내 8 살짜리 아이는 금지 된 일을 반복한다.
예를 들어, 저녁 식사 테이블에서 노래하지 말라고하면 즉시 낮은 음으로 노래를 시작합니다.
이것은 100 %의 경우가 아니지만 여전히 눈에 띄며 의도적으로 수행하는 것 같습니다.
그러한 행동에 어떻게 반응해야합니까?
답변:
아이들은 종종 요청의 "비"부분을 듣습니다.
"X를 수행하지 마십시오"라고 말하는 대신 "X를 수행합니다"라는 음성이 들립니다.
대신 무엇을 말의 하지 할, 당신은 무엇을 그들에게 원하는 그들이 할 수 있습니다.
"저녁 식사 시간에 노래하지 마십시오"라고 말하는 대신 "저녁 시간은 대화를위한 시간입니다"라고 말합니다.
귀하의 예에서, 그녀는 노래를 촉구하는 것처럼 보입니다. 그녀는 귀하의 요청을 따르려고 시도하더라도 멈출 수 없기 때문입니다. 그것은 당신이 그것을 묘사하는 방식으로 다소 달콤한 것처럼 들리지만, 그것이 당신에게 성가신 것을 볼 수 있습니다. 아마도 그녀는 저녁 식사 전에 시스템에서 모든 활동을 할 수있는 충분한 기회가 없었을 까요?
성인 일정은 혼란 스러울 수 있으며 현재 아이들이하는 일에 잘 맞지 않을 수 있습니다. 나는 아이들에게 저녁 식사, 집을 떠나거나 놀이터 / 친구의 장소를 떠나는 등 중요한 행사에 대한 카운트 다운을 제공하는 것이 매우 도움이된다는 것을 알게되었습니다. 5, 2, 0 그들이 실제로 무언가에 빠져 있다면, 나는 그들에게 더 일찍 경고하고 우리가 시간을 맞을 준비가되도록 그들을 끝내도록 마지막 몇 분을 보냅니다.
문제가 얼마나 심각한 지 고려해 볼 가치가 있습니다. 테이블에서 노래하는 것은 성가신 일이지만, 어떤 피해가 있습니까? 나는 단지 당신의 고려를 위해 이것을 언급하고 있습니다; 어떤 것들은 정말로 파괴적이며, 다른 것들은 (때로는) 용인 될 수 있습니다.
자녀는 있지만 성인도 동기를 부여하면 요청을 더 잘 받아들이는 경향이 있습니다. 때로는 힘들 수 있다는 것을 알고 있지만, 왜 당신이 정확히 묻는 지, 결국 묻지도 않는 이유에 대해 생각하도록 강요합니다.
자녀가 깨닫지 못할 수도있는 변화하는 상황이라면 더욱 더 사실입니다. 예를 들어, 그녀는 때때로 당신이 멈추지 않고 노래를합니다. 왜 지금 묻고 있습니까?
그녀가 자신의 행동에 미치는 영향을 측정 할 수 있도록 도와줌으로써, 그녀가 말하고 묻는 것뿐만 아니라 지금 당장해야 할 가장 좋은 일이기 때문에 그녀를보다 합리적이고 공감하고 받아 들일 수 있습니다.
나는 그들이 알고있는 것과 같은 언어로 말하고 있지만 때로는 완전히 듣거나 이해하지 못하며 심지어 그들이 활동을 약간 변경하면 문제를 해결할 필요가 없다고 믿는 경우가 있습니다. 완전히 중단하십시오.
따라서 의도가 잘못되었다고 생각하기 전에 먼저 내가 원하는 것을 이해하는지 평가합니다. 그런 다음 그들이하고있는 일이 내 요청을 위반하는지 평가하도록 요청합니다. 일반적으로이 두 가지만으로도 상황이 해결되지만 경우에 따라 간단한 요청이나 규칙을 준수하지 않을 경우 다른 규칙 / 요청을 작성하여 준수해야합니다. 이것은 다음과 같이 진행될 수 있습니다.
어린이 : 노래 부르기
: [어린이 이름] 노래를 중단하십시오.
