약 7 년 전에 초기 언어 개발 연구를했을 때, 나는 (아마도 과학적이지 않거나 블로그 소스) 몇몇 사람들이 "아기 대화"를 사용하지 말 것을 권장하는 것을 막연히 기억하며, 적절한 발음을 모델링하면 일관된 최종 목표를 유지함으로써 가르 칠 수 있다고 주장 어린이의 언어 발달을 위해.
그러나이 답변 은 의견이 나뉘어져 있음을 나타내며, 같은 답변에 대한 이 의견 은 아기와의 아기 대화의 가치를 뒷받침하는 연구가 있음을 나타냅니다.
그렇다면 이점은 무엇입니까? 베이비 토크는 어떻게 도움이됩니까? 베이비 토크를 풀 타임으로 "정규 토크"로 진행할 수있는 시점은 언제입니까?
혜택의 정량화 방법 및 가능한 경우 사용 된 방법론을 설명하는 연구 또는 연구 논문에 대한 링크를 제공하십시오.
답변:
"베이비 토크"와 "정규 토크"사이의 유아 선호도를 비교하는 연구가 있었지만, "베이비 토크"가 선호되었다는 것을 발견했을 때, 나는 아마도이 연구 에서 제시된 결과에 더 기대어 말하기도하는데 이는 언어와 선호도는 어떤 연설이 상대적으로 긍정적 인 영향을 미쳤는지 알았습니다. 그들은 또한 높은 음역에서 말하는 것이이 긍정적 인 영향을 전달하는 데 필요하거나 충분하지 않다는 것을 관찰했습니다.
아기는 간병인의 애정 어린 목소리를 선호합니다. 이제 언어 발달은 어떻습니까? 나는 그것에 대해 많은 구체적인 연구를 찾을 수 없었지만, 모음을 과도하게 발음하거나 길게 발음하는 것은 아마 구별을 돕고, 전체적으로 긴 문장 3 , 문법적으로 복잡한 문장을 말하기 때문에 괜찮습니다. 아기는 일반적인 언어 능력 개발에 도움이되기 때문에 (정보의 운반자로서 길쭉한 모음 소리를 구별하는 능력은 8 개월에서 14 개월 사이에 발달하기 시작합니다. 4 ) 혼란스러운 단어는 데이터를 찾을 수 없었습니다. 아이가 전반적으로 수정 된 "아기"버전의 단어가 아닌 다양한 언어에 노출되는 한 무해하다고 생각합니다.
한 가지는 대부분의 연구는에 동의 아기가 그들에게 회담, 더 나은 (어휘와 일반 언어 이해가 누군가 필요 에 띄게 좋아진다 ,이 나중에 읽기 점수와 능력에 이월 것으로 보인다 6 ). 이 대화는 아동을 대상으로해야하며 풍부하고 다양한 언어는 풍부한 맥락을 제공합니다. 아동의 맥락은 일반적으로 어휘를 배우고 언어를 배우는 주요 방법입니다.
3 Marchman, VA 및 Fernald, A. (2008), 유아기의 단어 인식 속도 및 어휘 지식은 후기 아동기의인지 및 언어 결과를 예측합니다. 발달 과학, 11 : F9–F16.
4 Eon-Suk Ko 및 Melanie Soderstrom 및 James Morgan : 미국 영어를 배우는 영아의 외모 모음 지속 시간에 대한 지각 감도 개발. 미국 음향 학회지. 온라인 게시 날짜 : 2009 년 9 월
6 Fernald, A. and Hurtado, N. (2006), 프레임의 이름 : 영아는 격리 된 단어보다 문장 프레임의 단어를 더 빨리 해석합니다. 발달 과학, 9 : F33–F40.
@ user25972가 지적했듯이, 아기가 선호하는 것은 반드시 "아기 대화"일 필요는 없지만, 한 연구에서 (답변에 인용 된) 아기 대화 (또는 유아 지시 연설 / IDS)의 높은 피치보다는 긍정적 인 감정 이었습니다 . 그러나 성인이 지시하는 대화 (정상 연설)보다 아기 대화를 선호하는 아기의 선호에 대한 풍부한 정보가 있습니다.
