왜 나쁜 생각으로 아이들을 이야기하려고 하는가?

육아 기초 7 조에 따르면

3. 자녀의 감정을 받아들이십시오.
   ...
   대신에 자녀를 위로하고 사랑한다고 말하지 말고 자녀의 생각을 말하십시오.

구글은“문제를 이야기하다”는 것은“문제를 자세히 논의하는 것”또는“토론을 통해 무언가를 해결하는 것”을 의미한다고 말합니다.

주어진 답변 에 따르면 , 올바른 해석은 "누군가 무언가를하지 말도록 설득하는 것"입니다.

아이에게 무언가에 대해 기분 나쁘게하지 말라고 말하는 것은 왜 나쁜 생각입니까? 그렇게하면 아이가 기분이 나 빠지고 행복하지 않습니까? 부작용이 있습니까?

다른 좋은 답변을 추가하고 자녀의 관점에서 "이유"에 대해 조금 설명합니다.

미러링

조언은 심리학에서 미러링 의 개념을 기반으로합니다 .

그것은 부모가 자녀의 감정을 구두로 또는 구두로 인정한다는 것을 의미합니다.

나는 당신이 슬프다는 것을 이해할 수 있습니다. (이런 느낌은 괜찮다는 의미)

우리가이 상황에 대해 무언가를 할 수 있는지 보자. (상황과 감정 다루기)

아동의 감정을 잘못된 것으로 해산하면 아동의 인식 ( "슬픔을 느낀다")과 아동이 이런 식으로 느끼지 말아야한다는 부모의 선언 ( "단지 바보 장난감입니다!")이 상충됩니다.

반영되지 않거나 거부되지 않은 감정 (생각 : 두려움, 정욕, 분노)은 해리되고 아이는 그 감정에 적응하여 차례로 부정합니다. 아동의 기분과 느낌에 대한 불안감과 의심은 자녀를 돌보고 동요의 원인을 파악하기 어렵게 만들 수 있습니다.

감정이 반영되면, 아동은 감정을 검증하고 자신의 감정 생활에 대한 자기 인식과 인식을 개발할 수있을뿐만 아니라 그러한 감정을 다루는 방법에 대한 도구를 사용할 수 있습니다.

아마도 당신이 찾은 정의는 무언가 를 말하는 것의 정의였습니다 . "토론을 통해 무언가를 해결하기 위해 : 화 내지 말자. 그냥 말하자. 제발,이 문제를 침착하게 이야기합시다. "

이 기사에서 언급 한 것은 약간 다른 표현 동사 사용법입니다. 누군가 무언가를 말하는 것 입니다. "무엇을하지 말라고 누군가를 설득하기 위해 : 그녀의 부모님은 그녀의 약혼에 대해 이야기하려고했습니다. "

다른 말로하면, 아이와 대화하고 느끼는 것에 대해 토론하는 것이 완벽하지만, 그렇지 않다고 느끼도록 설득하는 것은 비생산적이고 궁극적으로 무의미합니다.

당신이 찾은 "그것을 밖으로 이야기하는"의 정의는 약간 혼란 스러울 정도로 충분하지 않습니다. 이 경우, 그 의미는 "아이가 전혀 화 나거나 슬프거나 행복하지 않다는 것을 확신시켜줍니다!"입니다.

조언이 의미하는 바는 : 자녀가 무언가에 대해 화를 내면 자녀가 화를냅니다. 그것이 당신이 받아 들여야 할 상황입니다. 자녀와 대화를 나눈다는 것은 자녀에게 화를내는 것이 잘못되었다고 말하는 것, 전혀 화를 내지 않는다고 확신하는 것, 또는 자녀가 그것에 대해 화를내는 것이 얼마나 어리석은지를 말하는 것입니다.

이것은 조언이 원하지 않는 것입니다. 그 이유는 아이 가 화가 나기 때문입니다 . 이유가 성인에게 어리석은 것인지, 아니면 전혀 다른 느낌이 든다. 그 말에서 아이에게 말하는 것은 아이에게 "화가 났지만 부모님이 그 말이 잘못되었다고 말 했어요. 화가 났기 때문에 뭔가 잘못 됐어요!"라고 가르칩니다.

대신, 당신은 그 아이가 화를내는 것을 받아들이고, 그 이유와 그 상황과 분노를 어떻게 다루는 지에 대해 이야기하십시오.

... 그들이 어떻게 느끼는지 이야기합니다.

이것은 어린이에게 자신이하는 방식을 느끼지 않거나 느끼지 말아야한다는 것을 의미합니다. 아이들은 이미 자신의 감정과 표현 방법을 잘 모르기 때문에 부적절합니다. 그들이 실제로, 기분이 멈출 때 감정을 느끼거나 표현하지 못하게 막을 때 화 나거나 화 내지 말아야한다고 말하는 것입니다.

그들은 여전히 ​​그런 식으로 느끼 겠지만, 당신은 그들에게 분노로 인식하고 다른 사람들이 그러한 감정에서 비롯된 행동을 이해해야 할 때 그들의 감정을 표현하기위한 지식과 경험을 거부합니다.