어린이 : 계속 노래
해주세요. [필요한 경우 반복해서 관심을 가질 때까지 어린이의 이름을 입력하십시오.]
어린이 : 예? (또는 나를 본다)
나 : 나는 노래를 그만두라고 부탁했다. 왜 아직도 노래를 해요?
아이 : 몰라요. (또는 약간의 변형이나 변명, 나는 당신을 듣지 못했습니다.)
나 : 글쎄, 나는 아직도 당신이 멈추기를 원합니다. 대신 침묵하도록 요청 하시겠습니까, 아니면 노래를 중단 할 수 있다고 생각하십니까?
아이 : 노래를 그만두겠습니다.
나 : 감사합니다.
그 후, 필요에 따라 상기시켜 줄 것입니다. 문제는 머릿속에 많은 일이 일어나고 있으며, 원치 않는 행동을 다시하지 않기 시작한다는 것입니다. 그 시대에 그들은 의도적으로 경계를 밀고 있지는 않습니다.
또한 지루하다고 생각하십시오. 토론에 참여하고, 그들과 노래하고, 도전하는 등의 일을합니다. 만약 당신이 그룹 환경에있을 때 머리에 너무 많이 살고 있다면, 조금 더 나가서 더 적극적으로 참여하고 발표 할 수 있는지보십시오. 이것은 나중에 계획이나 재정에 관한 토론을 중단하고 아이들이 더 흥미로울만한 것을 토론하는 것을 의미 할 수 있습니다. 또는 당신이 말하는 것을 그들과 연관시키고 그런 식으로 참여하십시오.
젊었을 때 참석하도록 가르치지 않으면 결국 10 대로서 "전화 좀비"가 될 수 있습니다. 그들이 주변에 무슨 일이 일어나고 있는지에 관심이 없다면, 참여하려고 시도하는 것보다 더 멀리 끌어 당기고 즐겁게 할 것입니다. 이것은 학습 된 행동입니다.
인간은 매우 모호하게 의사 소통하며 우리의 전체 의미를 분별할 수있는 많은 문화적 경험이 필요합니다. 여덟 살짜리 아이들은 당신의 완전한 의미를 알아야 할 것처럼 보이지만 종종 그렇지 않은 곳입니다.
예를 들어, 여덟 살짜리 아이가 부적절한 시간에 노래하는 것과 같은 일을하고있을 때 나는 그에게 "조용히 해주세요"라고 요청하는 경우가 있습니다. 내가 그에게 "노래를 그만두십시오"라고 요청하면 그는 같은 문화적 맥락에서 허밍이 부적절하다는 것을 깨닫지 못합니다. 나는 아직 완전히 배우지 못한 의사 소통의 미묘함에 대해 책임을지지 않기 위해 열심히 노력한다 .
8 살이 된 것에 대한 또 다른 점은 여전히 성인처럼 추상적 인 사고로 마음을 차지할 수 없다는 것입니다. 적극적으로 무언가를해야합니다. 대체 활동이 없으면 의식이없는 결정을 내리지 않고 지루한 성인의 마음이 다른 곳으로가는 것과 같은 방식으로 알지 못하고 다시 노래를들을 수 있습니다.
즉, "저녁 식사 시간에 노래하지 마십시오"와 같이 부정적으로 표현 된 요청은 "오빠의 이야기를 조용히 듣고 들으십시오"와 같은 대체 활동으로 긍정적으로 표현 된 요청만큼 효과적이지 않습니다.
나는 당신이 그녀를 무시하고 그러한 행동의 결과에 얽매이지 말아야한다고 생각합니다.
그녀는 노래를 좋아할지도 모르고 아마도 왜 그녀의 노래에 문제가 있는지 생각할 것입니다. 성가 시게된다면, 그녀에게 직업을 주거나 그녀의 친구, 학교, 집안일에 대해 질문을하면서 그녀의 말을 듣고 대화를 나누십시오. 다시 말해, 그녀가 다른 것들에 대해 생각하기 시작하도록 전환 시키십시오.
심지어 성인들도 때때로 유휴 상태이거나 기분이 좋을 때 노래를 부릅니다. 그녀가 기분이 좋고 노래를 부르면 나는 그녀의 노래에 짜증을 내지 않을 것입니다.
