리듬은 동기화 된 움직임의 결과입니다. 따라서 신체의 움직임이 더 정교 해짐에 따라 리듬이 나타납니다. 어린이가 운동의 움직임과 균형 및 운동 반응을 통합 할 수있는 기회는 리듬의 발달을 지원합니다.
공을 튀기거나, 부모의 팔을 휘 두르거나, 손을 움켜 쥐고, 팔을 흔들고, 발을 밟거나, 물건을 때리거나, 미끄러지는 움직임은 모두 근육의 움직임을 패턴으로 통합하며 리듬을 발달시키는 데 큰 관습입니다.
어린이의 몸 전체가 공이나 부모의 무릎에 튀거나, 제자리에 뛰거나, 부모의 팔에서 스윙하는 것과 같은 움직임을 경험할 때 타이밍 감각이 발달합니다. 팔이나 스카프를 휘 두르거나 손을,거나 머리를 head 거리거나 발을 밟는 등의 다른 활동은 특정 근육 그룹을 대상으로합니다. 운동의 가장 큰 요구는 물체 조작 및 손과 손가락의 세련된 움직임을 포함합니다.
느린 의도적 인 움직임은 가장 큰 감각 자극을 제공합니다. 간단한 1-2-3 패턴으로 반복되는 짧은 움직임이 리듬의 중요한 부분 인 일시 정지에 대한 인식을 높입니다. 아이가 모델로 간단한 패턴을 모방하는 것이 시작하기에 좋은 장소입니다.
예를 들어, 당신과 서있는 유아 사이에 운동 공을 놓고 무릎 바닥에 앉으십시오. 1-2-3 패턴으로 양 팔로 공을 두드리고 아이가 행동을 모방하도록 돕습니다. 아이가 패턴을 독립적으로 흉내낼 수있게되면 리듬을 하나의 긴 비트와 2 개의 짧은 비트 또는 다른 조합으로 변경하십시오. 자녀가 패턴을 일관되게 일치시킬 수있을 때까지 과정을 계속하십시오.
양 운동이 일방적 인 운동보다 발달하기 때문에 양 팔로 시작하는 것이 중요합니다. 양측에서 단 측으로 진행되는 다양한 물체로 몸을 좌우로 번갈아 가면서 이러한 재미있는 연습을 계속하십시오. 물체 또는 악기의 사용은 양자 이동에서 일방적,보다 정제 된 비대칭 이동까지 동일한 순서로 도입 될 수 있습니다.
발달 적으로 적절한 리듬 연주를 즐기면 자녀의 음악 기술을 극대화 할 수 있습니다.