우리 아들 (7 년)은 몇 달 동안 피아노 레슨을하고 있습니다. 현재 우리는 매일 최소 10 분을 연습하기를 원하지만 오후에 스포츠 나 다른 코스를 마치고 늦게 집에 돌아 오기 어려운 경우가 있습니다.

그래서 내 질문은 :

우리는 그가 매일 최소한 10 분 동안 피아노 연주를 연습해야한다고 주장해야 하는가?

찬성:

• 우리가 주장하기 때문에, 그는 좋은 발전을합니다

대조 :

• 오후에 늦거나 이른 저녁에 연습에 집중하기가 어려운 경우가 종종 있으며, 더 일찍 연습을 시작할 수없는 경우가 종종 있습니다

무엇이든 (악기, 독서, 운동 등 무엇이든) 연습하는 것을 꺼려하는 실습자를 얻는 열쇠는 다음과 같습니다.

당신이 연습 X를 갈 시간!

에

우리 X를 할 시간이야!

나는 그가 9 분 30 초에 멈추지 않도록 타이머와 눈부심으로 그에게 서있는 것을 의미하지 않습니다. 나는 당신이 과제를 시작하기위한 열정을 보여 주려고합니다. 당신은 그가하고있는 일을 열심히 듣는다. 당신은 그것에 대해 이야기합니다. 당신은 그가 눈에 띄게 개선되고있는 부분을 지적합니다. 이제 그 구절이 훨씬 매끄 럽습니다! -그리고 그가 맡고있는 일에 직접 연결하십시오. 책의 페이지를 넘기거나 다음에 무엇을 할 것인지 제안하십시오. 당신은 피아노 연습, 카타 반복, 또는 독서에 대해 진지하게 신경을 씁니다. 그리고 그것이 끝나면, 당신은 투입된 일을 칭찬합니다.

피아노를 배우거나 A 학생이되는 것과 같은 장기적인 개선은 진행 상황을보기가 어렵습니다. 그러나 지난 주에 할 수 없었던 점프를하거나 패스를 할 수 있다는 것은 큰 동기 부여입니다. 7 살짜리 (12 살짜리, 약 30 살짜리)는 눈치 채지 못할 수도 있습니다. 당신은 하루에 그 10 분을 함께 즐길 것이며, 집안일은 그다지 좋지 않은 일이 될 것입니다.

주장하면, 무언가를 강요하면 장기적으로 효과가 없을 것입니다. 예, 그는 향상 할 수 있지만 개선하고 싶다면 훨씬 나을 것 입니다.

당신은 당신의 아들과 이야기하고, 그가 잘 놀아 배우고 싶은지 아닌지 물어야합니다. 그가 그렇지 않으면-당신은 그를 강요해서는 안된다고 생각합니다. 나는 그가 결국 배울 것이라고 인정하지만, 그에게 많은 비용이 들며 행복하지 않을 것입니다.

그가 연주하고 싶다면- 전술 을 적어 보십시오 . 연습에 대해 이야기하고 함께 연습을위한 합리적인 "스케줄"을 생각해냅니다. 마찬가지로 부모는 피아노 레슨을 지불 계속하지만, 아들은 그가 지불 한 수업을 넘어 적어도 30 분 동안 적어도 일주일에 세 번 연습을해야한다는 것을 인정합니다 . 합리적이지만 그의 헌신을 너무 작게 만들지 마십시오. 당신은 당신이 생각 해낸 것에 만족해야합니다. 적어두고 함께 서명하고 눈에 잘 띄는 곳에 매달아 놓으십시오 (화이트 보드 나 스틱 보드가없는 경우에는 그것을 얻을 수있는 좋은 기회가 될 것입니다). .

이 계획의 배경에있는 아이디어는 아동이 스스로 연습을하도록하거나 스스로 연습하기로 동의하는 것입니다. 그는 알게 될 것이다 그가 학습을 중단 한 수 그가 하지하기로 결정하고, 진행, 연습에 자신을 동기를 부여 할 것이다.

