끊임없는 대화를 다루는 방법?

우리의 4 살짜리 아이는 끊임없이 이야기하고 있습니다. 이것은 답변을하거나 관심을 잃을 때까지 어떤 주제에 대해 평범한 부모가 아닙니다. 그는 관심을 잃지 않고 지속적으로 임의의 주제로 전환합니다. 우리가 귀에 들어 오자마자, 그는 우리가 응답하고 있는지 아닌지, 우리를 볼 수 있는지 아닌지, 우리가 다른 사람과 대화하고 있는지 아닌지, 그리고 실제로 말해야 할 말이 있는지 없는지 이야기하기 시작합니다. . 우리가 대답 할 때 그는 우리가하는 말에주의를 기울이지 않습니다. 그는 숨을들이 쉬고 다음에 무엇을 말할지 생각하고 있습니다.

그의 근본은 그가 우리의 관심을 원한다는 것입니다. 그의 누나는 그녀의 뇌성 마비로 인해 상당한 시간이 걸리는 것을 고려할 때 우리가 할 수있는 한 많은 것을주었습니다. 그러나 그의 대화는 너무 지나쳐서 우리가 그를 조정하거나 완전히 멈추게했기 때문에 의도 한 효과와 반대입니다.

전혀 말하지 않는 것과 귀를 말하는 것 사이의 공손한 중도를 어떻게 가르 칠 수 있습니까? 그는 우리가 그에게 (최소 몇 분 동안) 멈추라 고 말할 때마다 우리에게 순종하지만, 말을 할 수있을 때와 그렇지 않을 때의 미묘한 사회적 신호를 설명하는 것은 놀랍게도 어렵다는 것을 알게되었습니다.

내 질문은 그가 가족 밖에서 얼마나 많은 소셜 아울렛을 가지고 있을까? 그에게 필요한주의를 기울일 수없고 여동생에게 필요한 보살핌을 제공 할 수 없다면, 보육이나 좋은 보육원 등 다른 곳에서 그주의를 끌 수있는 방법을 찾는 것이 해결책이 될 수 있습니다.

내가 생각할 또 다른 것은 그의 여동생이 그보다 더 많은 관심을 얻는다는 것을 인정하는 것이지만, 그녀는 더 많은 돌봄이 필요하고 그를 돌보는 데 더 관여하기 때문에 당신이 그녀와 함께 보내는 시간이 아닙니다. 그를 제외하고 보낸 시간. 분명히 고려해야 할 실용성이 있지만 도움이 될 수 있습니다.

마지막 요점은 4 살짜리 대화가 아무리 통제력이 없어 보일지라도 이례적이거나 특히 문제가되지 않는다는 것입니다. "관심을 잃지 않고 계속해서 임의의 주제로 전환"하는 것은 "부모가 대답하거나 관심을 잃을 때까지 주제를 괴롭히는 것"보다 훨씬 더 평균적으로 들립니다.

4 살 때 그는 항상 새로운 것들을 만난다는 것을 기억하십시오. 그 중 많은 것이 그에게 전혀 의미가 없으며, 당신은 그의 주요 정보원이며,이 물건에 대해 의문을 제기 할 수있는 그의 유일한 안전한 장소입니다. .

마지막으로, 당신이 그의 개발에 대해 걱정하고 있기 때문에 (내가 여기에 집중 한 것) 또는 당신이 그를 다루는 데 스트레스의 원천이기 때문에 당신이 이것을하고 있는지 여부를 해결하십시오.

두 가지 이유는 괜찮습니다 (필요한 것, 특히 느끼는 방식이 그와 상호 작용하는 방식에 영향을 미치는 것만 큼 중요 함). 그러나이를 다루는 방법은 매우 다릅니다. 후자의 경우, 긴 주말 동안 아이들을 조부모와 함께두고, "아빠의 사무실"이 제한을 벗어나지 않고 휴식이 필요할 때 퇴각하는 조합을 사용하여 일부 성공을 달성 할 수 있습니다.

많은 4 살짜리 아이들은이 나이에 끊임없이주의를 기울입니다. 그것에 대해 할 일이 많지 않습니다. 내 말은 똑같 았으며 여기에 성인들이 우리의 건강을 유지하는 데 도움이 된 일이 있습니다.

극장 수업 시간과 연극 시간이었던 우리에게 그는 친구들과 사교 시간을 가지십시오 . 그가 사랑하기 때문에 그가하는 일에 참여하게하십시오. 어떤 경우에는 유치원에서 시간을 보내거나 스포츠에 참여할 수 있습니다. 활동 시간은 끊임없이 이야기하는 것을 막는 것보다 당신의 말을 듣는 시간이 훨씬 더 많습니다. 그는 당신이 전화를 끊을 때 그녀의 사회적 시간에 대해 이야기 할 이야기가 있습니다. 가족이나 신뢰할 수있는 십대를 데려 가서 "휴가"를 더욱 가치있게 만드는 활동에 동참 할 수 있다면.

그의 이야기를들을 시간을 내십시오 -우리는 앨리스의 날, 그녀가 무엇을 배우고 배웠는지, 저 조명은 무엇이 었는지, 하이라이트는 무엇이 었는지에 관해 특별히 물었던 가족 식사를했습니다. 듣고, 말을 바꾸고, 분명한 질문을하고, 그것이 왔을 때 요약 (실제로 듣고 있다는 것을 보여주는 방법)을하십시오. 나는 또한 각 활동 후 몇 분 동안 활동과 수면 전날, 약 10 분간 잠자리에 들기 전, 그리고 하루가 시작될 때 항상 그녀의 꿈에 대해 물었다. 내가들은 "계획되지 않은 시간들"도 많았습니다. 뇌성 마비를 앓고있는 자매는 이것에 큰 합병증을 추가하지만, 시간을주는 것이 여전히 중요합니다. 아마도 당신과 당신의 파트너는 교대로 갈 수 있습니다.

