답변:
Erin의 답변에서 언급했듯이 다양한 유형의 학습자가 있습니다. 그것은 책 기반 학습에 중점을 두었습니다. 더 넓은 관점을 제시하려고 노력할 것입니다. 유용한 비트를 찾을 수 있기를 바랍니다 :-)
Howard Gardner에 따르면 다양한 유형의 지능 이 있습니다 . 그리고 전통적인 학교는 시각 및 언어 지능에만 중점을 둡니다. 아이는 학교에서 잘 수행하기 위해서는 읽기 / 쓰기에 능숙하고 지식을 구두로 표현해야합니다. 이 분야에 뒤쳐진 아이들은 학교에서 많은 부정적인 경험을 할 수 있습니다. 비록 다른 분야에서 특별한 능력을 가지고 있거나 느리게 발전 할 수있는 큰 잠재력이 있더라도 일반적으로 학습에 환멸과 흥미를 유발할 수 있습니다.
가장 중요한 것은 다음과 같습니다.
한 가지주의 사항 :이 단계 (및 그 뒤에있는보기)는 우리가 원래 자녀에게 구상했던 것과 다른 방향으로 이어질 수 있습니다. 그가 책에 관심이 많지 않고 음악, 그림 또는 스포츠에 관심이있는 것으로 판명 될 수 있습니다. 위의 세 번째 요점에 따라, 균형 잡힌 기술을 개발하도록 권장하는 것은 좋지만 IMHO는 "바람직한"기술에 대한 우리 자신의 견해를 자녀에게 강요해서는 안됩니다. 또한 그가 특정 나이에 독서를 싫어하고 하루 종일 기타를 연주하는 경우에도 나중에 무대 뒤에서 이론, 역사 등의 중요성을 깨닫게 될 것입니다. 그녀는 자신의 자유 의지에서 관련 서적을 집어들 것입니다.
평생 학습자가되는 것이 그 자체가 아니라 수단이되어야한다는 점에 유의하는 것이 중요 합니다. 아이의 내부 열정과 학습에 대한 기쁨 을 유지하는 것이 가장 중요한 것이라고 생각합니다. 그 이유만으로, 기적을 수행 할 수 있기 때문입니다 . 자녀를 부지런히 책을 읽거나 훌륭한 학교 공연자가되기 위해 시추하는 것과는 달리, 내부 동기를 없애고 항상 외부의 견해를 따르는 것은 불행한 사람입니다.
시각적, 청각 및 운동 감각의 세 가지 학습 스타일이 있습니다. 대부분의 사람들은 세 가지에서 다양한 정도를 사용하지만 더 강한 것을 가지고 있습니다. 자녀의 강점에 따라 책을 들고 주제를 배우는 데 능숙하지 않습니다. 그렇다고해서 그들이 지능적이지 않거나 학습 할 수있는 것은 아닙니다. 대다수의 사람들은 사회적 학습자이며 다른 사람들의 교육이 필요합니다. 이것은 모든 사람이 평생 학습자가 될 수 없다는 것을 의미하지는 않으며, 대부분의 사람들이 그 학습을 달성하기 위해 수업이나 다른 사람들을 찾아야 함을 의미합니다.
그렇게 말하면 시각적 학습을 다른 사람들보다 더 중요하게 생각합니다. 이것이 자녀의 자연스러운 힘이 아닌 경우, 독서에 대해 광범위하게 일할 수 있습니다. 공식 교육에 사용되는 많은 측정은 거의 모든 시험을 읽고 답하는 형식으로 실제로 시각적 학습에 중점을 둡니다. 대부분의 교육자들은 학생으로서의 성공의 가장 큰 지표는 잘 읽을 수있는 능력이며 이는 여러분이 홍보하고자하는 학습 유형과 일치하는 것 같습니다.
독서를 장려하려면 매일 자녀와 함께 읽으십시오. 출생부터 아이들은 매일 읽어야합니다. 자녀가 발달하기 시작하면 이야기를 알거나 단어를 인식하기 시작합니다. 인식하는 단어를 말하도록 격려하십시오. 독자가 시작되면 페이지를 읽고 페이지를 읽게합니다. 빠진 단어를 수정하는 데주의를 기울이십시오. 또한, 읽기에 너무 오래된 것은 없습니다. 아이들이 읽기 능력을 더욱 발전시키는 데 도움이되도록 읽는 것. 자녀가 시각적 학습자가되도록하는 것이 목표라면 읽기 향상이 가장 좋은 방법입니다.
내 어린 시절과 내 세 아이들과의 경험을 바탕으로 한 몇 가지 생각이 있습니다.