예외없이, 내가 피아노를 어렸을 때 누가 재능을 가진 사람을 포함하여 더 이상 연주를하지 않는지 알고있는 모든 성인은 부모가 집안일을했다. 재미있게 유지할 수있는 방법을 찾는 것이 절대적으로 중요 합니다.

그래서 나는 당신이 여전히 뛰기를 기대하는 가장 바쁜 날을 즐거운 날로 만들 것입니다. 그러나 그가 원하는 것을 연주하게하십시오. 그가 선택한 것을 놀라게 할 수 있습니다. 그렇습니다. 그는 그에게 쉬운 재미있는 노래를 검토 할 것입니다. 그러나 제가 어렸을 때, 저는 그 시간을 사용하여 내가 사랑했지만 내 수준보다 높은 매우 어려운 노래를 땜질했습니다. 그 노래는 결국 내 레벨을 올렸습니다.

거의 매일 이런 일이 발생하면 우선 순위를 다시 설정하는 것이 좋습니다. 아마 피아노 레슨을 더 느리게 진행하거나 다른 활동을 포기하게 할 수도 있습니다. 아마도 다른 연습 시간을 찾으십시오. 고등학교에서 잠시 동안, 내가 찾을 수있는 유일한 시간은 방과 전이었습니다.

나는 그가 스포츠가 없거나 늦게 끝나는 날에 더 많은 경기를하게하고, 그가 더 많은 경기를 할 때 며칠 동안 비늘이나 무언가를하게 할 것입니다. 그가 더 오래 게임을 시작함에 따라 더 창의적이되기 시작하면서 더 즐기기 시작합니다.

다른 답변과 약간의 대비를 추가하려고합니다. 나는 당신이 주장해야하지만 신중하게 생각합니다. 아들에게 목표를 설정하고, 아들을 격려하고 / 아주도록, 일과를 정하고, 더 나은 선생님을 찾는 데 집중하십시오.

나는 10 년 넘게 피아노를 연주 해 왔으며, 부모님이 연습을 "강제"하지 않았다면 지금까지 피아노를 만들지 않았을 것입니다. 내 인생의이 시점에서 나는 피아노 연주를 절대적으로 좋아한다. 나는 혼자서 몇 시간 동안 행복하게 연습합니다. 그러나 항상 그런 것은 아닙니다.

목표

피아노를 처음 시작했을 때 저는 배우기로 결심했습니다. 우리 엄마가 연습하라고 말한 사람 이었지만 저는 기뻤습니다. 왜? 목표가 있었기 때문에 내 동생을 능가했습니다. 나중에 내 동생을 능가했습니다. 이것이 매우 중요합니다. 목표는 매우 동기 부여입니다. 그 목표에도 불구하고 부모님의 도움과 도움이 필요했습니다. 우리 엄마는 여전히 연습하라고 말한 사람이었습니다.

연습용 차트를 보관 한 시간이있었습니다. 주어진 날에 15 분을 연습하면 확인해야합니다. 충분한 수표로 인해 약간의 보상이 이루어졌습니다. 그에게 일할 무언가를주십시오.

격려 / 항상 거기에

우리 엄마는 연습하러 나를 보내지 않았습니다. 내가 연습 할 때, 그녀는 항상 내 옆에 있었고, 배우는 데 적극적으로 도움을주지 못했습니다 (첫 몇 년 후에는 음악적으로 재능이 없기 때문에 그녀는 할 수 없었습니다). 그러나 그녀는 항상 나와 같은 방에 앉아있었습니다. 틀림없이, 그녀가 떠나 러 가면 연습을 멈출 것입니다. 그리고 그녀가 거기에 있었을 때, 그녀는 나의 진보를 듣고 나에게 지적하여 격려를 주었다.

루틴

연습을하는 데 일상이 매우 중요했습니다. 나는 홈 스쿨링을 받았고, 어린 시절 대부분 오전 8 시부 터 오전 9 시까지는 연습 시간이었습니다. 8시에 맞았을 때 피아노를 연습해야한다는 것을 알았습니다. 나는이 일과 때문에 부모님의 도움없이 자주 연습을했습니다. 일상적인 일은 놀라운 일입니다.

