유아가 책을 너무 많이 쓸 수 있습니까?


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우리는 여전히 우리 아들이 탄생 할 것으로 예상 될 때 뒤로, 우리에 대한 모든 들었다 는 우리 아들에게 책을 읽어 얼마나 중요 하더라도, 그가 태어나 기 전에 .

아내와 나는 열렬한 독자이기 때문에 이것이 좋은 생각이라고 생각했습니다. 우리는 그가 태어나 기 전과 후에 매일 그에게 읽습니다. 이제 16 개월이 되어서야 일상 생활의 일부가되었습니다.

그러나 나는 그것이 그의 일상의 너무 많은 부분 인지 궁금해하고 있습니다 .

식사 후 아침에 가장 먼저하는 일은 책을 요청하는 것입니다. 그는 우리가 그에게 지속적으로 읽어 주길 원합니다. 그는 다른 장난감을 가지고 놀면서 책을 가장 좋아합니다. 같은 책을 한 번에 7 ~ 8 회 읽도록 요청하는 것은 드문 일이 아닙니다.

그는 많은 육체적 운동을하게되며, 평일 탁아소에서 독서에 너무 많은 시간을 소비한다고 믿지는 않지만, 그와의 직접적인 상호 작용의 50 %가 그에게 읽는 것과 관련이있는 것 같습니다.

우리 자신의 인내와 관용을 넘어서, "우리는 더 이상 책을 읽지 말고 다른 장난감을 가지고 놀아"라고 말해야 할 시점이 있습니까? 책에 너무 집중하면 다른 기술의 발전을 방해 할 수 있습니까? 그렇다면 언제 그 시점에 도달했는지 어떻게 알 수 있습니까?


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레고를 가지고 노는 날의 50 %가 똑같이 걱정되는지 궁금합니다. 아마도 그럴 것입니다. 말할 수 없습니다.
Torben Gundtofte-Bruun

답을 충분히 얻을 가치는 없지만 "아기가 책에 너무 많은 시간을 보낼 수 있습니까?"라는 질문에 대답해야합니다. 아니.
monsto

답변:


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독서는 다른 활동과 같습니다. 다른 중요한 활동을 배제하거나 실제 상호 작용을 대체 할 때만 유해합니다. 이것은 나이가 들었을 때 일어날 수 있으며 혼자서 읽을 수 있으며 숙제, 신체 활동 또는 친구 만나기 대신 읽기를 선택합니다. 또는 자신의 건강에 영향을 미치는 경우, 독서를 너무 늦게 유지하여 항상 학교에서 피곤합니다.

이 나이에, 당신의 인내심은 해를 입히기 전에 닳아 없어 질 것입니다. 나누지 않은 관심을 기울이는 시간을 보내는 것은 당신이 참여하고있는 특정 활동만큼이나 아들에게도 중요 할 것입니다. 읽는 동안 그에게주의를 기울이면 나중에 그에게 혼자 놀라고 말하십시오. 더 자주 읽고 싶어합니다. 내 아들은 머리를 자르라고 요구합니다. 비록 머리가 약간 무섭지 만, 자매가 방해받지 않고 함께 나가서 함께하는 몇 안되는 일 중 하나이기 때문입니다.

다시 말해서, 그의 관심사를 더 다양하게하려면 더 자주 함께하십시오.


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"이 나이에, 당신의 인내심은 해를 끼치기 전에 닳아 없어 질 것입니다":)
Benjol

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우리는 똑같은 문제가 있었고 그녀가 (마음으로) 충분히 놀지 않았을뿐만 아니라 항상 읽는 것에 열중했습니다. 우리는 마침내 앉은 자당 3 권의 책 한도를 정했습니다. 그녀는 우리에게 책을 가져 왔고 우리는 세 개를 읽은 다음 재생 시간이라고 말합니다. 나중에 우리는 기꺼이 읽고 3 개 더 읽을 준비가되었습니다. 이것은 우리를 위해 일했고 그녀는 그것을 받아들이는 법을 배웠습니다. 특히 책이 끝난 후에 그녀와 놀아 주었을 때 특히 그렇습니다.


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나는 이것이 그들이 통과하는 단계 일 것이라고 확신한다. 책은 아주 작은 일이며 그 안에는 많은 것이 있습니다. 우리 딸은 모든 사람이 하루에 수십 번 같은 책을 계속 읽도록 했었습니다! 그것은 우리를 미치게했다. 그리고 우리 입은 마르게했다.

그러나 이것도 지나갈 것이다. 그녀는 방금 당신이 (그녀의 관점에서) 임의의 단어를 흐리게 만드는 장난감을 발견했으며 호기심이 많습니다. 그녀는 다른 단어를 말하도록 페이지를 넘깁니다. 우리는 그것을 낙담하지 않았고 단지 그것을 통해 살았습니다.

이제 특정 운율 (그녀가 읽은 책이 동요 책임)을 노래하기 시작하면 동요가있는 정확한 페이지가 열립니다. 그녀는 그녀를 매료시키는 인물과 그림을 가리킨다. 그녀는 24 권 정도의 책을 모두 읽고 "읽습니다".

나는이 방법을 권장하지 않습니다. 그들에게 책을 "읽는"것을 보는 것은 많은 재미입니다. 답답해지면 자신의 책을 들고 옆에 두십시오. 그녀가 그녀의 책을 읽게하고, 당신은 당신의 것을 읽을 수 있습니다 :)


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"위험하지 않다"는 것을 증명하기는 어렵지만, 아동 발달 및 교육학에 관한 많은 책 (대학 교수가 쓴)을 읽었으며, 대학에서 교사의 자격 연구를 공부했으며, 한 가지 논쟁도 겪지 않았습니다. 동료가 검토 한 연구는 독서가 해롭다는 것을 시사합니다 (아이가 다른 사람과 상호 작용하고 운동을하는 경우).


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걱정하지 마십시오. 균형과 시간이 자연스럽게 올 것입니다. 또한 과도기 활동을 시도 할 수 있습니다. 교량에 대해 읽고 교량을 만드십시오. 동물에 대해 읽고 일치하는 사람과 함께 행동하십시오.


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조금 다른 것을 시도하십시오. 기본 아이디어는 탐구하고, 궁금하고 상상하는 것 같으며 일부 책은 정말 좋습니다. 다른 맛을 시도하도록 설득하고 아이들을위한 짧은 퍼즐과 같은 맛은 다른 종류의 가치를 부여하고 아마도 더 실용적인 것들로 이끌 수 있습니다 (그 책 자체가 실용적인 퍼즐을 주면).

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