열 살짜리 아이에게 책임을 다하고 최선을 다하기 위해 어떻게 동기를 부여합니까?

열 살짜리 아들이 나이가 들어감에 따라 다시 물러날 수있는 사고 방식을 개발하고 있다고 걱정합니다. 그는 매우 밝고 활동적인 아이이지만, 자신을 확장하는 것을 좋아하지 않으며 상황이 어려워 질 때마다 자주 포기합니다. 우리는 그가 스포츠 (농구, 티볼, 수영, 서핑 클럽), 지적 도전 및 재미있는 활동 (컴퓨터 코딩)을 포함하여 자신감을 얻을 수있는 많은 다른 경험에 노출되었지만 종종 그들에게 가기를 원하지 않습니다. 그리고 그가 생각해야 할만큼 잘하지 못한다면, 그는 최선을 다하거나 포기하지 않습니다. 홈 프론트에서 그는 일관되게 자신에 대한 책임을지지 않으며 매일 그를 정리하고 학교를 준비하고 개를 걷게됩니다. 우리는하지 않습니다. t 그가 집안일을하지 않으면 보상을 포함하여 전자 제품에 대한 접근을 빼앗아 보상을 포함한 일반적인 당근과 스틱 접근법의 대부분을 시도하고 시도한 본질적 만족을 위해 이러한 활동을 즐기도록 동기를 부여 할 수있을 것 같습니다. 우리는 항상 그와 대화하려고하지만 뼈에 가까워 지 자마자 닥치고 "내 감정에 대해 이야기하고 싶지 않다"고 말합니다. 그는 주제를 바꾸거나 난독 화하는 주인이기 때문에 그를 열게하는 데 비슷한 어려움을 겪은 어린이 심리학자를 보았습니다. 그는 닥치고 "나는 내 감정에 대해 말하고 싶지 않다"고 말합니다. 그는 주제를 바꾸거나 난독 화하는 주인이기 때문에 그를 열게하는 데 비슷한 어려움을 겪은 어린이 심리학자를 보았습니다. 그는 닥치고 "나는 내 감정에 대해 말하고 싶지 않다"고 말합니다. 그는 주제를 바꾸거나 난독 화하는 주인이기 때문에 그를 열게하는 데 비슷한 어려움을 겪은 어린이 심리학자를 보았습니다.

그는 장애가있는 언니가 있는데, 이것은 자신보다 광석의 관심을 받고 있다고 생각할 수 있지만 어떤 방식 으로든 그의 성격에 영향을 줄 수 있지만 우리와 논의하지는 않을 것입니다.

그는 항상 매우 활동적 이었지만 항상 자신의 행동을 통제하는 데 어려움을 겪어 학교에서 혼란스러워하는 데 자주 어려움을 겪습니다. 그는 2 년 전에 ADHD / 불안으로 진단을 받았으며이를 위해 약물 치료를 받고 있지만 아동 심리학자와의 세션에도 참여했습니다. 어린이를위한 CBT와 같은 것이 있습니까, 아니면 10 살이 너무 어리습니까?

내 관심사는 그가 당신이 당신의 삶에서 벗어나는 것을 받아들이는 법을 배우지 못한다면 때로는 당신이들은대로해야한다고 많은 기회를 놓치게 될 것입니다 충족되지 않거나 우울해질 것입니다.

어떤 입력 주셔서 감사합니다!

ADHD를 가진 아이들은 그들이받는 피드백이나 관심의 대부분이 부정적이기 때문에 우울증에 걸리기 쉽습니다.

내 아들은 젊지 만 ADHD 진단뿐만 아니라 동기가 낮고 자존감이 낮습니다. ADHD는 실제로 증상의 클러스터이며 한 소년에게는 효과가있는 것이 다른 소년에게는 효과가 없을 수 있다는 점을 명심하십시오. 여기에 도움이 될 수있는 몇 가지 전략이 있습니다.

긍정적 인 말과 칭찬에 집중하십시오. ADHD를 가진 어린이는주의를 기울이는 것이 얼마나 나쁜지에 대한 피드백에 익숙해집니다. 그들이 기대를 충족시키지 못하면, 그들은 단지 결함이 있고 나쁜 아이들이라는 메시지를 내면화합니다. 반면 현실은 다른 아이들보다 더 많은 노력을 기울여야한다는 것입니다. 이것은 많은 자기 책임과 낮은 자존심으로 이어질 수 있으며 쉽게 포기할 수 있습니다. 많은 활동을 시도하면 자신감이 떨어지고 연습에 대한 헌신이 줄어들 수 있습니다. 이것은 내가 또 다른 활동입니다. 왜 나아지기 위해 연습을해야합니까?

