우리 아이가 긁히는 것을 어떻게 막습니까?

우리의 3 1/2 개월 된 방금 귀 피어싱 스크레치를 만드는 법을 배웠습니다. 이것은 "행복하다"또는 "피곤하고 심술"다 "를 의미합니다.

그녀가 화 났을 때 그녀를 "무시하지 않고"이 소리를 내지 않도록 어떻게 설득 할 수 있을까요?

다른 답변에 약간 다른 접근 방식을 취했습니다.

나는 단순히 삐걱 거리는 소리를 무시하고 다른 모든 것에 대한 나의 반응을 과장했다.

그가 웃거나, 쿠고, 찢어 지거나, 단순히 눈을 마주 친 경우, 나는 큰 웃음을 짓고 그와 이야기하고 간지럽 히는 등을했습니다.

그가 시끄럽고 고통스러운 소리를 낼 때, 나는 내 표정이 깜빡이지 않았는지 확인했고, 그에게 전혀 반응을 보이지 않았다.

나는 긍정적 인 행동을 보상하고 부정적인 행동을 적극적으로 억제하지 않고 무시하는 것이 그 시대의 효과적인 의사 소통 수단이 될 것이라고 생각했습니다. 왜냐하면 그들은 반응을 관찰하고 상호 작용하는 법을 배우는 데 집중하기 때문입니다. 시끄러운 삐걱 거리는 단계가 우리에게 매우 짧았 기 때문에 작동하는 것처럼 보였습니다.

긁히는 것은 불행히도 일반적인 의사 소통의 첫 번째 수단이며, 왜 그렇게하지 않기를 원하는지 전적으로 이해할 수 있습니다.

그것을 가르치는 한 가지 방법은 다른 모든 종류의 소리를 만들 때 그녀를 격려하고 기쁨과 상호 작용하고, 이것이 당신을 기쁘게하는 소리임을 알리는 것입니다. 그녀가 귀를 찌르는 소리를 낼 때, 그녀에게 당신의 불편 함을 보여주십시오-당신의 얼굴을 왜곡하고, ​​귀를 가리고, 울거나 신음하며, "그 상처를주는" 일반 언어로 말하십시오 . 어린 나이에도 결국에는 차이가 있음을 이해할 것입니다.

아이들이 싫어하는 것 중 하나는 상호 작용의 상실입니다. 아들은 정말 큰 소리로 소리를 지르기 시작했고, 불편 함을 느끼면서 더 많은 일을하게되었습니다. 아이들은 사물을 통제하는 것을 좋아하며 사람들이 반응하도록하기 위해 할 수있는 일을하는 것이 당연합니다. 그들이 나이에 진정으로 이해하지 못하기 때문에 화를 내고 화를내는 것은 아무 의미가 없습니다. 그래서 저는 상호 작용을 통제하는 형태로 피드백을 제공하려고했습니다. 그가 말을 할 때마다 나는 그가 멈출 때까지 멀리서 바라 보았다. 그것은 잠시 동안 효과가 있었지만 그는 다시 그것을하고 멀리 보지 않고 그를 막지 않았고, 그는 더 크게했습니다. 그래서 그가 멈출 때마다 나는 그가 멈출 때까지 방을 나갔습니다. 그를 알아 내기까지 오래 걸리고

상호 작용 제어가 작동하려면 연결 양식을 신속하게 대응해야합니다. 대화를 시작하자마자 방을 나와 그들이 당신을 볼 수없는 곳으로 가거나, 그들이 다시 들어 오면 바로 들어갑니다. 신속하고 일관되게 행동을 좋아하지 않는 것과 연관시키는 법을 배워 행동을 멈추게합니다. 일관되게하지 않거나 자녀가 10 분 동안 긁히거나 다른 행동을 할 때까지 기다리면 자녀를 혼동하게됩니다.

당신은 단어를 사용하여 행동을 멈추라 고 4 개월 된 것을 설득 할 수 없습니다, 그들은 단지 그것을 얻지 못합니다. 상호 작용은 원하는 것을 전달하고 긍정적 인 행동에 대해서는 더 많은 것을 제공하고 부정적인 행동에 대해서는 덜주는 강력한 방법입니다. 훨씬 더 건설적이며 화를 내고 작동합니다.

생후 4 개월이되면 아기는 단순히 소리와 소리를 실험하고 다른 소리를 내려고합니다. 이것은 영구적이지 않으므로 동작 수정에 대해 걱정할 필요가 없습니다. 어쩌면 2 살짜리 긁기에 대해 이야기하고 있다면 여기에 제공된 답변 중 일부가 관련이 있습니다. 그렇지 않으면 유아에게는 또 다른 발달 이정표 일뿐입니다. 나는 그들이 배우고 탐구하게 할 것입니다.

이것은 약간 나이가 많은 아기에게는 효과가 있지만, 조기에 시작하고 시행되는 속도와 일관성은이 행동 수정 방법 이이 자극적 인 행동을 끄는 데 걸리는 시간을 결정합니다. 아기가 비명을 지르 자마자 즉시 다리나 어깨를 꽉 쥐어주의를 기울입니다. 눈을 마주 치고 매우 엄격한 얼굴과 목소리로 그의 이름을 사용하여 "아니, 에이든"이라고 말합니다. 소리 지르지 말고 절대 웃지 마십시오. 그가 비명을 지르면 어깨 나 다리를 놓아두고 선미의 얼굴을 유지하여 행동을 승인하지 않는다는 것을 보여줍니다. 그가 비명을 질렀을 때마다 즉시 대답하십시오. 그가 "오랫동안"비명을 지르지 않았을 때 (얼마나 자주 일을하는지에 따라 다름), 미소로 보상하고 그가 "큰 소년"이라는 것을 얼마나 자랑스러워하는지