유아의 청취 선호도에 대한 가장 강력한 발견은 성인용 음성 (ADS)보다 베이비 토크 (BT)에 대한 선호로 널리 특징 지어졌습니다. 1
베이비 토크의 주요 요점은 성인에게 해로운 것처럼 일반적으로 행복하거나 긍정적 인 것으로 간주된다는 것입니다. 사실, 한 연구는 우울 어머니의 "슬픈"아기 이야기가 자녀에 지속적인 영향을 가질 수 있다는 것을 보여 주었다 2 :
'아기 이야기'는 문화 전반에 걸쳐 일반적입니다. 유아의 보컬 선호도를 뒷받침하고 유아의 참여를 조절하는 데 도움이됩니다. 장기적인 중요성은 불분명합니다. 종단 연구에서 우리는 산후 우울 어머니의 아기 대화에서 산모 우울증의 자손 청소년 정서 장애 에 통계적으로 매개 된 효과에서 '슬픔'의 징후를 발견했습니다 . (강조 광산)
베이비 토크에 대해 생각해보십시오. 얼굴 표정은 대개 긍정적이고 과장된 것입니다. 피치는 ADS보다 다양합니다. 아기가 보는 것이 더 흥미롭고 (시각적 단서가 더 다양 함) 사회적 상호 작용에 대해 가르칩니다. 어휘가 더 제한적이며 문장 구조가 더 짧고 반복적이므로 음소 등을 쉽게 배울 수 있습니다. 3 :
연구 결과에 따르면 유아 지향적 연설은 (a) 언어에 대한 유아의 관심을 증진시키고, (b) 유아와 간병인 간의 사회적 상호 작용을 촉진하며, (c) 대상 언어에 대한 구별을 강화하여 모국어의 다양한 측면에 대해 유아에게 알립니다. 성인. 영유아 대화식 상호 작용의 사회적 역할에 초점을 맞춘 새로운 개발은 영아에 대한 간병인의 대응의 중요성을 강조합니다. 언어가 출현하기 전에도 의사 소통 기반을 구축하는 것은 언어 개발을 촉진하는 데 중요합니다.
또한 IDS가 과장되어 모음 사운드를 더 쉽게 선택할 수 있습니다.
IDS 연설에서 가장 널리 인용되는 특징 중 하나는 확장 된 "모음 삼각형"입니다. 지각 공간에 표시 될 때 IDS의 모음은 ADS의 동일한 모음보다 훨씬 멀리 떨어져 있습니다. 모음 범주 구성 (Kuhl et al., 1997; McMurray, Kovack-Lesh, Goodwin, & McEchron, 2013 참조).
베이비 토크의 사회적 측면은 자명해야합니다. 아기가 부모에게 "aahgooo"라고 말할 때, 일반적인 반응은 "Aahgooo"(IDS)입니다. "제니퍼, 배가 고프십니까? 전자는 아기가 이해할 수있는 사회적 상호 작용입니다. 후자는 아기에게 혼란스러운 구식 구식입니다.
이러한 주의력있는 발견은 IDS가 영아의 좌우 측두 영역 (Naoi et al., 2012)과 전두엽 (Saito et al. , 2007). IDS는주의 처리와 관련된 600 ~ 800 밀리 초 (N600 ~ 800) 사이의 6 개월 및 13 개월 노인으로부터 증가 된 신경 활동 (즉, 더 큰 사건 관련 잠재적 반응)을 이끌어냅니다 (Zangl & Mills, 2007).
나는 지금 전화로 제한되어 있으며 공룡이기 때문에이 답변을 구성하는 것은 쉽지 않습니다. 베이비 토크가 이루어지기를 바라면서 여기서 끝내겠습니다.
1 유아 '듣기 환경 설정 : 베이비 토크 또는 해피 토크?
2 어머니의 '아기 이야기'의 슬픔은 청소년 자손의 정서 장애 예측
3 (아기) 나에게 말하기 : 유아 주도 연설의 사회적 맥락과 초기 언어 습득에 미치는 영향 , Roberta Michnick Golinkoff, Dilara Deniz Can, Melanie Soderstrom 및 Delaware 대학교 교육 대학원 Kathy Hirsh-Pasek; 워싱턴 대학교 학습 및 뇌 과학 연구소; 매니토바 대학교 심리학과; 템플 대학교 심리학과