협회 구축
아이들이 깨어있는 하루 동안 일대일로 가르치는 특별한 시간을 의미하는 학습 과정을 재미있게 만드십시오. 이런 식으로 학습을 일대일로 연관시키는 것은 학습과 긍정적 인 관계를 형성한다고 생각합니다. 관심있는 주제에 대해 알려주십시오. 그들이 당신의 열정을 볼 수 있다면 그들을 도울 것입니다.
질문에 답변
어떤 아이들은주의를 끌기위한 수단으로 질문을합니다. 이것은 좋으며, 사용하고, 격려하고, 스스로 답을 생각하도록 격려하십시오.
그들 자신을 밝게 생각하도록 격려하십시오
학습을 정말로 특별하고 재미있게 만들 수 있다면, 그들은 계속 발전 할 수있는 좋은 기반이 될 것입니다. 그들이 게임보다 앞서 있다면 학교는 쉬울 것이며 자신을 밝게 생각하는 법을 배우게 될 것입니다. 이것은 자연스럽게 그들이 말하고 행동하는 방식에 영향을 미칩니다. 사람들은 자신이 잘한다고 생각하는 일을 즐깁니다.
재능을 찾으십시오
모두가 미래의 대학 교수는 아니며, 지능을 갖추는 데 더 많은 방법이 있습니다. 이에 대한 자세한 내용은 Ken Robinson을 읽으십시오. 자녀가 좋아하는 것, 그림, 춤, 꽃을보고 격려하십시오. 그것에 대해 이야기하고 그들이 생각하는 것을보십시오.
피로
피로를 풀려고하지 마십시오. 자녀가 배우지 못하거나 집중할 수없는 경우, 하루를 떠나 다른 일을하십시오. 학습이 좌절스럽고 어렵다는 것을 보여주지 마십시오. 행복한 교제를 만드십시오.
로드 블록 제거
아들은 종종 학교에 다니지 않았습니다. 나는 그와 오랫동안 조용히 이야기를 나누었고 그가 사교에 어려움을 겪고 있었기 때문에 그것을 즐기지 못했습니다. 나는 그에게 몇 가지 조언을했고 우리는 그의 선생님과 이야기를 나 now습니다. 이제 그는 훌륭하고 행복합니다. 방해가되는 것이 있다면, 사교적이거나 근시안적이거나주의를 기울이고 방해하지 마십시오.
독서 장려
매일 조금씩 조금씩. 월리 (왈도)를 찾고 있어도 야간 조명이나 횃불을 가져 와서 덮개 아래에서 숨어있을 수 있습니다. 장소 주위에 좋은 책을 남겨주세요. 그것이 얼마나 재미 있는지 보여주기 위해 그들에게 읽어보십시오.
학교에 맞추다
자녀가 학교에서 어떤 주제를 다루고 있다면 그것에 대해 이야기하고 질문하고 재미있는 실험을 해보십시오. Diet Coke와 Mentos는 물질의 특성을 가르칩니다. 큰 토치에서 벽에 그림자는 빛과 그림자에 대해 가르칩니다.
운동 시트를 만들고주의를 기울여 보상하십시오
자녀가 답을 기입해야하는 곳에 시트를 만들거나 빠진 번호를 찾으십시오. 그것을 특별하게 만들고, 그들이 올바르게 얻을 때 많은 찬사를 보내십시오.
칭찬으로 질문하고 답변을 보상하십시오
많은 칭찬으로 보상하십시오.
YouTube, Google 어스 등 사용
행성과 별의 크기, 세포의 작동 방식, 반짝 거리는 재미 등을 보여줍니다. 호주가 어디에 있는지 보여주세요. 그들이 질문하도록하세요. 교육용 iPhone 앱을 다운로드하십시오. 좋은 것들이 많이 있습니다.
특별한 보상을 꿈꾸십시오
현재 아들은 책을 잘 읽을 때 빨래 줄에 못을냅니다. 각 못에는 단어가 첨부되어 있으며 단어를 선택하고 쓸 수 있습니다. 창의력을 발휘하십시오. 보상은 시간이 지남에 따라 힘을 잃습니다.
작동하는 것에주의를 기울이고 그렇게하십시오
모든 어린이가 똑같지는 않으며, 어린이는 항상 변화하므로, 작동하는 것에주의를 기울이고 그렇게하십시오. 그들의 관심사를 따르고, 좋은 기반을 제공하고, 열정을 공유하십시오.
모든 답변에는 좋은 요소가 있지만 몇 가지 생각을 추가하고 싶습니다.
우선 강조하지 마십시오. 자녀는 (당신의 속도가 아닌 자신의 속도로) 배우게됩니다.