그것은 감정적 인 변비의 형태가됩니다.

그들에게 자신이 느끼는 감정을 인식하는 방법, 다른 사람들과 그 감정을 논의 할 때 어떤 용어를 사용해야하는지, 그리고 그러한 감정이 어떻게 자신의 행동에 영향을 미쳐 통제 할 수 있는지를 가르치는 것이 좋습니다.

따라서 이러한 지식과 경험을 거부하거나 잘못된 정보를 제공하는 행위는 실제로 감정과 관련된 행동이나 반응을 통제 할 수있는 능력을 상실합니다. 그러므로 그들이 매일 자신의 감정을 이해하지 못하면 일상 생활 상황을 처리하고, 신뢰 관계를 형성하며, 객관적인 결정을 내리기가 어려울 수 있습니다.

이 전에는 좋은 답변이 많이 있습니다. 학교 교사로서의 경험이 있으므로 관점을 공유 할 수 있습니다. 어쩌면 당신은 예제를 사용하고 아이들이 당신의 자신의 추론이 그들이 가지고있는 것을 결정하려고하는 것과 같은 "추론"을 갖기를 기 대해서는 안됩니다. 그들은 아이들입니다, 당신은 그들의 수준으로 가야합니다-당신은 그들을 당신의 수준으로 당길 수 없습니다. Lyna (이전 게시물)는 실제로 그렇게 느끼지 않는다는 것을 입증하는 데 대한 유효한 지적을 가지고 있지만 무언가가 다시 발생하는 경우 항상 작동하지는 않습니다.

"말을 걸다"라는 생각은 자신을 자신의 수준으로 끌어 올리려고 시도하면서 자신의 논리 감각을 넘어 뜨리는 것으로 바뀔 수 있습니다. 어린이의 정서적 논리를 오해하고 실제로 다루는 관점에서 '표시를 놓치기'가 쉽습니다. 종종 아이들은 왜 자신이 느끼는 방식을 느끼는지, 심지어 많은 성인이 왜 자신이 느끼는지를 느끼지 못하는지도 모릅니다. 그들이했다면이 세상은 다른 곳일 것입니다.

자녀가 이해하도록하기 위해 정말 간단하고 명확한 예를 사용하는 것이 중요합니다. 사랑을 사용하는 것도 마찬가지로 강력합니다. 그것은 당신의 아이가 당신을 사랑한다는 것을 의미합니다 (또는 당신이 주변에 없다면 누군가를), 그들은 당신을 다치게하고 싶지 않아서 고통을 유발합니다. 그들은 울고, 그것에 관련 될 수 있습니다. 그렇다면, 그들이 나쁜 일을한다면 어떻게 이것이 당신을 해칠 지 설명 할 수 있습니다 (심지어 당신을 해치지 않더라도 :]). 이것은 또한 부모가 자녀를 사랑하는 것이 중요하며 걷는 과학 실험이나 그 밖의 다른 것으로 보지 않아야합니다. 그들이 사랑스러운 환경에서 소홀히했다면 감성 지능을 개발하는이 측면은 매우 어려워 질 수 있습니다.

그 외에도 규칙을 이해하도록하려면 연습과 모범을 통해 규칙을 강화하는 것이 중요합니다. 규칙을 안전하게 지키기 위해 규칙이 있다는 것을 아는 것이 중요합니다. 당신이 그리는 명확한 선이 있어야하고, 그들이 선을 가로 지르면 그것은 분명 잘못이며 그들이 틀렸다는 것을 알아야합니다. 선을 강화하는 방법은 당신에게 달려 있지만 강의는 신체적 처벌을 사용하는 것과 비슷하게 아이를 더 밀어 낼 수 있습니다. 규칙을 지키는 것이 왜 좋은지 알아야합니다 (안전하게 유지). 단어는 종종 비어 있으며 경험을 통해 '옳고 그름'을 참조해야합니다. 좋은 습관을 키우는 것은 상대적입니다.

자녀가 어릴 때 "If"라는 개념을 강화하는 것도 좋습니다. :]

많은 부모가 갖는 문제는 자녀가 행복하지 않거나 "부적절하게"행동하는 경우 (예 : 울화) 견딜 수 없다는 것입니다. 문제는 아이가 슬프거나 화나게 느끼는 것이 아니라 부모가 자신의 사람과 감정을 아이의 감정과 구별 할 수 없으며 많은 성인이 행복과는 별도로 감정 표현이 부적절하고 어디에서 사는 세상에 살고 있다는 것입니다 행복을 제외한 모든 국가는 인생에서 실패한 것으로 보인다. 이 부모들은 자녀의 슬픔을 자신의 슬픔으로 느끼고 자녀가 자신이 그렇게 행동하는 것처럼 부끄러워합니다.

