이미 책에 관심이있는 유아를위한 학습 기회를 만드는 방법?

아헴 :)

이 유아는 2 살입니다. 그리고 지금, 그녀는 큰 그림이있는 이야기 책에 매우 관심이 있습니다. 관심의 정도는 장난감을 가지고 놀거나 비디오 / TV를 보지 않고 큰 소리로 책을 읽는 것을 선호합니다.

그녀가 어떤 이유나 자극적 인 행동으로 울지 않도록하는 가장 좋은 방법은 이야기 책을 읽겠다고 말하는 것입니다.

내가 그녀를 위해 책을 읽는 방법은 다음과 같습니다.
나는 그녀에게 책 의 텍스트를 읽지 않습니다. 나는 그녀에게 그림으로 지적함으로써, 이야기에서 무슨 일이 일어나고 있는지, 얼굴과 목소리의 훌륭한 표현으로 이야기합니다. 나는 그녀에게 그림의 의미를 한 번 말하고 그녀는 그것을 영원히 기억합니다. 그녀는 매일 10 편의 책을 읽으며 반복해서 읽어달라고합니다.

나는 그녀에게 집과 거리의 거의 모든 큰 물체의 이름을 말하고 기억합니다.

그녀는 개미는 A, B는 바나나를 W까지 알 수 있습니다. 1에서 10까지 숫자를 말할 수 있지만 4와 5는 말하기가 어렵습니다.

이제 내 질문은 그녀를 위해 동시에 교육하고 즐겁게 할 그녀를 위해이 나이에 내가 무엇을 할 수 있는지입니다.

기본적으로, 나는 그녀가 책을 좋아한다는 사실에 대해 현금으로 바꾸고 싶습니다. 지루한 환경을 조성하지 않고 가능한 한 많이 교육하고 싶습니다.

우리가 소유 한 모든 아동 도서의 거의 모든 페이지에는 2 살짜리 어린이들을위한 새로운 학습 기회가 있습니다! 꽤 멋진 시간입니다.

당신은 항상 그림과 이야기에 대해 더 자세히 설명 할 수 있습니다. 일반적으로 이들은 다음과 같은 질문을하거나 의견을 제시합니다.

• 크기-크고 작은, 큰, 작은, 중간, 키, 짧은 등
• 위치-온, 인, 언더, 위, 뒤, 앞 등
• 색상-표준 색상을 뛰어 넘고 사후 훈련을 사용 합니다.
• 재료-금속, 목재, 천
• 경도 - 하드, 소프트, 스 퀴시 (우리는 포기하지 그를 얻으려고하기 때문에 우리는 이것을 우리 아들을 가르치려고 열심히 일을)
• 수량-특정 # 또는 일반 금액 (많은, 약간)
• 날씨
• 물체 식별
• 신체 부위 식별
• 패턴-줄무늬, 체크 무늬, 물방울 무늬 등
• 동물 식별-여기에 "무엇을 먹습니까?" "무슨 소리가 나지?" 질문
• 이름과 문자 식별
• 표지판-우리는 아들에게 ASL을 가르치기 때문에 때때로 토론에 수화를 포함시킬 것입니다
• 알파벳 및 사운드 강화
• 실제 경험과 관련- "할머니의 고양이와 같은 고양이가 있습니다." "저 층은 우리 테이블처럼 나무로 만들어져 있습니다."
• 관계-엄마, 할아버지, 자매, 사촌, 친구 등
• 감정과 표정

더있을 거라 확신합니다! 예를 들어, 아들과 함께 텍스처 작업을 시작하기 전에 오래 걸리지 않을 것이라고 확신합니다 (부드러운 대 거친).

내가 일반적으로 취하는 전략은 이야기 시간에 집중하고 싶은 특정 주제를 선택하고 그것에 대해 가르치는 것입니다. 나는 책의 속도를 늦추고 흥미를 유발하지 않기 때문에 보통 한두 가지만 선택합니다. 따라서 계산 작업을하기로 결정하면 페이지 당 하나 또는 두 개의 계산 예제 만 수행하고 그렇지 않으면 책을 정상적으로 읽습니다.

좋은 점은 당신의 아이가 읽는 것을 좋아한다는 것입니다! 내 아들도 마찬가지입니다. 그는 많은 책을 가지고 있으며 수십 번 읽혔습니다. 그럼에도 불구하고, 우리는 각 독해를 독특하게 만들 수 있습니다.