아무리 작은 성공이라도 칭찬 할 수있는 기회를 찾으십시오. 가장 중요한 것은 아이가 아니라 적용된 노력에 대해 칭찬하십시오. 비판의 양을 줄이고 (우리가 온화하고 건설적인 것으로 생각한 것조차도) 좋은 행동을 칭찬하는 것은 아들이 자기 혐오감을 줄이는 데 도움이되었습니다. 특히 동기 부여에 어려움을 겪고 노력해야 할 이유를 찾을 수없는 어린이의 경우 동기 부여와 노력을 보여주는 칭찬을 묶는 것이 도움이 될 수 있습니다. "내가 물었을 때 테이블을 설정 해줘서 고마워"또는 "당신이 앉아서 숙제를 끝까지하게되어 매우 기쁘다."-아들의 얼굴이 정직하게 빛을 발하는 방식 그가 너무나 칭찬을 갈망하는 것 같아서

그의 관심을 끄는 것이 무엇인지 면밀히 관찰하십시오. 이것은 조직화 된 활동 (예 : 스포츠)이거나 반드시 생산적인 활동 (예 : 컴퓨터 프로그래밍) 일 필요는 없습니다. 좋아하는 TV 쇼나 만화책 또는 장난감 세트 일 수 있습니다.

내 아들은 닌자 고 (만화 쇼가있는 레고 ​​장난감 라인)의 캐릭터와 작곡 에 대해 거의 끝없이 이야기 할 수 있으며, 우리는 일반적으로 이것을 권장했습니다. 그것은 부모-자식 레고 빌딩 세션, 뱀에 관한 흥미로운 대화 (나쁜 녀석은 뱀이다), 그리고 나쁜 녀석들이 본질적으로 나쁘지 않은지에 대한 토론 으로 이어 집니다. 나는 이것이 어떻게 인생의 부름으로 바뀌게 될지 전혀 모른다. 그러나 지금은 그것에 대해 정말로 걱정하기보다는, 우리는 단지 무언가에 대한 그의 열정적 인 관심을지지하고있다.

어떤 일이 발생해야한다는 것을 부드럽게 반복해서 상기 시키십시오 . 아침에 서두르고 아들의 방에 가서 옷을 입고 준비하는 것보다 성가신 일이 거의 없으며 대신 속옷으로 바닥에 앉아 만화책을 읽는 양말을 찾으십시오. 나는 도대체 당신이하고있는 일을 가졌습니다. 우리는 떠나야하고 당신은 거의 벌거 벗고 있습니다. 우리는 당신의 반응 때문에 너무 늦을 것 입니다. 나는 그의 진행 상황을 반복적으로 확인하는 전환 작업을 계속하고 있으며 대신 옷을 입으 라고 상기시키고 싶었습니다 . 두 번째로 만화책을 복용하고 집중하는 데 도움을주고 싶다고 말하면서 , 나는 이것을 부엌에 가서 차에 갈 때. 그는 신속하게 옷을 입을 수 있으며, 작업을 계속하고 너무 압도적 인 지역에서 산만 해소를 돕기 위해 가끔 알림이 필요합니다.

잘 정의 된 책임이 있습니다. 구조는 모든 어린이에게 중요하지만 관심과 기억력으로 고생하는 사람들에게는 중요합니다. 어쨌든 그들은 단순히해야 할 일입니다. 우리는 기대와 큰 차이가없는 경우를 제외하고는 기본 집안일 (사료 애완 동물, 세트 테이블)을 보상 또는 처벌 구조에 묶지 않으며 놀랍게도 보상을 선호합니다 ... 이번 주 매일 매일 당신에게 상기시켜주지 않습니다. 정말 여러분의 노력이고, 스팟도 관심을 부탁드립니다. 서점에서 무언가를 골라보고 싶습니까? "

CBT에 관한 대화는 자녀 심리학자와 직접 대화하는 것이 가장 좋을 것 같습니다. (불가능하지는 않지만, 그녀는 나보다 그것에 대해 더 전문적이고 정보에 근거한 의견을 가져야합니다.) 동기 부여와 장기 우울증에 대한 귀하의 구체적인 우려를 그녀와 함께 가져 오십시오. 어느 정도까지 아들은 세션에서 토론하고 싶은 감정을 통제해야하지만 대화를 인도하는 데 도움을 줄 수도 있습니다. 이상적으로, 그녀가 자신의 행동을 이해하도록 돕는 것은 방문을보다 생산적이고 목적 적으로 만들 것입니다.

마지막으로, ADHD 어린이를위한 모든 종류의 리소스를 읽으십시오. 인터넷에는 아이디어와 제안이 가득하며 한 어린이에게 효과적인 것이 다른 어린이에게 역효과를 줄 수 있다고 언급했습니다. NIMH에는 어린이가 조직을 유지하고 지시를 따르도록 돕는 팁이 있습니다. 또 다른 답변 (질문은 어린 아이에 관한 것이지만 여전히 도움이 될 수 있습니다) 마지막으로 제공 한 자료 목록이 있습니다 . 일반적으로 ADHD 어린이가 ADHD가 아닌 어린이에게도 유용하도록 돕는 팁을 찾았습니다.

