우리 아이는 학교에서 계속해서 행동하고 있습니다. 거의 매일 그녀는 친구들에게 친절하지 않거나 도전적 이었는지에 대해 나쁜 소식을 전합니다.
실제로 일어났던 일과 상관없이, 그녀의 "실적"이 자동으로 학교에서 잘못을 저지르고 있다고 걱정합니다. 나는 그녀가 신체적 인 방법으로 치지 않거나 반응해서는 안되는 것에 상관없이 그녀가 실제로 일어난 일을 설명하기가 어려워서 확신 할 수 없다. 그녀는 오늘 누군가를 물었다. 그리고 그녀의 선생님은 그것을 보았다. 그러나 그녀가 곤경에 빠졌을 때마다 누구도 그 일을 시작한 것을 언급하지 않았다. 내 딸은 성도가 아니지만이 학교에서 시작하기까지는 별다른 어려움을 겪지 않았습니다.
나는 더 이상 무엇을 해야할지 모르며 나는 실패한 것처럼 느낍니다. 도와주세요!
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안녕하세요. 최선의 답변을 얻으려면 자녀의 나이, 행동이 지속 된 시간, 지금까지 시도한 결과가 어떤 결과인지와 같은 애매한 / 알려지지 않은 답변을 피하는 데 필요한만큼 자세하게 설명해야합니다. , 그녀의 삶에서 어떤 중요한 사건이 있었으면 등. 우리는 돕고 싶습니다. 그리고 더 자세한 질문은 더 유용한 해답을 얻습니다. 감사합니다. 다시 한번 환영합니다!
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anongoodnurse
어쩌면 그녀의 "친구들"도 그녀에게 좋지 않았을까요? 그녀는 몇 살 이니?
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Ben
나는 그것이 그녀의 문제일지도 모르지만 그녀의 "실적"이 학교에서 자동으로 자신의 잘못을 만들고 있다고 걱정합니다. 나는 그녀가 신체적 인 방법으로 치지 않거나 반응해서는 안되는 것에 상관없이 그녀가 정말로 무슨 일이 일어 났는지를 설명하기가 어려워서 확신 할 수 없다. 그녀는 오늘 누군가를 물었다. 그리고 그녀의 선생님은 그것을 보았다. 그러나 그녀가 곤경에 빠졌을 때마다 누구도 그 일을 시작한 것을 언급하지 않았다. 내 딸은 성도가 아니지만이 학교에서 시작하기까지는 별다른 어려움을 겪지 않았습니다.
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user24783
기억하십시오, 아이들은 단어가 아니라 모범에서 배우십시오. 그녀가 당신에게서 그것을 배웠을 가능성이 있습니까?
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RodolfoAP
학교에서 상호 작용을 관찰하는 데 시간을 할애 할 수 있습니까? 그것은 우리 아들의 "행동 문제"의 원인과 결과를 많이 알게되었습니다. 그 중 일부는 선생님이 사물에 어떻게 반응 하는지를 알 필요가있는 부분이었고 일이 생겼을 때 반응하는 법을 이해하도록 도와주었습니다. 우리는 그 어린 소녀가 당신에게 그녀의 혀를 찔렀다는 이야기를 끝 냈습니다. 왜냐하면 당신이 그녀를 방해했기 때문에 화가 나 있었기 때문일 것입니다 ... "그리고 우리가 본 다른 것들.
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Francine DeGrood Taylor