또한 외국어 교육을받는 데 도움이되었습니다. 다른 언어를 배우기 시작하면 알아야 할 단어와 개념의 수를 알게됩니다! 그래서 아들을 가르 칠 때 나는 모든 것과 더 자세히 설명 할 수있는 접근 방식을 취합니다. 당신은 당신이 실제로 단지 영어를 배우고 사람을 가르치고 있기 때문에 누군가가 단지, 제 2 언어로 영어를 배우는에게 설명 할 방법을 생각 첫 번째 언어를.

외국어를위한 입문 교과서 또는 웹 사이트 (예 : DuoLingo )는 어떤 주제에 초점을 맞출 지에 대한 아이디어를 제공 할 수 있습니다.

나는 이것을 설명하는 가장 좋은 방법은 실제 예를 가진 것이라고 생각합니다. 여기, Mercer Meyer의 Little Critter 책에 나오는 When I Get Bigger 라는 제목의 페이지가 있습니다 .

이것들은 더 자세히 설명하도록 요구 / 설명 할 수있는 것들입니다.

• 그는 파란색 재킷을 입고있다
• 그의 재킷에는 노란색 버튼이 있습니다
• 그는 빨간색 넥타이를 입고
• 그는 그의 재킷 아래에 셔츠를 입고있다
• 그의 셔츠와 재킷에는 고리가 있습니다
• 창에 마우스가있다
• 마우스가 모자와 같은 바이저를 착용하고 있습니다.
• 당신은 표지판을 찾을 수 있습니까?
• 그는 재킷에 고정 된 이름표를 가지고있다
• 가방이나 짐을 들고 있어요
• 나무를 찾을 수 있습니까?
• 그의 바지에는 줄무늬가 있습니다.
• 지붕을 찾을 수 있습니까?
• 그는 티켓을 들고있다. 다른 티켓을 찾을 수 있습니까?
• 창 위의 표시는 어떤 색입니까?
• 마우스는 어디에 있습니까?
• 마우스 재킷은 어떤 색입니까?
• 리틀 크 리터의 머리카락을 가리킬 수 있습니까?
• 그는 웃고있다
• 그의 재킷에는 포켓이 있습니다
• 나뭇 가지가 버스 정류장 뒤에 있습니다.
• 그는 버스 정류장 앞에 있습니다
• 그는 지상에 서있다
• 마우스가 크거나 작습니까?
• 마우스는 "M"으로 시작

나 에게이 페이지는 실제로 매우 드문 편이지만 한 페이지 일뿐 입니다.

두 번째로, 알파벳과 숫자로 작업하고 계산을 시작할 수는 있지만, 가장 중요한 것은 창의성, 감정 및 폭 넓은 경험이라고 생각하는 경향이 있습니다.

경험의 폭으로 나는 많이 발생하는 것을 의미 다른 단지 아이가 새로운 개념, 어휘, 문화, 아이디어에 대해 배울 수 있지만, 아이가 특별히 그녀에게 매우 흥미로운 것들을 찾을 수없는 그런 것들을. 미취학 아동 (3-4 세)으로서, 내 경험이 더 넓어지지 않고 더 깊게 파는 것이 일반적입니다. 매우 광범위한 기반을 갖기 위해 일찍 시작하는 것이 중요합니다.

여기에있는 액션 아이템은 다양한 종류의 책을 가지고 있습니다. 다른 문화권의 책; 기차, 자동차, 동물, 꽃 및 기타 실제 물건에 관한 책; 다른 감정을 보여주는 이야기 책 시작하기.

감정은 매우 중요합니다. 다른 감정적 경험에 대해 읽으면 딸이 자신의 감정을 더 완벽하게 표현할 수있게됩니다. 장난감을 잃고 슬픈 아이에 대해 읽으면 자신의 장난감을 잃는 데 도움이됩니다.

다른 아이에 의해 땅에 밀려 아이에 대한 책을 읽은 그녀가 대처하는 방법을 이해하는 데 도움이 - 혹은 그녀가 어떻게 다른 아이 이해하는 데 도움이 그녀가 Feel로 푸시합니다. 그녀에게 어휘는 내년 또는 2 년 동안 매우 유용 할 수 있으며 감정적 인 어휘 부족으로 인해 부분적으로 어려운 경우가 많습니다 .

마지막으로 창의성은이 시대에 육성 할 수있는 것입니다. 독창성은 책을 읽고 이야기에 더 많은 것을 더할 수 있도록 도와줌으로써 개발 될 수 있습니다. 간단한 예는 이야기의 끝에 "다음에 나오는 것"을 묻는 것부터 시작하는 것입니다. 일을 스스로 시작하여 시작한 다음 시간이 지남에 따라 그녀는 참여하기 시작합니다.

