불순종의 자녀를 부모가 아닌 기관으로 취급하는 방법

나는 보통 아주 어린 유치원이나 유아 연령 인 아이들과 정기적으로 자원합니다. 내가 목격 한 일반적인 문제 중 하나는 불순종하는 자녀를 다루는 것이 자녀에게 신뢰를주는 권위있는 인물 일 때 복잡해질 수 있지만 부모의 정확한 기대가 불분명 한 자원 봉사 형식으로되어 있다는 것입니다.

예를 들어, 나는 한때 미취학 아동을위한 일요일 학교 수업을위한 교사 보조원이었고, 나는주의 산만과 문제가있는 어린이들을 담당하여 교사가 수업에 집중할 수있었습니다. 이 아이들은 너무 어려서 이런 종류의 형식에 대한 경험이 없었기 때문에 아이들이 규칙을 따라야 할 것을 알지 못하는 문제가 많았습니다.

대부분의 경우 간단한 수정만으로도 장난감을 가져갈 수 있습니다. 그러나 어린이가 장난감을주지 않으면 서 싸우는 두 아이에게 반대쪽 구석에 앉아 분리를 거부하면 어떻게됩니까?

가족과 함께있는 아이와 함께 장난감을 실제로 가져 가거나 필요한 곳에 데려 갈 수 있습니다. 그러나 자녀를 통제하기 위해 신체적 힘을 사용하는 것에 대한 부모의 의견이 무엇인지 모르겠습니다. 나는 이미 남성입니다. 슬프게도 아이들과 함께 일하는 남성에 대한 바보 같은 편견으로 인해 모든 행동을 지켜야한다는 것을 의미하므로 내 경계를 넘어 설 위험이 있습니다.

One child I remember fondly was not a bad kid, but was hyperactive (ADHD), had a desperate desire for attention, even if negative, and did not yet understand why his acting out in class was a problem. He was a real nightmare of distraction, running away just so someone would have to chase him because he thought it was fun, doing stuff to force me to give him attention to make him stop etc. He could easily single handled prevent any lesson from being taught if left unchecked.

궁극적으로 나는 가능할 때마다 많은 긍정적 인 관심을 기울이고 '징계'가 가능한 한 지루한 행동을하는 정책을 만들었습니다. 그것은 실제로 잘 작동했고, 그의 어머니는 1 년 전에 학교에 입학시킬 준비가되었다고 생각한 점에서 우리와 함께 한 진보에 매우 만족한다고 말했습니다. 그러나 그를 처리하는 부분은 필연적으로 일어나서 숯에서 도망치려 고 할 때 그를 막기 위해 옆에 앉아 있어야 할 위치에 (매우 짧은) 시간 초과를 의미했습니다. 원래 타임 아웃 당 여러 번 발생했습니다). 우리가이 타임 아웃 정책을 처음 사용했을 때 나는 몇 분 안에 그를 실제로 수십 번 막아야했습니다.

나는이 경우에 어머니의 사실상 허락을 받았다. 그러나 필요한 경우 신체적 구속을 할 수있는 명시적인 허가가 없다면이 아동을 어떻게 대했을지 모르겠습니다. 나는 명백한 허락을 얻지 못하면이 아이에게 사용했던 것과 같은 행동에 대해 매우 위압적 인 부모들이 매우 불만을 느끼는 것을 볼 수있었습니다.

그래서 제 질문은 이러한 상황을 사실상 권위있는 인물로 어떻게 처리합니까? 부모가 귀하에게 부여한 권한의 한계가 어디에 있는지, 언제 그들이 그것을 넘어 뜨릴 것으로 생각하는지 어떻게 알 수 있습니까? 그리고 자녀가 나와 협력하지 않고 내가 어떤 권위를 가지고 있는지 모른다면 실제로 무시할 수없는 자녀 간 싸움을 포함하여 위반을 처리 해야하는 방법은 무엇입니까?

자녀와 함께 일하거나 자원 봉사 할 때는 어떤 유형의 징계 / 수정이 적합하고 어떤 유형이 적절하지 않은지에 관한 구체적인 정책이 있어야합니다.

만약 당신의 교회 (또는 다른 조직)가 이와 같은 정책을 가지고 있지 않다면, 아마도 적절한 사람들에게 접근하여 그것을 개발할 때입니다. 이러한 정책은 성인의 부적절한 행동으로부터 어린이를 보호하고 아동 / 부모의 부적절한 행동에 대한 혐의로부터 성인을 보호하는 데 중요합니다.

정책이 확립되어 있다면, 자녀를두고 떠나는 모든 부모가 정책을 읽고 동의 한 것으로 간주하므로 정책에 따라 행동해야합니다.

즉, 귀하는 현재 그러한 정책 이 없거나 질문 을하지 않을 것이라고 가정합니다 .

간병인에 대한 불합리한 기대를 가진 가끔 부모가 있기 때문에 행동 방법을 알기가 어렵습니다. (가장 합리적이고 비폭력 적으로 행해지는 한, 가장 합리적인 부모는 자녀를 신체적으로 움직이거나 구속하는 데 아무런 문제가 없을 것입니다.)

아마도 최선의 정책은 아이들과 가능한 한 비 물리적이되도록 노력하는 것입니다. 질서를 유지하기 위해 신체적 개입이 필요하다는 것이 분명 해지면, 그 아이에 대해 부모와 대화하는 것이 좋습니다. 그들에게 무슨 일이 일어나고 있는지 말하고 필요할 때 아이를 신체적으로 억제 할 수있는 허락을 구하십시오. 가능한 한 양성으로 표현하십시오.

Johnny는 수업 중 자리에 머무르는 데 어려움을 겪었습니다. 그가 자리에 앉기를 거부한다면, 자리로 돌아가도록 도와 주거나 자리에 머 무르도록 도와 줄 수 있습니까?

(가장 적합한 언어를 선택하십시오.)

부모님이 탑승하지 않는 경우 자녀와 함께 수업에 참석하여 자녀의 행동을 확인하거나 수업에서 자녀를 제외 시키라고 요청하는 것이 공정하다고 생각합니다. 그의 행동은 다른 학생들을 방해하고 있으며, 한 학생의 파괴적인 행동으로 인해 배울 수없는 것은 나머지 수업에는 불공평하다고 설명합니다.