8 개월 된 멍청이, 걱정할 때 및 걱정할 사항

아내와 저는 두 살짜리 아이가 있습니다 : 3 살짜리 유아와 8 개월짜리 유아. 유아는 모든 신체적 / 운동 및 정서적 / 지적 / 통신 측면에서 매우 잘하고 있습니다.

내 8 개월 된 육체적으로도 그가 ​​있어야 할 곳에 옳습니다. 그는 기어 다니고, 혼자 앉고, 물건에 물건을 싣기 시작하고, 굴러 올라가고, 양손으로 물건을 집어 올리는 등의 일을합니다.

우리는 또한 사실상의 표준 인 Baby 411 의 사본을 가지고 있는데 , 이것은 자폐증 선별 검사에 관한 수많은 질문을 인용하며, 자폐증 정면에 대한 우려는 전혀 없습니다. 박제 된 동물과 함께 껴안고, "자기 세계에서 벗어난"것은 아닙니다. 걱정하지 마십시오.

내가 걱정하고있는 것은 그의 언어 / 통신 능력입니다. 이것은 그가 신생아 였기 때문에 우리가 비교적 발달 하지 않은 영역 중 하나입니다 . 한편으로는 :

• 그는 않는 비명과 웃음 그는 정말 흥분하고 행복 할 때
  • 매우 드물게, 우리는 빠른 " Ahhh "를 얻을 것입니다 (모음 만, 자음 없음)
• 화 났을 때 울어요
• 그는 절대적으로들을 수 있습니다 (우리는 이것을 철저히 테스트했습니다-뒤에서 몰래 들어와 머리를 돌리는 소리를 내기 위해 소음을냅니다).
• 그는 우리와 눈을 마주쳐 서 그의 이름에 반응하는 것 같습니다

그러나 다른 한편으로는:

• 그는 8 개월이고 단일 자음 소리 (단일 " Ba "또는 " Ga "가 아님) 등이 아닙니다 .
• 우리가 그를 고립시키고 직접 (유아가없는 상태에서) 방해 할 때, 그는 단지 우리와 대화하는 데 관심이없는 것 같습니다. 또는 그는 단지 우리를 다시 참여 시키려고 시도하는 것을 "받지"않습니다. 그것은 단지 그에게 발생하지 않습니다

마지막으로 내 질문 :

" 8 개월이 되어도 걱정할 필요가없는 Google Gods" 와 비슷한 질문을한다면 블로그와 같은 이야기를 가진 부모의 포럼이 생길 것입니다. 그리고 거의 모든 경우에 동일한 역류 / 통조림 반응이 나타납니다.

모든 아기는 다르며 다른 속도로 기술을 습득합니다.

그렇습니다. 이해합니다. 그러나 아들이 여전히 30 세가되지 않으면 분명히 뭔가 잘못되었습니다. 내 포인트는 것을, 그래서 8 개월 30 세 사이의 어느 시점에서, 그는 단지에 통신까지 자신의 부족을 분필을 더 이상 수용의 장벽 건너 것 " 모든 아기가 다른합니다. "

그래서 내 질문은 :

• 이 장벽은 무엇입니까? 그는 몇 살이 되어서야 학습 장애가 있거나 다른 일이 벌어 질까 걱정하고 있습니까?
• 아이가이 장벽을 넘어 서면 의사 소통이없는 구체적인 / 실제 원인은 무엇입니까 (자폐증이나 신체 / 청각 장애가없는 경우)?

2016 년 3 월 9 일 업데이트 :

이 질문을 게시 한 지 약 3 주 후에 아들은 졸졸하고 자음을 사용하기 시작했습니다 (물론! 그는 지금 11 개월이고 재버 / 버블 링이 끊임없이 나를보고있을 때 " 다! " 라고 말하며 , 내 아내를 " 엄마! "(lol) 라고 간신히 인정 합니다. 그래서 그는 아직 " Dada / Mama "에 있지는 않지만 곧 그가 올 것이라고 믿습니다. 다른 부모에게 도움이 될 것으로 생각되는 업데이트 내용을 수시로 게시하겠습니다.

2016 년 10 월 4 일 업데이트 :

우리의 작은 남자는 이제 18 개월하고있다 정확히 그가 이정표 차트에 있어야 할 곳에 (아래 허용 대답 아래). 그는 처음 8 ~ 9 개월간 소음을 낸 적이 없었으며, 9 월 10 일에 점점 더 구두로 변하기 시작했다. 그리고 이제 그는 올바른 말로 (정확한 발음으로) 올바른 상황에서 수십 단어의 레퍼토리를 얻었습니다. 그는 2 단어와 3 단어 문장을 모으기 시작했습니다 ( 사랑합니다 등).

