자녀가 비판적 사고를 할 수있는 연령이나 발달 이정표는 몇 살입니까?

나는 아들을 교육하기 위해 비 독점적 접근을 추구하는데 관심이 있고 교육의 초점이 몇 살 (또는 필수 이정표)에 교육의 초점이 사실을 말하는 것에서 일차 자료에 대한 (가이드) 연구를 주로 사용하고 직접 실험으로 전환해야하는지 모른다 배우다. 이상적으로는이 방법에 초점을 맞추기 전에 주장을 비판적으로 조사하고 그가 주장하거나 위조하는 방법을 생각하는 것과 비교할 수 있기를 바랍니다.

이 개발 측면에 대한 연구가 이루어 졌습니까? 그렇다면 복잡성이 파악되고 있는지를 측정하는 방법입니까? 예를 들어 "한 번의 이정표 A, B 및 C가 달성되면 대부분의 어린이는 5 가지 술어 주장을 비판적으로 조사 할 수 있습니다". 이 연구가 유용하지 않은 경우, 교육자로서의 경험은 추정치를 제공 할 수 있습니다.

Jean Piaget 에 따르면 , 대부분의 어린이들은 적어도 11 세 이상이 될 때까지 당신이 말하고있는인지 발달 수준에 도달하지 못하며, 제가 가르친 수업에서 Piaget에 동의하는 경향이 있습니다. 또한 추론, 계획 및 판단을 담당하는 뇌의 전두엽은 25-30 세 사이의 사람이 될 때까지 나머지 뇌와 대화하기 위해 완전히 "연결되어 있지 않다"는 것을 알고 있습니다. 여기 기사). 아들의인지 능력을 확실히 평가할 수는 있지만, 피아제는 뇌에 대한 최근 연구에 비추어 볼 때 피야 트는 아마도 그의 최종적인인지 적 사고 수준을 바꿀 것이라고 생각합니다. 가능하다면 그의 이론을 읽고 더 비공식적으로 아들의인지 능력을 평가할 수 있습니다. 공식적인 운영 단계로 분류 될 수있는 많은 7 살짜리 아이들이 있을지 모르겠지만 어떤 아이들은 다른 아이들보다 더 빨리 단계를 밟습니다.

나는 당신의 아들이 몇 살인지 모릅니다. 그리고 저는 가능한 한 어린 나이에 가능한 한 비판적 사고를 시작하는 것이 아프지 않다고 믿습니다. 앨런 벤 슬리대학 심리학에서 비판적 사고를 가르치는 것에 관한 기사를 썼으며 교수 / 교사 / 부모 등이 흥미로운 결론을 내 렸습니다. 비판적 사고 기술을 가르치기 위해 노력하고있었습니다. CT 기술을 모두 갖추어 본 모든 사람들에게 매우 분명했기 때문입니다. 우리는 비판적 사고를 모델링하거나 더 어려운 작업으로 학생들 / 어린이들에게 도전하거나 학생들이 다소 유기적 인 방식으로 비판적 사고 기술을 배우게 될 토론에 던지면서 실제로 비판적 사고 기술을 매우 명확하게 가르쳐야한다고 가정합니다. . 심리학 교수를 위해 작성된 기사가 귀하에게 유용 할 수 있다고 생각하지는 않지만,

1. 학생들 (또는 자녀)이 비판적으로 생각하도록 동기를 부여하십시오. 자녀에게 가르치려고하는 것이 무엇이든 자녀에게 관심을 갖도록하십시오. 예를 들어 비판적 사고가 적절하게 적용되지 않은시기에 관한 설득력있는 이야기를 들려줍니다. 이를 통해 자녀 는 비판적 사고가 중요한 이유 를 이해하고 비판적 사고를 적용하지 않으면 의도하지 않은 결과를 초래할 수 있음을 알 수 있습니다. 또한, 자녀의 열린 마음, 회의론 및 공정한 마음의 부족은 비판적 사고에 장애가 될 수 있으므로 자녀에게 장려하십시오.
2. 아들의 나이에 아마도 이것이 당신보다 더 중요하다고 생각하는 비판적 사고 목표를 분명히 말하십시오. 그러나 그것은 당신이 어떻게 특정 CT 기술을 가르치기를 원하는지에 대해 실제로 생각할 수있는 기회를 제공합니다.
3. 과정에 필요한 내용과 기술 요구 사항에 맞는 CT를 주입 할 수있는 기회를 찾으십시오 . 일상 생활에서 CT에 익숙해지면 그 기술을 학계로 옮길 수 있어야합니다.
4. 안내 연습 사용
5. 피드백을 제공하고 아들이 그것에 반영하도록 격려하십시오

그것은 그의 제안 중 일부일뿐입니다. 몇 가지가 더 있지만 다른 것만 큼 수정 가능하지는 않습니다 (단어입니까?).

하이브리드를 고려해야합니다. 사실을 알려주십시오. 그러나 그것이 사실임을 어떻게 알 수 있는지 설명하십시오. 그와 함께함으로써, 당신은 그를 비판적으로 생각하고 그가 다룰 수있는 수준의 정교함을 평가할 수 있도록 훈련시킬 것입니다. 그런 다음 실험 및 기본 소스로의 전환시기와 범위를 일반 남성 아동이 아닌 아동 심리학자가 꿈꾸는 프로토 타입 남성 아동이 아니라 자녀에 대한 대답을 알게됩니다.

나는 나이가 너무 이르다고 생각하지 않습니다. 그것은 어릴 때부터 저에게 효과가 있었으며, 1/2 살짜리 아이에게도 효과가있었습니다. 그 이유가 그에게 강하게 들리면 그가 원하는 것; 물론, 그는 좋은 이유와 나쁜 이유를 만드는 것에 대한 최소한의 이해를 가지고 있지만 시작입니다).

비판적 사고를 드러내기에 이상적인 13yo에 대한 "책을 읽어야한다"목록을 컴파일 / 크라우드 소싱하면서 흥미로운 질문을했습니다.

쉬운 대답은 "의존한다"는 것입니다. 문화와 노출에 기반한 수많은 요인들과 더 많은 수수께끼와 차이.

어려운 답변은 테스트하는 것입니다. 우리는 Developmental Testing Services (현재 Lectica )의 팬입니다 . 테스트 중 LERA, LRJA, LSUA 및 DCS가 가장 적합하다고 생각합니다.

나는 책의 목록을 큐 레이트 한 [여기] 발달 단계 평가와 내가 좋아하는 많은 거래됩니다.

내가 가장 좋아하는 것을 골라야한다면 그것은 "캐릭터의 강점과 미덕 : 핸드북과 분류"입니다. 또는 "복수 지능 : 이론과 실천의 새로운 지평". Robert Kegan의 "우리의 머리 위로 : 현대 생활에 대한 정신적 요구"는 훌륭하지만 실제로 저를 고치기 전에 3 번 읽어야했습니다.

답변이 없어서 죄송합니다. 더 많이 알수록 덜 알 것 같은 느낌을주는 주제 중 하나입니다! 8-)