몇 년 동안 빨리 전진하고 오전 9시에 시작하여 8시에 집을 떠나야하는 수업을 들었습니다. 이로 인해 일상이 틀 렸습니다. 이 기간 동안 나는 피아노를 거의 연습하지 않았다. 나는 매일 피아노를 연습해야한다는 것을 알았지 만 그렇게하는 데 어려움을 겪었다. 새로운 루틴을 찾을 때까지 연습은 매우 산발적이었습니다. 오후 2시에 집에 도착하자마자 연습하거나 오후 8시에 또는 오후 5시에 연습 할 수 있습니다. 그 뒤에는 일정이 없었습니다. 결국 매일 오후 5시에 엄마가 요리를 시작할 때와 같이 매일 연습 할 새로운 일과를 정했습니다. (우리 부엌은 피아노가있는 방 옆에 있습니다. . 그 일과를 정하자 갑자기 연습이 규칙적으로되었습니다. 하루를 놓치는 일은 드물었습니다.

교사

어느 시점에서 자녀의 교사가 실제로 누구인지가 중요합니다. 특정 지점에 도달하면 개선하기가 어려워집니다 (실제로 이러한 일이 발생하는 지점이 많습니다). 진전이없는 것처럼 느끼기 때문에 연습이 좌절됩니다. 이 시점에서 훌륭한 피아노 교사는 정말 고무적 일 수 있습니다. 나는 그녀에게서 수업을 받았을 때 나를 매우 열광적으로 이끌었던 피아노 선생님을 알고 있습니다. 나는 얼마나 오랫동안 소비했는지 신경 쓰지 않고 연습 할 것입니다. 아무리 작은 진전이 있더라도 나는 그녀에게 감사를 느꼈다. 그녀는 항상 부정적인 것을 말하지 않고 "더 나은 방법으로 만드는 법"이라고 말하면서 항상 격려했습니다. 이 같은 선생님은 제가 가르치고있는 아이들과 같은 일을했습니다. 피아노를 흥분시키는 방법을 알 수 없었습니다.

피아노를 계속하는 데 어려움을 겪고있을 때 부모님은 결정을 내리기 전에 조금 더 계속 강요했습니다. 그들이 그렇게해서 정말 감사합니다. 그들이 거친 지점을 지나치지 않으면 피아노 연주를 그만두었지만 피아노는 내 인생의 큰 부분입니다. 나는 아들이 피아노를 연주하라고 주장하지만, 똑똑하게 연주 할 것을 강력히 권장합니다. 그를 피아노에 무작위로 보내지 마십시오. 그와 함께 일과를 정하십시오 (연습 시간이 언제인지 알아야합니다). 그와 함께하십시오 (실습하는 것이 그의 임무이지만 여전히 그를 지원하고 있습니다). 그에게 목표를 세운다 (아마 다른 피아니스트들과 경쟁해야 할지도 모른다. 나이가들 때까지 어려울 수도있다). 그리고 전반적으로 격려하십시오. 피아노 연습을 재미있게 만들어보십시오.

그가 원하는 것을 물어볼 수 있습니다. 그가 좋은 진전을 이루기 위해 약간의 연습을하고 싶은지 아니면 너무 피곤한지 물어보십시오.

초기 단계에서 자녀의 관심을 끄는 것이 연습보다 훨씬 중요합니다. 아이는 배우기를 원하고 연습을 강요하면 좋은 시간이 아니라 집안일을하게되며 아이는 자신의 자연 선물을 억누를 수 있습니다. 내가 수업을 들었을 때 나는 교사가 나를 내려다보고 두려움에 대해 연습하지 않은 경우 수업에 표시하고 싶지 않았다. 내 룸메이트는 기타를 가르쳤고 각 레슨이 끝날 때 우리가 한 일은 20 분 정도 "오픈 잼"을하는 것이 었습니다. 학생은 리드 기타를베이스로하고 룸메이트는베이스를, 저는 드럼을 연주했습니다. 학생들은 연습하기 위해 기다릴 수 없었습니다. 그들에게 배우고 싶다.