이 모든 것은 우리가 더 이상 원격으로 걱정할 필요가 없으며, 다른 부모들에게도이 질문에 대한 모든 답을 읽어야한다는 동일한 우려를 가지고 조언합니다. 받아 들여진 대답은 진정으로 최고 였지만 다른 많은 찬성 한 답변은 많은 훌륭한지도와 정서적 지원을 제공했습니다.

다음은 Denver II Development Milestones 점검표입니다.

dada / mama 관련 슬래시에서 수직선을 그리고 dada / mama 비 특정에서 "c"를 그리면 8 개월 된 선이됩니다.

흰색 사각형은 "평균"입니다. 파란색은 "늦지 만 여전히 정상"을 의미합니다. 파란색 상자에서 떨어지는 것은 "추적 조치에 신중해야 함"을 의미합니다. 검은 색, 흰색, 파란색이 있습니다. 당신의 아기는 음절 인 "aaaah"라고 말하기 때문에 괜찮습니다.

당신은 흑백 답변을 요구하고 있습니다 (정확히 8 개월에서 30 년 사이), 흑백 답변은 없습니다. 전체 그림 만 있습니다. 한 연구는 유아 언어 습득 이정표 (및 다른 세 가지 범주의 습득 범주)를 이후의인지 능력과 연관 시키려고 시도했지만 상당히 실패했습니다.

발달 이정표에 도달하는 나이는 8 세, 26 세 및 53 세의 지적 성과와 관련이 있습니다. 매월 일찍 아이가 서있는 것을 배우면서 8 살 때 지능 지수의 절반이 절반으로 증가했습니다. 언어 발달은 그 이후의 교육 성취에 작지만 통계적으로 유의미한 영향을 미쳤습니다. 기본 교육 이상의 발전); 이 효과는 모터 개발에는 분명하지 않았습니다. 가장 느린 개발자를 제외하면 효과 크기가 줄어들었지만 많은 효과가 크게 유지되었습니다.

여기서 "의미"는 분명히 연구원의 눈에 있습니다. 진실은 이것이 중요 할 수 있다는 것 외에는 결론 이 없었지만 우리가 전혀 그것을 증명할 수는 없다는 것입니다.

질문에 대한 연령별 정답이 없습니다. 운 좋게도 불행히도 사용 가능한 다른 모든 정보에 따라 다릅니다.

_{의사 소통이 부족한 원인은 별도의 질문이라고 생각합니다.}

_{유아 발달 이정표 및 후속인지 기능}

개발 점검표. 푸이 당신은 할 수 결코 정말 알고하지 못했습니다 A의 아기 .

...하지만 부모로서, 그것은 당신이 궁금하게 만들 수 있습니다!

나는 많은 아이들과 더 많은 조카들과 조카들을 가지고 있습니다. 지금까지 그들은 모두 잘 밝혀졌습니다. 극적으로 대조되는 몇 가지 역사를 말씀 드리겠습니다.

완전히 비 임상적이고 일화적인 역사 :

첫 딸 : 절대 크롤링하지 않았습니다. 한 번도 아닙니다. 그녀는 약 5 개월 만에 혼자 앉았지만 아기가 일반적으로하는 반 롤링 방식으로는 그렇지 않았습니다. 그녀는 팔로 상체를 밀고 다리가 손을 앞으로 뻗어 원숭이처럼 쓰러 질 때까지 다리를 앞으로 would 다. 그런 다음 그녀는 거의 7 개월이 될 때까지 보통 넘어 질 것입니다. 그녀는 끊임없이 ba 소리를 내며 소음을 냈으며 소리에 대해 호기심이 많았습니다. 그녀는 1 살이되기 전에 잘 구성된 단어를 말했고 2 살이되기 전에 일본어와 영어 문법을 굉장히 이해했습니다.

두 번째 딸 : 그녀는 오랫동안 앉아있는 것에 대해 신경 쓰지 않고 조금만 기어 다녔습니다. 대신 그녀는 그녀가 가고 싶었던 볼 것 롤 있다. 어머니가 제게 똑같은 일을한다고 하셨을 때까지 텍사스에있는 동생의 딸도 마찬가지였습니다. 그녀는 전혀 소리 에 관심이 없었다. 그녀는 졸졸 거리는 소음을 거의 내지 않았으며, 거의 소리를 내지 않았으며, 심지어 많이 울지도 않았습니다. 하지만 그녀가 1 살이 조금 넘었을 때, 그녀가 말했을 때 우리가 말하고있는 것을 이해했지만 결코 말하지 않았다는 것이 분명했습니다. 첫 딸과는 달리 우리는 조금 걱정했지만, 그 결과는 나올 것이라고 생각했습니다. 그녀는 약 20 개월이되기 전까지는 아무 말도하지 않았다. 그녀가 두 살이되자, 갑자기 전체 문장을 말하기 시작했습니다. 우리는 그녀의 첫 단어가 무엇인지조차 모릅니다. 그녀가 가장 먼저 말한 것은 "바나나를 원한다"는 것 같습니다. (실제로는 바나나가 欲 し い입니다. 그러나이 시점에서 온 가족이 내부 피진을 가지고 있기 때문에 문제가되지 않습니다.)