모든 어린이는 자신이 바닥에 갇히고 휘두르는 단계를 거치며, 모든 어린이는 성인의 개입없이 스스로 그 행동에서 자랍니다 . 모든 사람에게 발생 하며 ** 통과합니다 *. 그럼에도 불구하고 많은 부모 들이 자녀들 만 울화통을 던진 것처럼 느끼고 실패한 것처럼 느낍니다 . (이 감정은 자신의 자녀를 갖지 않을 것이며 앞으로도 아이가 견딜 수없는 범죄로 조용히 앉아있는 것 이상을 인식하지 못하는 성인의 수가 증가함에 따라 시행됩니다.)

자녀의 기분이 어긋나지 않도록하는 조언은 부모에게 자녀와 동일시하지 말고 자신의 사람임을 받아들이도록 지시합니다. 사람들 은 때때로 슬프고 화를 내며, 어떤 상황에서는 그런 느낌을받는 것이 정상적이고 건강 합니다. 사실, Adam Davis가 그의 답변에서 지적했듯이 건강에 해 롭습니다.자신이나 자녀가 이러한 감정을 갖지 못하게합니다. 부모를 위해 눈물이나 분노 또는 우울을 억 누르는 어린이는 난치 판 성인으로 분류됩니다. 자녀가 방해받지 않고 자신의 감정을 느끼게하면 감정을 조절하는 법을 배웁니다. 당신이 그들에게 그렇게 느끼지 않도록 도와 주려고 노력한다면, 당신이 그것에 대해 얼마나 민감하다고 생각하더라도, 자녀는이 하나의 가장 중요한 문화 기술을 배울 수 없습니다. 심리학 적 연구에 따르면 감정을 더 잘 조절하는 사람들은 외국인 혐오증과 대인 관계 폭력이 적습니다.

그러므로 아이가 울면 눈물이 다 떨어질 때까지 울게하십시오. 그들이 완전히 진정 된 후에 만, 아마도 몇 시간 후에 또는 다음 날에도 그것에 대해 이야기하십시오.

슬프다 고 느끼면 자신이 원하는 것을 생각하십시오. 누군가가 "그다지 나쁘지 않다"고 말하면 도움이 되나요? 왜 슬퍼하는 이유와 슬픔을 피하기 위해 무엇을 할 수 있는지 토론하고 싶다면 도움이됩니까? 아니! 당신이 원하는 것은 친구가 입을 다물고 (또는 부드러운 소음을내는) 다른 방법으로 울 때까지 잡아주는 것입니다. 그리고 당신은 울지 않고 다른 일을 전혀하지 않으면 서 기분이 좋으며 행복이 꽤 놀라운 방식으로 돌아 오는 것을 느낄 것입니다.

자녀에게도 똑같이하십시오.

나는 여기에 다른 답변을 보았고 사람들이 무엇을 말하고 동기 부여가 좋다고 생각하는지 확실히 이해하지만 전적으로 동의하지는 않습니다.

어떤 감정은 절대적으로 부적절합니다. 예를 들어, 어린이가 고통에 빠진 다른 사람을 볼 때마다 기쁨을 느낀다면 그것은 부모로서 다루기를 원하는 것입니다. 여기에 응답 한 다른 사람들의 제안은 공감을 쌓으려고 시도하는 것일 수 있으며, 확실히 좋습니다. 그러나 저는 제가 만난 사람들 중에서 일반적으로 사용되는 것과는 약간 다른 철학을 수반해야한다고 생각합니다.

저는 아이들과 관련하여 가장 중요한 일 중 하나는 정직하고 조화롭게 기능하는 데 필요한 도구를 갖추는 것입니다. 조화롭게 기능하기위한 가장 중요한 요건은 자신의 감정을 통제하는 능력이며, 모든 상황에서 모든 감정이 유효하거나 괜찮다고 가장하는 것은 부정직 할 것입니다. 대신, 나는 아이들에게 특정 감정이 다른 사람들의 고통에 기쁨을 느끼는 것과 같은 특정 상황에 대한 반응으로 적합하지 않다는 것을 알리는 것이 좋습니다.

우리는 어린이들에게 어떤 행동이 부적절하다고 말하고 적절하게 행동하도록 도와 주려고하지만 마음 속에서 생각과 감정을 조절하는 법을 가르치는 것을 종종 소홀히합니다. 우리가 아이들에게 특정한 상황에서 특정한 방식으로 행동하지 말라고 가르치겠다고 동의한다면, 그러한 방식으로 행동하려는 충동을 통제하기가 어려울지라도, 자녀들에게 그들의 감정을 통제하도록 가르쳐야합니다. 그것은 장기적으로 그들에게 매우 가치가 있으며 아이들이 감정을 통제 할 수없는 해로운 교리, 감정을 통제 할 수없는 성인으로 이끄는 교리입니다.

나는이 의견이 소수의 의견이라는 것을 알고 있으며, 논쟁을 불러 일으키고 싶지는 않지만, 당신이 질문 한 방식으로부터 나는 이것에 대한 진실이 있다는 직관을 가질 수 있다고 생각합니다. d 내 테이크를 제공하십시오.

감사!