가장 좋은 방법을 배우는 방법을 가르치는 관점에서 모델링을 통해입니다. 가장 잘 배우는 방식과 다른 학습 방식을 모두 모델링하십시오. 다른 학습 모드를 사용하는 경우 좌절 할 때와 그에 대한 행동을 보여줍니다 (지속적으로 배우려고 노력하십시오).
학교와 같이 집을 만드는 것은 추천하지 않습니다 (워크 시트 제공 등). 그것이 학교에서 배우는 방식이며 집에서 다른 것을 배울 수 있습니다.
자녀와 함께 읽는 것과 같은 것을 연습하지만 방법을 가르쳐주지 마십시오. 그것은 당신의 일이 아닙니다.
자녀를 격려하기 위해 할 수있는 일에 대해 교사와 상담하십시오.
집에서 학계 (게임, 공예, 탐험) 대신 두뇌 발달을 장려하십시오. 질문에 대답하고 질문하십시오.
전반적으로, 자녀와 함께 즐거운 시간을 보내십시오 ... 당신은 자녀와 스트레스없이 질 좋은 시간을 보낼 때 자연스럽게 자녀가 배우는 것을 얼마나 많이 허용하는지 놀랄 것입니다.
교사로서 나는 또한 아이들이 자연스럽게 배우고 사랑하는 법을 알고 있다고 말할 수 있습니다. 아이들이 능력을 넘어서거나 다른 문제가 생길 때입니다.
한편으로는 배우는 법을 배우기 위해서는 올바른 결정을 내리고, 장기적인 보상에 대한 단기 보상을 연기하는 법과 그 밖의 많은 것들을 배우는 법을 배워야한다고 생각합니다. 반면에 나는 아이들이 배우도록 만들어 졌다고 생각합니다. 그들은 환경에있는 모든 것을 담아 진화하는 세상 이론에 통합시킵니다. 나는 물건을 쉽게 집어 올리는 방법을 누군가에게 가르치는 것이 조금 의심 스럽다.
올바른 결정을 내리면 자녀가 학습 우선 순위를 정하는데 도움이되며 다음과 같은 기술이 필요합니다. 예를 들어, 시뮬레이션을 통해, 그리고 자녀가 자연스럽게 만드는 단계를 식별하고 격려함으로써 가르쳐주십시오.
아이들이 미래 지향적이고 즉각적인 즐거움을 미루도록 돕는 것이 학습에 중요합니다. 종종 배우는 데있어 현재에는 실질적인 이점이 없습니다. 우리는 앞으로 노력할만한 가치가 있다고 믿어야합니다. 미래 오리엔테이션에 대한 몇 가지 아이디어 :
아이들이 관심있는 주제를 중심으로 상상력이 풍부한 놀이를하도록합니다. 복잡한 환경에서 다양한 경험을 할 수있는 많은 기회를 제공하십시오. 그들을 믿으십시오. 그들에게 도전하십시오. 그들과 함께 놀아 라. 그들의 관심사에 응답하십시오. 자녀에게 관심이있는 주제에 대해 너무 걱정하지 마십시오. 관심을 끌기 위해 일어날 학습에 집중하십시오. 몇 가지 초기 아이디어 :
작업에 참여하지 않고 물건을 집어 올리는 것은 드문 일입니다. 우리는 주제에 관한 지식의 기초를 축적하고 새로운 것들이 우리의 아이디어에 맞는 장소를 가지고 있기 때문에 관심 분야에서 물건을 쉽게 찾을 수 있습니다. 우리는 이미 작업에 착수했습니다 (단지 일하는 느낌이 들지 않았습니다). 물건을 쉽게 집어 올리는 것을 너무 강조하지 마십시오.
몇 가지 중요한 학습 기술 : 읽기 학습을 통해 다른 모든 것을 쉽게 배울 수 있습니다. 글을 잘 작성하면 아이디어를 정리하고 다른 사람들과 의사 소통하는 데 도움이됩니다. 작문은 배우고 있습니다. 다른 사람 앞에서 말하고 수행하는 법을 배우면 새로운 환경에서 배울 수 있습니다. 음악을 배우는 것은 우리에게 훈련을 가르쳐 줄 수 있으며 그 보상은 연습에서 나옵니다. 학습 숫자와 수학을 통해 세상을 분석하고 문제를 해결할 수 있습니다. 그림과 사진을 배우는 것은 우리 주변의 평범한 것들에서 의미를보고 찾는 법을 가르쳐줍니다. 바위와 언덕에서 으르렁 거리는 법을 배우면 가치있는 위험을 감수해야합니다.
이것들은 저의 우선 순위에서 나온 몇 가지 예일뿐입니다.
가치있는 참고 문헌들 :