만약 그들이 무언가를 던질 것이라고 생각한다면 , 그것들 을 산만하게 하려고 노력할 수 있습니다 . 그것은 그들이 가지고있는 것에 대해 질문을하거나 대답을 요구하거나 그들이 생각하지 않은 방식으로 장난감을 사용하도록 지시하는 것을 포함 할 수 있습니다 -예를 들어 "자동차를 상점으로 운전할 수 있습니까?" 또는 "차가 무슨 색입니까?" 또는 완전히 다른 것을하십시오 (아이가 간지러워하는 경우 간지럼이 탁월합니다).
그래도 문제가 해결되지 않으면 제 시간 에 물건 을 꺼내면 물건 을 제거하고 물건 에서 꺼내어 손이 닿지 않는 곳에 두십시오. 행동이 나쁘다는 것을 상기 시키십시오.
그들이 고집을 부리거나 경고없이 물건을 던지기 시작하면 시간 초과 프로세스 를 시작할 때 입니다. 그들이 다른 사람들을 다치게 할 가능성이 없다면, 이것은 카운트 (수수는 3, 일부는 5를 사용)와 행동이 바뀌지 않으면 타임 아웃 장소 / 의자 / 단계로의 여행을 포함합니다. 그들이 거의 결석하거나 다른 사람들을 다치게하거나 무언가를 손상 시켰다면, 수의 부족은 그들이 저지른 행동이 더 심각하다는 것을 강화시킨다.
일단 당신이 그것들을 타임 아웃에 놓기로 결정했다면, 그들은 그들의 길을 협상 할 수 없으며 시간 (매년 1 년마다 약 1 분)까지 연락을 취하지 않아야한다 ) 은 끝났어. 우리는 농담으로 "테러리스트와 협상하지 않습니다!"라고 말합니다.
그들이 당신이 그들을 넣은 자리를 떠나면 시간 초과가 다시 시작됩니다. 만약 그들이 계속 움직이면, 시간이 다할 때까지 타임 아웃을 유지해야하며, 그렇게한다면 말을하지 않고 최소한의 눈 접촉으로해야합니다. 나는 3 살짜리 아이에게 30 분 전에했지만 ... 우리는 성인이며 우리의 결의는 항상 더 강해질 것입니다.
제한 시간은 당신이 수 후 완료되면 설명 들이 제외 된 이유를 그들에게 (청소년 물었다 왜 대답을 눌러야합니다) 당신은 오히려 할 일 시간 제한보다 더 재미 것이다. 당신이 그들을 사랑하지만 당신이 그 행동에 대해 비 승인하고 당신과 그들이 화 나거나 다친 사람에게 미안하다고 말해야한다는 것을 분명히하십시오. 이것은 교육이 이루어지는 곳이기 때문에 정말 중요한 부분입니다.
이 시점에서 다시 재미있게 돌아 오려면 아무리 화를 내더라도 어른 시간보다 훨씬 빨리 달리는 유아 시간을 사용해야합니다. 마찬가지로, 이들은 반복적 인 위반자 일 수 있으며 30 분 전에 발생한 이벤트를 연결하는 동안에는 그렇지 않을 수 있으며 나쁜 동작을 시간 초과와 연결하는 데 시간 초과 트립이 발생할 수 있습니다.
각 환경마다 아동을 돌보는 모든 사람이 지속적으로 (견고하게) 시행하는 일관된 기대치 가 있어야하며 결국에는 좋은 행동을 얻게됩니다. 어쨌든 충분히 ...