다음 단계의 실제 사례 중 하나는 Curious George 이야기와 함께 지금 세 살짜리와 함께 한 것입니다 ( 이 답변에 대한 자세한 버전 ). 이것들은 항상 같은 문장으로 시작하는 공식적인 이야기입니다 ( "조지입니다. 그는 좋은 작은 원숭이 였고 항상 호기심이 많았습니다.") 그런 다음 "하루는 조지였습니다 ..."라는 설정을 소개합니다. 그는 어딘가로 가거나 무언가를 시작합니다. 조지가 혼자 있도록 그의 부모의 모습 (노란 모자를 쓴 남자)을 빼앗아가는 일이 있습니다. 그는 잘하려고 노력하지만 무언가가 너무 흥미 롭기 때문에 떠나서 그것을 봅니다. 그로 인해 몇 가지 문제가 발생하여 빠져 나와야하지만 결국에는 도움이되는 것으로 전환됩니다.

내 아들이 약 2.5 세에서 3 세가되었을 때 나는 그와 이야기를 나누기 시작했다. 그곳에서 그와 조지는 함께 박물관이나 가게에가는 것과 같이 평범한 무언가를 함께했다. 몇 번이 지나서 그는 붙잡아서 무슨 일이 있었는지 말하기 시작했습니다. 때로는 때때로 지난번에 말했던 것을 반복하고 때로는 새로운 것을 만들어 냈습니다. 3 세가되어 그는 천 전체에서 이야기를 구성 할 수있었습니다.

스토리를 만들거나 다른 일에 대해 생각하는 등 창의성을 장려하는 것은 창의성 자체를 가르 칠뿐만 아니라 그들이 읽고있는 내용에 대해 비판적으로 생각하기 시작하는 데 도움이됩니다. 내 아들이 조지 이야기를 들으려면 수식을 어느 정도 이해해야합니다. 진흙 웅덩이에서 점프를 마친 후 Peppa가하는 일에 대해 이야기한다는 것은 Peppa가 즐기는 일에 대해 생각해야한다는 것을 의미합니다. 그 대답은 특히 정확하거나 복잡하지 않을 수 있지만, 그런 것들에 대해 생각하기 시작하면 흥미로운 대화로 이어질뿐만 아니라 나중에 인생에서 더 비판적인 독서로 이어질 수 있습니다.

그럼에도 불구하고 나는 재미와 아버지-딸 경험에 계속 집중하려고 노력할 것입니다. 그녀는 당신 의 관심과 재미 때문에 의심 할 여지없이 책을 읽는 것을 좋아 합니다 . 학습은 제 시간에 올 것입니다.

우리는 이야기를 연기하고 소품과 장난감을 사용하여 이야기를 살리기 시작했습니다.

예를 들면 다음과 같습니다.

우리는 곰 사냥을하고 있습니다-집에서 다른 "동물", 즉 봉제 장난감을 찾으세요. 우리는 동물의 소리, 모양 및 위치를 묻습니다. 스피커가 장착 된 숨겨진 iPod은 사실감을 더할 수 있습니다 (아빠는 최고의 동물 인상을 봅니다).

차에 온 호랑이-다른 손님에게 먹이를주는 것은 다시 동물이 될 수 있습니다. 우리는 식탁을 세우고 손님이 무엇을 먹고 마시는 지 묻습니다. 손님을 위해 간식을 준비하면 사실감이 더해집니다. 이상하게도 토끼 손님을위한 상추와 당근을 먹었습니다. :)

다른 답변에는 많은 좋은 생각이 있습니다. 몇 가지 더 있습니다.

당신은 그녀에게 책의 본문을 읽지 않는다고 말합니다. 그녀는 이제 텍스트를 정말로 감상 할 수있는 시대가되었습니다. 많은 어린이 도서에는 훌륭한 리듬과 리듬이 있습니다. 그녀를 읽음으로써 그녀는시와 사랑에 대한 평생 사랑으로 설정되는 다른 소리와 리듬에 대해 배울 것입니다. 거의 2 살짜리 아이는 특히 Dr Seuss 책을 좋아하고 좋아하는 책을 인용하여 돌아갑니다. 책의 본문에 노래 (예 : 동요)가 있으면 노래를 부른다. 음악은 언어와 두뇌 발달에 엄청나게 중요 할뿐만 아니라 재미도 있습니다!

나는 그녀가 당신에게 그녀에게 읽어달라고 요청한 10 권의 책이 10 권의 책만있는 것이 아니라 그녀가 가장 좋아하는 10 권이라고 가정합니다! 어느 쪽이든, 그녀의 시야를 넓히기 위해 다른 유형의 새로운 책을 계속 소개하십시오. 그녀가 전에 보지 못한 새로운 책으로, 그녀에게 자신에게 말하지 말고 자신이 생각하고있는 일을 말하도록하십시오. ‘고양이 야! 먹는 고양이! ' 예를 들어.