내가 약 11 살의 소년이었을 때, 나는 피아노를 배우고 싶다고 결심했습니다. 부모님은 실제로 어떤 식 으로든 신경 쓰지 않았지만 비디오 게임 이외의 것에 관심을 가져서 기뻤습니다. 그들은 비교적 어린 초등학교 교사 인 피아노 교사를 찾았습니다. 나는 그녀가 일종의 여신 인 것처럼 그녀를 바라 보았고, 아이들과 우리의 작은 두뇌가 어떻게 작동하는지 알아내는 과정을 좋아했습니다. 그녀는 치료사와 거의 같았습니다. 그녀가 내가 무언가를 진행하고 있지 않다는 것을 알았다면, 그녀는 그것이 게으 르기 때문이라고 생각하지 않았습니다. 그녀는 나에게 조사 질문을하고 나의 머리에서 일어나고있는 일의 근본에 도달 할 것이다. 게으르다. ) 그녀는 내가 성인 인 것처럼 나에게 이야기했지만 많은 관심과 관심을 가지고 나에게 이야기했다. 그녀는 부모님에게 피아노를 가르치지 말라고 지시했습니다. 연습하지 말라고 꾸짖지 말고, 특정 이정표를 만들 때 관심을 갖고 격려하십시오.

결과? 글쎄요, 저는 10 대 후반에 다양한 피아노 경연에 참가했고 몇 명을 이겼습니다. 나는 내 직업이되지는 않았지만 여전히 상당히 규칙적으로 연주합니다. 나는 유능한 사람이되는 길을 가고 있었지만, 10 대 후반에 이르러 선생님은 다른 주에서 일을했고, 새로운 선생님은 일종의 "명령과 통제"교육 방식을 사용했습니다. 나는 그녀의 교수 스타일을 싫어했다. 나는 오늘 그것을 싫어한다. 그녀는 내가 실수를하거나 그녀가 나를 욕하기로 결심 한 것에 관심이 없음을 보일 때마다 나의 열정을 파괴하고 나를 괴롭 혔습니다. 그녀는 그것을 준설로 바꾸었다. 성인으로서 나는 그것을 되돌아 보며 "글쎄, 내가 유능한 사람이되고 싶었는지, 그녀가 나에게 가지 못하게했는지 결정 했어야한다"고 말할 수 있지만, 청년은 그렇게 생각하지 않습니다. 결국 저는 유능한 피아노 연주자입니다. 클래식 / 바로크, 인기, 록, 재즈 등을 모두 똑같이 잘 연주 할 수 있습니다. 나는 여러 밴드에서 연주했습니다. 사람들은 항상 교회 나 파티 등에서 놀기를 원하고 있습니다. 나는 일반적으로 휴일 동안 연주 할 몇 가지 일을합니다. 왜냐하면 항상 무언가를 듣고 싶은 가족이 있기 때문입니다.

Soooo ..... 긴 이야기를 짧게 .... "내 아이가 매일 연습하도록해야합니까?" 이미 보트를 놓친 것 같습니다. 그것의 방법자녀가 일관되게 연습하든 아니든 교사와 실제로 관계가 있다는 것이 더 중요합니다. 끝까지 몇 시간이고 몇 시간 동안 계속 연습하는 시간이있었습니다. 문자 그대로 손톱이 피를 흘릴 때까지 (내가 큰 교훈을 얻었고 선생님이 실제로 동기를 부여했기 때문에) 무언가가 있었던 시간이있었습니다. 내 인생에서 계속하고 그 주에 진전을 이루기 위해 간신히 연습합니다. "매일 10 분을 가져와야한다"는 것이 아니라 "당신이하고있는 일을 좋아하고 있습니까? 선생님을 좋아합니까? 동기 부여가 있습니까? 그렇지 않으면 왜 그렇지 않습니까?"에 관한 것이 아닙니다. 그런 질문을 한 다음 가장 중요하게듣고. 자녀가 클릭하는 선생님을 찾기 위해 몇 명의 선생님을 방문해야 할 수도 있습니다. 다른 사람의 기분을 상하게 할 염려가 없습니다. 다른 교사들은 다른 유형의 아이들을 클릭합니다.