어제 밤에 일어난 이야기를 이야기하겠습니다.
내 아들 (12 살)은 피아노를 연주 한 후 자신의 연주에 상당히 만족하고 기뻐했고, 그 후 자신을 위해 박수를 쳤으며, 가장 중요한 것은 행복하게하는 일이었습니다. 그러나이 박수는 많은 소음을 냈지만 아무도 불평하지 않는 아내에게 너무 "잡음"을 일으켰으며, 아들이 소음을 멈추도록 요청했으며, 다시는 반복하지 말라고 경고했습니다. 나는 아들이 눈에 띄게 영향을 미치고 조용히 있고 그 후에 다른 일을하는 것을 볼 수 있습니다.
이 이야기는 인간들 사이에 너무 많은 공통적 인 특성을 요약합니다 :
ㅏ. 우리 모두는 사랑과 사랑을 느낄 필요가있었습니다. 존중은 상호입니다. 지시 등을 무시하거나 듣지 않는 경우가 종종 있습니다. 수신자가 혼자서 잘못한 것이 아닙니다. 부모가 원인 일 가능성이 높습니다. (아동들은 결백하고 교육을 받아야하며, 의도적으로 지시를 따르지 않으면 8 세 이상 반란의 징후 일 수 있습니다. 부모의 90 %를 비난 할 것입니다). 마찬가지로 아이들이 저를 반박하면 나 자신을 비난합니다. 그러나 "무례"는 실제로 오해의 한 예일뿐입니다. 표현에는 다른 많은 형태가 있습니다.이 모두는 "사랑하는"환경과 "사랑하지 않는"환경으로 분류 할 수 있습니다 (모든 것을 단순화하기 위해). 사랑이 많은 환경에서 모든 것은 사랑, 상호 존중, 행복, 타인, 타인, 타인과의 태도로 이루어집니다.
비. 예를 들어서 가르치기 : 행동 변화와 관련하여-우리 대부분은 앞을 향하고 있으며 다른 사람들이 우리의 행동을 쉽게 지시하지 못하게합니다. 따라서 다른 사람들에게 어떻게 행동해야하는지 가르치지 마십시오. 예를 들어 다른 사람들에게 당신의 행동을 보여 주면 다른 사람들이 당신을 따라갈 것입니다.
씨. 아이가 어릴 때 규칙과 규정이 너무 많아서 창의성과 표현의 자유가 떨어졌습니다. 그리고 그들의 어린 마음은 이러한 규칙과 규정의 의미 / 시사점 / 이유를 완전히 이해하지 못할 수도 있습니다. 내 아이에게는 규칙이 어디에서나 간단하고 기억하기 쉽습니다. 감전이나 화재를 일으키거나 자신의 생명을 위험에 빠뜨릴 수있는 집안의 물건은 건드리지 않아야합니다. 전기 플러그를 가지고 놀아 라 – 나는 NO를 강하게 나타 내기 위해 그들의 손을 이길 것이다. 그리고 내 아이들의 100 %가이 간단한 규칙을 쉽게 따랐습니다.
디. 그들은 종종 친구들로부터 표현 / 행동 습관을 습득했습니다 (그리고 심지어 책 !!!), 즉 당신의 통제 밖에서, 그리고 위의 "예시 학습"은 더 이상 적용되지 않습니다), 결국 그들의 행동은 단지 당신의 잘못 / 통제 만이 아닙니다- 다른 많은 요소들이 관련되어 있습니다. 그리고 불필요하게 이것들을 귀찮게하지 마십시오. 사회적 압력은 그들에게 올바르게 행동하는 방법을 가르쳐 줄 것입니다. 글쎄, 나는이 것들을 쓰려고 할 때 여전히 내 행동하는 법을 배우고 있습니다. 따라서 불필요하게 시간을 낭비하지 마십시오.
막대를 절약하고 8 살짜리 아이를 망치십시오. 당신이 가끔 그녀를 이길 경우, 그녀가 그녀의 "능숙 함"을 멈추게 할 것입니다