장애가있는 언니를 갖는 것은 힘든 일입니다. 나는 그녀가 당신의 시간을 많이 소비한다고 추측하고 있으며, 그는 그가 더 많은 시간을 허비할수록 당신이 그에게 더 많은 관심을 가지고 있다는 것을 알게되었을 것입니다.

힘든 일 중 하나입니다. 그것은 당신의 잘못이 아닙니다. 존재하는 사람 중 아무도 완벽한 육성과 환경을 방해하지 않습니다. 당신은 분명히 그를 사랑하고 그가 잘하기를 원하며 그를 위해 시간을 찾기가 어려워 야합니다.

연구 결과에 따르면 ADHD 증상에는 많은 원인이 있으며, 거의 모든 증상을 해결하기 위해 약물이 필요하지 않습니다. 일부 서방 국가에서 ADHD는 그러한 행동의 근본 원인이 많으며 그 중 많은 것이 외상과 관련이 있기 때문에 인정되는 조건이 아닙니다. 외상은 큰 단어처럼 들리지만 실제로는 처리 해야하는 어린이에게 영향을 미치는 물건입니다 (느슨한 정의이지만 함께 가십시오).

ADHD는 종종 진단하기에 "고토 (goto)"상태이지만, 실제로는 아이가 물건을 처리해야 할 수도 있습니다. 귀하의 경우에는 아들이 실제로 그의 여동생과 현재 가족의 균형을 처리하기 위해 도움이 필요할 수 있습니다. 자신이 느슨해 지거나 동기가없는 것처럼 보이거나 불평하면 관심을 얻는다는 것이 문제 일 수 있습니다. 나는 이것에 대한 전문가는 아니지만, 의료 전문가가 실제로 아이가 너무 작아서 그것을 처리해야하기 때문에 이해할 수없는 일이있을 때 ADHD의 진단을 제공함으로써 실제로 시간을 절약하고 노력할 때 나를 슬프게합니다. . 그는 자신의 감정을 이해하고 자신이하는 방식과 자신의 감정을 관리하기 위해 무엇을 할 수 있는지를 이해하는 데 도움이 필요합니다. 많은 성인들이 자신의 감정을 이해하지 못하므로 어린이가 그렇게 생각할 이유가 없습니다.

많은 개념을 잘못 설명했을 수도 있지만, 특히이 지역의 Betsy de Thierry와 Trauma Recovery Center의 작업을 확인하십시오.

당신은 당신의 아이의 약점에 너무 집중하고있는 것 같습니다. 어렸을 때, 아버지는 항상 공부 나 인생에 너무 약하다고 불평했고 더 많은 공부를하도록 격려해 주려고 노력했습니다. 한 번, 그는 심지어 공부하지 않으면 내 인생이 얼마나 나쁠 지 말해주었습니다. 그것은 나에게 동기를 부여하지 않았다. 반대로, 그것은 단지 기쁨이 아니라 두려움에 의해 동기를 부여해 준 어리 석고, 힘이없고, 슬프고 화가났다.

운 좋게도, 대학에서 입학 시험을 공부할 시간이되었을 때, 나는 비행기로 일하는 어린이로서의 꿈을 기억하고 무엇을 추측합니까? 항공 공학 과정을 갖춘 우리나라 유일의 대학은 브라질에서 가장 어려운 입학 시험을 받았습니다. 나는 3 년 동안 열심히 공부했고 통과했습니다!

따라서 당신의 아들이 아무것도 동기가 없다고 말할 때, 아마도 당신은 그를 동기 부여하는 활동을 알지 못하는 것일 수도 있습니다. 그를 동기 부여하는 모든 활동이 당신이나 그에게 중요한 사람들에 의해 인정되지 않는다면, 물론 그의 자연스러운 행동은 잊어 버릴 정도로 자신의 관심을 억압하여 인생에 대한 완전한 동기를 잃는 것입니다. .

그를 빛나게 할 수있는 활동에 대해 물어 보거나 알고 자한다. 이러한 활동이 그에게 깊이 감추어 있기 때문에 시간이 걸릴 수 있으므로이를 인식하는 데 며칠이 걸릴 수 있습니다. 그것들을 목록에 적고 냉장고에 목록을 적으십시오. 그리고 아들이하는 것을 볼 때 항상 인센티브를 주거나 최소한 억압해서는 안된다는 것을 기억하십시오. 그것들은 서로 관련이없는 많은 활동 인 것처럼 보일지 모르지만 언젠가는 서로 연결되어 더 큰 의미를 가질 수 있다고 생각합니다.