물론 이것은 나의 경험 일뿐입니다. 거기에 내가 황소로 가득하다고 말할 Tiger Moms가 있지만 Tiger Tiger 접근 방식을 사용하여 놀도록 가르치는 모든 아이들에게는 999가 참을 수 없어서 종료한다고 말할 수 있습니다. 왜 그들이 그만 둔지 알지 못했고 능력과는 아무 상관이 없었습니다. 그것은 심리학에 관한 것이 었습니다.

추신 몇 년 후 어느 피아노 선생이 내 결혼식에 참석했는지 맞춰보세요?

나는 당신이 주장해야하는지에 대한 질문에 대답하기 위해 그가 특정 기술을 향상시키는 것이 당신에게 얼마나 중요한지에 달려 있다고 생각합니다. 나는 그가 관심이없는 것을 고집하는 것은 비생산적이며 스턴트 학습이지만 학교 나 가정의 일과 같은 어떤 상황에서는 필요할 수 있다고 생각합니다.

그래서 우리가 기술이 주장하기에 충분히 중요하다고 생각한다면, 나는 그 활동에 적절하게 초점을 맞추지 않고 다른 활동에 소요되는 시간을 줄이고 피아노 연주 배우는 것에 흥미를 느끼기 전에 시도했습니다. 실제로 그를 강요했습니다. 옵션이 아닌 경우 다른 일정을 고려하여 연습 세션 시간을 늘리지 만 일주일에 3-4 일만 수행하면 나머지 일정에 더 잘 맞습니다. "피아노의 날"이라고 말할 수 있다면 더욱 특별한 행사가 될 수도 있습니다.

매일 10 분씩 연습하면이 나이에 물어 보는 것이 합리적입니다. 그래도 그가 특정 날에 스포츠를하고 있다면 다루기가 다소 어려울 수 있으므로 망설임을 이해할 수 있습니다.

그가 스포츠 연습에 가야했던 날에, 당신은 그가 기꺼이 할 것인지 먼저 물어볼 수 있습니다. 그렇지 않다면 단 5 분의 타협을 제공하십시오. 그에게 비늘을 연습하고 그 시간 동안 그와 함께하도록 격려하십시오.

당신은 또한 그가 항상 연습을하고 있고 다른 일에서 지치지 않을 때, 항상 그것을 즐기지 않으면 서 그것을 즐기고 있는지 확인해야합니다. 피아노 연습을하도록 강요한다고해서 그나 당신에게 호의를 베풀지는 않을 것입니다.

그러나, 당신이 그가 그것을 즐긴다는 것을 알고 있다면, 계속 격려하고 매일 연습해야합니다. 악기 연주와 같은 복잡한 재능을 배우려면 헌신과 훈련이 필요하며, 일정을 지키면 조기에 그에게 가르치는 것입니다. 물론 몇 가지 예외가 있지만, 그들이 참으로 놀라운 상황이 아니라면 계속 지키고 그의 진보에 대해 그에게 보상하십시오. 어려운 일이지만 가르 칠 가치가있는 교훈입니다.

그가 깨닫게 할 가치가있는 한 가지는 많은 다른 많은 것들과 마찬가지로 놀면서도 자면서 대부분의 발전을 이룰 수 있다는 것입니다.

따라서 무언가를 연습하고 전혀 진전을 이루지 않으면 상당히 실망스러워집니다. 그리고 몇 번 후에는 다른 일을하지 않아도 작동하기 시작합니다. 그리고 그것은 당신이 바보 였기 때문이 아니라, 연습 중에 개선되지 않았기 때문입니다. 대신, 수면을 위해 주제를 준비합니다.

따라서 미루고 마지막으로 수업을하는 것은 효과가 없습니다. 그리고 옳을 때까지 어떤 일을하도록 추진되는 것도 효과가 없습니다. 당신은 단지 수면 작업을 설정합니다.

그래서 당신이 가질 수있는 가장 실망스러운 일은 당신이 잘못하고있는 것을 지적하고 "고치지"않을 때 참을성이없는 "유용한"부모입니다.

그리고 수면 전에 몇 분 동안 혼동하는 것도 밤의 수면 작업에 도움이 될 수 있습니다.

그러나 아이에게 잔소리를하는 것은 도움이되지 않을 것입니다. 특정 세션에서 진행할 내용이 없는지 중요하지 않다는 사실 만 깨닫게하십시오.