스트레스 전환 -우리는 그 대화에서 그녀의 말을 잘 들었지만, 그녀는 부모님도 똑같이 할 것으로 기대되었습니다. 모두가 차례를 듣고 좋은 듣기를 모델링했습니다. 이것은 아마도 당신의 집에서 특히 도움이 될 것입니다. 자매의 필요가 자신을 넘어서고있을 때, 아마도 그가 기다리고있는 무언가가 있다는 것을 알려주기 위해 미리 알림 메모를 작성할 수 있습니다. 그가 당신이 그의 필요에 도달 할 것이라고 믿는다면, 그는 다른 누군가가 지금 돌고 있음을 확실히 알 수 있습니다.

"다른 사람들의 필요"를 가르친다 -나는 하루 종일 그녀의 말을들을 시간이 많았다는 것을 알았고, 재미있는 활동을하고, 책과 다른 것들을 읽을 시간을 가졌으며, 그녀에게 요청하는 것에 대해 죄책감이나 후회를 느끼지 않았다. 때로는 조용히. "저는 매일 에너지를 재충전하기 위해 조용한 시간이 필요한 사람입니다. 배터리를 충전하는 것과 같습니다. 지금 당장 시간을 좀 줄 수 있습니까? 약 5 분이 걸립니다." 분명히, 너희들에게는, 다른 사람들의 요구는 어쨌든 배우고있는 큰 교훈이다. 조심해야 할 것은 그의 요구 또한 중요하지만 모든 사람들이 필요한 것이지, 모든 사람의 요구가 동등하지 않다는 것이다.

조용한 시간을 당신의 하루에 통합하십시오 -그는 더 이상 낮잠이 필요하지 않을 수도 있지만 여전히 "조용한 시간"을 가질 수 있습니다. 앨리스는 매일 약 30-45 분을 보냈습니다. 누군가가 미로를 읽고, 읽고, 미로를하고 싶다면 낮잠을위한 시간이었습니다 (미로는 미로를 많이 좋아해서 이것이 그녀의 활동이었습니다).

특정한 상황에서 아들이 동생의 필요 사항에 적극적으로 참여할 수 있다면 도움이 될 수도 있습니다. 당신은 그가 큰 도움이되고 자신의 가치와 자신감이 자신의 책임감에 따라 커지는 것을 알 수 있습니다. 그가 당신에게 이야기를하고 이야기를 할 수 있다면, 당신이 그의 자매를 돕는 동안, 당신은 동시에 두 아이들을 위해 멋진 것을 할 수있었습니다.

나는 또한 당신이 여전히 자신을 위해 시간을 내고 스스로를 돌보는 것을 잊지 않도록 도움이되기를 바랍니다. 우리 자신의 필요를 돌볼 수 없다면 부모로서 최선을 다하지 않습니다. 특히 스트레스가 많은 상황에서는이 시간과 공간이 가장 필요하다고 생각합니다. 근처에 가족이나 지역 교회 그룹이 있습니까? 둘 다 자신에게 시간을 제공하는 데 도움을 줄 수 있습니까?

나는 당신이 어떤 도전에 직면하지 않고 당신이 어디에 있는지 또는 그것이 어떻게 작동하는지 모릅니다. 그러나이 링크 는 뇌성 마비 지원 네트워크로 연결되어 약간의 지원, 아이디어 또는 다른 도움을 줄 수 있습니다. 그렇지 않은 경우 비슷한 네트워크가 귀하에게 적용될 수 있습니다.

우리가 첫 번째 단어를 위해 노력하고, 듣고, 응원하고, 이야기를 시작할 때 너무 흥분하여 이야기가 한 번에 멈추는 날에 대해 즉시 회상하기 시작하는 것이 재미 있지 않습니까?

나는 @deworde의 요점을 두 번째로 생각할 것입니다. 그 나이의 아이들은 뇌에 새로 들어오는 모든 것을 상세하게 묘사하는 것이 매우 일반적입니다.

나는 당신이 그 상황에서 그가 약간 빠져 있다는 느낌을 가질 수 있기 때문에, 그를 위해 헌신 한 특별한 시간을 따로 떼어 놓을 수 있도록 그를 동생을위한 치료 계획의 일부로 격려하는 것이 도움이 될 것입니다. 그러나 나는 그가 나이가 들지 않은 것처럼 느끼도록 돕는 것이 필수적이라고 생각합니다-그 나이에 그의 여동생은 더주의가 필요하다는 것을 이해할 수 있습니다.

따라서 다른 답변 외에도 특별한 요구가있는 형제를 갖는 것이 큰 일이라고 생각 합니다. 몇 가지 조사를 거친 후 긍정적 인 징계 전문가는 다음을 권장합니다.

아이샤 포프 (Aisha Pope)의 아동 도서는 "나의 형제, 자폐증, 그리고 나"라는 특별한 책을 가진 형제 자매라는 아이의 관점에서 이야기를 들려줍니다.

더 많은 정보를 얻으면 업데이트하겠습니다.

이 책에는 분명히 부모를위한 정보와 전략이 있으므로 OP에 도움이 될 것입니다.