공공 도서관은 훌륭한 자료입니다. 우리는 유아와 미취학 아동을위한 노래와 이야기 시간을합니다. 아이들이 노래, 운율 및 이야기를 그룹 환경에서 경험하는 것이 좋습니다.

야외 활동도 장려하십시오. 폐품 사냥의 기초로 그림책을 사용할 수 있습니다. '사진에서 잎 모양의 잎을 찾을 수 있습니까? 이게 뭐야? 자전거? 여기서 볼 수 있니? ' 또는 다른 사람들이 말했듯이, 그녀가 잘 알고있는 이야기를 연기하도록 도울 수 있습니다.

바보 아빠를하십시오. 그녀는 이것에 대처하기에 충분히 똑똑합니다. '이게 뭐야? 소? [오리를 가리키며] 삐걱 거리는 소리가 나는가? ' 그녀가 당신을 바로 잡게하는 것은 그녀의 비판적 사고를 가르치는 첫 번째 단계이며, 사람들보다 그녀를 더 강력하고 강력하게 대하는 용기입니다. 그녀는 또한 그것이 매우 재미 있다는 것을 알게 될 것입니다!

그녀는 숫자를 말할 수 있다고 말합니다. 그녀가 책의 물건, 주변의 물건, 동물의 다리 등을 세어 숫자의 의미에 대한 개념을 얻도록하십시오.

Dorling Kindersley의 'My First'시리즈 (예 : http://www.amazon.co.uk/First-Words-Lets-Get-Talking/dp/1405370130/ )는이 중 많은 것들에 적합하며, 유아는이를 좋아합니다. : 여러 가지 사진이 많고 모두 레이블이 붙어 있습니다. Jez Alborough ( http://www.amazon.co.uk/Hug-Jez-Alborough/dp/0744588332/ )의 'Hug' 는 각 페이지에서 캐릭터의 느낌에 대해 이야기 할 수있어 정서적 발달에 좋습니다. . 그리고 당신은 정말로 강력하고 눈에 띄는 리듬을 위해 Hand Hand Fingers Thumb을 이길 수는 없습니다.

수학이나 음악이 담긴 책으로 분기 해보십시오. 또한 Goldilocks 및 Three Bears와 같은 단순하고 반복적 인 이야기를 함께 연주 할 수 있습니다.

기하학적 형태와 같은 단순한 논픽션 책도 사용해보십시오. (내가 당신도 이미이 일을하고있는 것을 두려워합니다!)

실제 문맹 퇴치 활동을하는 것도 좋습니다. 아기에게 읽도록 가르치는 책을 읽었습니다. 친숙한 단어 (가족 이름 포함)를 훌륭하고 크고 적어 하루에 한 번 그녀와 함께 뒤집습니다. 그녀가 여전히 재미있는 동안 멈춰라. 이 단계에서는 소리가 나지 않지만 지금은 괜찮습니다.

음악 아이디어로 돌아 가기 부모와 어린 아이를위한 Kindermusik 프로그램과 같은 것은 어떻습니까?

조금 사냥하면 직원 줄이없고 노트 값과 피치를 나타내는 기호와 위치가 표기된 고전적인 어린이 노래 책을 찾을 수 있습니다.

그녀를 꼭두각시 쇼, 연극, 뮤지컬 및 콘서트에 데려가십시오.

다시 말해, 다른 방법으로 배우기위한 도약 장소로서 책과 이야기에 관심을 가지십시오.

알파벳과 같은 책을 그림과 함께 읽어보십시오. 책을 읽는 것을 좋아한다면, 3 살이 될 때까지 혼자서 책을 읽을 수 있습니다. 나는 같은 나이에 딸에게 같은 것을 가르쳤다.

또한 같은 페이지에 많은 동물들이있는 동물 책을 찾아보십시오. 딸과 함께 한 번 확인하고 질문에 답하십시오. 그녀는 흥미롭고 재미있는 것을 알 수 있습니다.

1. 다른 사람이 제안한대로, 그녀에게 책을 읽을 때 단어를 읽기 시작하십시오.
2. 그녀에게 읽거나 더 정확하게 읽을 수 있도록 도와주십시오.
3. 처음에 어떤 책에 대한 계획을 세우면서 책에 대한 액세스 권한을 부여하십시오.

그녀가 내가 어렸을 때와 같은 것이면 나머지를 스스로 돌볼 것입니다.