조카 : 아무것도 시끄러운. 어려운 아기. 크롤링, 롤링, 장난감이 아닌 물건을 가지고 놀았지만 앉거나서는 데 관심이 없었습니다. 그녀는 정말로 시끄러 웠지만, 거의 3 살이 될 때까지 무작위로 삐걱 거리는 소리 이상을 만들지 않았습니다. 그런데 갑자기 말이 나오기 시작했습니다.

세 번째 딸 : 첫 딸과의 충격적인 유사성 (그녀는 거의 1 세이며 무작위로 단어를 말하기 시작했습니다).

조카 : 롤 / 크롤링 / 스탠드 / 워크 시스템의 교과서 예는 "이것은 정상적인 아기입니다"유형 책에 나와 있습니다. 그러나 한마디도하지 않았다. 간신히 울었다. 소리로 연주하지 않았습니다. 음악으로 바운스하기를 좋아했지만 거의 4 살이 될 때까지는 아무 것도 소리 내지 않았습니다 .

이제 내 요점을

이 아이들은 모두 자신의 길을갔습니다. 그들은 모두 놀랍게도 잘 밝혀졌습니다. 슈퍼 유능한 아이들. 그들 모두는 흥미롭고 지능적이며 연구와 운동에서 잘하고 있습니다 (지루한 작업을 즐기지 않는 아이들에 대한 전형적인 경고는 물론 적용됩니다).

자녀가 많을수록 그 차이는 걱정을 멈추고 웃게 만듭니다. 나는 14, 10, 9, 5, 3, 0의 아이들이 있고 위의 조카는 이제 10이고 조카는 8입니다. 그들은 모두 잘하고 있습니다. 그들에게 뭔가 잘못된 것이 있다면 당신은 눈치 채지 못할 것 입니다. 때로는 실제로 잘못된 것이 초기 연구 나 훈련 된 운동 (약 4 또는 5)에 참여할 때와 같이 나중에 만 나타납니다. 그때까지 무언가가 분명히 무서운 것이 아니라면 걱정할 것이 없습니다. 걱정 스럽지만 일반적으로 궁금해하는 특정 사항이 아닌 경우 소아과 의사 또는 (더 나은) 어머니 또는 할머니와 상담하십시오.

모험이다. 당신이 당신의 이야기에서 언급 한 것은 나중에 인생에 좋은 코미디 자료 이외의 것이 아닙니다.

zxq9의 답변에 약간의 반격을 추가하고 싶었습니다. 왜냐하면 뭔가 잘못되면 모호하지 않을 것입니다. 자녀와 동료 사이의 능력 격차가 상당히 커졌을 때만 분명 해지는 조건이 많이 있지만 그 이전에 자녀가 약간의 지원을 받았다면 더 잘 처리 될 수 있습니다. SEN 학부모 포럼을 간략히 살펴보면 부모가 "어릴 때 머리에 닿지 않고 젊었을 때만 의심을 품었을 때"라고 말하거나 모욕을당하는 것에 대해 말하는 것이 일반적이라는 것을 알 수 있습니다 "그는 그것에서 자라, 그는 그의 년 그룹에서 더 젊다"

그래서 나는 당신의 아기가 괜찮고 여기에서 자신의 속도로 일을하는 것처럼 들리지만 동의합니다. 언어 치료사의 의견. 아기에게 문제가있는 경우 조기 진단을 받으면 큰 문제가되는 것을 막기 위해 많은 노력을 기울일 수 있으며, 그렇지 않은 경우 아무런 해를 끼치 지 않습니다.

원래 질문에 답을하고 싶습니다. 실제 문제가있는 출생과 30 세 사이의 컷오프 지점을 알고 싶었습니다. 나는 대학에서 문화 인류학을 취했고, 우리가 논의한 것 중 하나는 야생 동물 등으로 자란 야성적 인 아이들이었습니다. 부모가 숲에서 떨어 뜨렸거나 인간과의 접촉으로부터 격리 되었기 때문입니다. 우리가 배운 정보 중 하나는 어린이가 6 세까지 말하는 법을 배우지 않으면 결코 그럴 수 없다는 것입니다. 뇌 사이에는 의사 소통을위한 통로가 필요한 두 개의 중심이 있습니다 : 베르니 케스와 브로 카스 영역. 뇌의이 두 중심은 언어와 구문을 담당합니다. 이 경로가 제대로 개발되지 않으면 말하기가 불가능합니다.