방하려고 시도하는 모든 나쁜 행동과 충격 가치에 대한 관심과 함께 우리의 가치가 바닥으로 향하는 열화로 이어집니다 .

장난감이 관련되어 있다면 아버지는 보통 장난감을 가져 가지 않을 것입니다. "당신의 숙제가 끝나기 전에는 이것을 사용하지 마십시오." 어느 시점에서 당신은 당신이 잡히면 겪어야 할 가치가 없다는 것을 깨달았습니다.

우리 형제가 5 살이고 7 살일 때, 우리가 부엌에서 TV를 보면서 아침 식사를하면서 엄지 손가락을 자르는 사건이있었습니다. 나는 그녀의 출혈을 막기 위해 수건을 갖기 위해 달려 갔다. 남동생은 세서미 스트리트를 계속보고있었습니다. 아빠가 내 동생이 아무것도하지 않았다는 소식을 들었을 때, 그는 내 침실에있는 TV를 제외한 모든 TV를 집 밖으로 가져 갔다. 내 생각에 그것은 모든 시간의 최고의 육아 결정이었습니다.

우리가 3 살이되었을 때부터 (아버지 네 아들을 둔) 아버지는 우리 모두에게 성인처럼 말하고 우리가 성인처럼 행동하길 기대했습니다. 그리고 효과가있었습니다.