예, 바이올린을 연주합니다. 나는 13 살입니다. 연습하지 않고 너무 오래 가면 진전이 없어집니다. 오보에, 트럼펫, 혼 ... 그러나 딱딱한 악기, 즉 현악기는 정기적으로 연습하는 것이 중요합니다. 피아노도 그 범주에 속합니다. 5 분만이라도 나는 그것이 종종 집안일로 바뀌는 것을 얻지 만 때로는 수행해야하기 때문에 일을해야 할 때가 있습니다. 실제로 그를 보상 할 필요가 없다는 것을 의미합니다. 간단히 좋은 소리는 충분한 보상입니다. 대신 매일 시간을 설정할 수 있습니다. 그가 가능한 많은 연습 시간에 짜낼 수있는 곳.

바이올린을 한 (한 번) 아이로, 그리고 바이올린을 함께하는 (현재) 아이의 부모로, 당신이 향상시키고 싶은 것은 매일 최소 10 분 이상해야한다고 생각합니다. 100 % 달성 한 사람은 없습니다. 그 외에는 아이가 더 나아지지 않을 것이며 수업 시간에 선생님과 선생님의 시간을 낭비하게 될 것입니다.

더 큰 그림에서, 나는 아이들이 절대적으로 연결되지 않은 활동을 강요한다고 믿지 않지만, 당신과 당신의 자녀 모두가 대부분의 날에 대부분 피아노는 그가 무언가라고 동의한다고 가정합니다. 정기적으로 연습하는 것이 필수적입니다.

개인적으로, 아들의 경우, 연습이 정말 집중되고 지시되는 날과 기분, 에너지 수준 및 하루 동안 일어난 일을 기반으로 악기를 즐기게하는 날 사이를 전환합니다. 다른 말로하면, 우리가 실제로 일해야하는 날도 있고 다른 날에는 악기를 손에 들고 싶어요.

어쩌면 진짜 문제는 아들이 접시에 너무 많은 것을 가지고 있다는 것입니다. 당신은 그가 학교, 숙제 ​​및 어쩌면 다른 약속을 언급하지 않고 피아노 와 스포츠 및 기타 코스가 진행 되고 있다고 말합니다 . 그는 구조화되지 않은 연주에 충분한 시간이 있습니까?

그가 피아노를 배우기를 원한다면 그의 다른 몇 가지 약속을 없애는 것만 큼 간단한 해결책이 될 수 있습니다. 이미 계획된 총 시간을보십시오. 내가 자랐을 때, 나는 보통 무료 플레이 시간으로 하루에 적어도 두세 시간을 보냈지 만 여전히 좋은 숫자처럼 느껴집니다.

당신도 함께 연주합니까? 아빠는 내가 바이올린을 해본 적이없는 대리자로 바이올린을 배우게하셨습니다. 나는 그것을 미워하고 18시에 그것을 포기하고 다른 음을 연주하지 않을 때까지 ...

... 내 아이들이 초등학교에 다니 자 그들은 지역 브라스 밴드에 합류했고 갑자기이 욕구를 느꼈습니다. 그래서 그들은 나에게 클라리넷을 주었다. 그래서 저는 매일 수업을 듣고 연습해야했고, 그들은 이것을 한 사람이하는 것을 보았습니다. 딸과 함께 가끔 연습을했는데 듀엣 책이있었습니다. 그녀가 집에 올 때 우리는 여전히 지하실에서 모차르트를 연주합니다.

전문가들은 매일 몇 시간 동안 연습합니다. 좋은 음악가는 매일 연습합니다. 취미 음악가는 밴드 연습을 제외하고는 연습 할 수 없습니다. 초보자는 매일 경기를하지 못할 수 있습니다. 하루에 10 분은 아무것도 아닌 것보다 낫지 만, 작은 아이에게는 20 분마다 더 좋습니다. 당신의 아이는 놀고 싶어합니다. 모차르트가 나쁜 날에 밝혀낸 가장 지루한 일뿐 만 아니라 선생님이 그에게 재미있는 일을하게하십시오.