딸이 셀 수있는 방법을 알고 있는데도 왜 딸이 "숫자를 잊어"?

내 딸은 4 1/2 정도입니다. 그녀는 10 이상으로 계산하는 방법을 알고 있으며 아마도 더 높을 것입니다.

그러나 최근에 보드와 카드 게임을 시작했습니다. 이 상황에서 그녀는 숫자에 문제가 생기기 시작합니다. 주사위의 점 수를 세거나 보드에서 움직일 공간을 세는 것과 같이 단순한 일이더라도 그녀는 박수를칩니다. 그녀는 계산 대상을 보지 않고도 숫자를 던지기 시작합니다. 그녀가 추측, 긴장 또는 다른 것을 말할 수는 없지만 결과적으로 그녀와 함께이 게임을 시도하는 것은 매우 실망 스럽습니다.

이상적으로, 나는이 문제를 해결하고 이러한 상황에서 그녀의 수를 세고 싶지만 적어도 그녀가 왜 이런 식으로 행동하기 시작하는지 이해하고 싶습니다.

그녀는 숫자 순서를 기억했지만 실제로 단어와 실제 사물 사이의 상관 관계를 만들지 않았다고 생각합니다. 이것은 큰 도약입니다. 그녀가 할 수있는 한 많은 연습을하도록하지만 최대한 재미있게 일상 생활에 접어 넣으십시오.

마찬가지로, 간식을 제공 할 때 "여기 에 오렌지 한 조각이 있습니다. 이제 두 개의 오렌지 조각이 있습니다." 기타

계단 걷기 "1 단, 2 단, 3 단 등"

그녀가 압박감을 느끼지 않고 세는 곳과 같은 것들. 그녀는 숫자가 물건의 양을 나타내는 연결을 만들기 시작합니다. 그녀에게 다른 모양을 그려서 다른 숫자를 나타낼 수 있다는 것을 알았더라도 아마도 의미없는 단어 시퀀스처럼 들릴 것입니다.

이 시대의 또 다른 이정표는 "어느 쪽이 더 큰가?", "누가 더 많은 양념을 가지고 있습니까?", "어느 쪽 유리에 우유가 적습니까?"와 같은 비교입니다. 등등. 이것은 훌륭한 연습입니다!

더 필요한 것이 있으면 알려주십시오.

크리스틴 고든이 옳다고 생각합니다. 문제는 그녀가 숫자와 수량 표현 사이의 관계를 이해하지 못한다는 것입니다.

또는 그녀가 게임을하는 것에 대해 흥분하고 게임의 "재미있는"부분에 도달하고 싶을 수도 있습니다 (그녀의 작품을 보드 주위로 옮기는 등). 이와 같은 게임을 영원히 해왔고 주사위 만보고 숫자를 식별 할 수있는 성인과는 달리, 아이들은 그렇게 할 수 없습니다. 멈춰서 계산하는 것은 보드 주위를 이동하고 결과를 발견하는 것보다 덜 재미 있습니다. 내 아들은 당신의 딸의 나이이며, 우리는 예전보다 훨씬 적은 것을 겪습니다. 그는 자신이하고있는 일에 전혀주의를 기울이지 않고 무언가를 세기 시작했고, 우리는 그를 멈추고 그를 느리게하고 실제로 세어야했습니다. 많은 연습이 필요했지만 지금은 나아졌습니다.

또는 아마도 내기 둘 다의 조합 일 수 있습니다. 그녀가 그녀의 작품을 움직일 때 멈추고 속도를 늦추고 카운트를 돕는 것은 물론 다른 영역에서 개념을 강화하면 큰 차이가 생길 것입니다.

2.5 살짜리 아이에게 한 가지 주목할 점은, 10 대나 2 명이 빠진 20 명까지만 순서대로 계산할 수 있지만, 항목을 3 개까지만 믿을 수 있다는 것입니다. 항목을 세는 두 가지 방법이 있기 때문입니다. 하나는 총계에 도달 할 때까지 항목을 하나씩 실제로 반복하는 곳이며, 하나는 단순히 알려진 수량을 즉시 인식합니다. 당신의 두뇌는 3 개의 젤리 빈을 볼 수 있고 3 개라는 것을 알 수 있지만 8 개의 젤리 빈을 보는 것은 좋은 패턴이 아니라면 확인해야합니다.

시간이 지남에 따라 진행되는지 확실하지 않지만 (즉, 어린이가 성인보다 '인식 된'수가 적은 경우) 아들에게는 매우 분명합니다. 그는 1, 2 또는 3 개의 항목을 정확하게 식별합니다. 4 명은 즉시 식별 할 수 없으며 때로는 때때로 그것을 기꺼이 계산합니다.

계산이 어려운 점에서 , 조사 연구 용어를 빌리기 위해 교체하지 않고 계산하는 것은 매우 어려운 일입니다 . 다시 말해, 빨강 / 파랑 / 녹색 / 노란색 4 마리의 개가 있으므로 빨강, 파랑, 파랑, 초록, 빨강, ...을 세어 보자. 단기 기억을 잘 훈련하지 않았기 때문에 실제로 계산 한 기억을 기억할 수있을뿐만 아니라 길을 찾고 정렬하는 법을 배우지 못했기 때문에 (예 : 시계 방향으로 계산하는 등) 극도로 어려운 어린이의 경우 .)

세포 생물학 실험실에 있다면 슬라이드에서 적혈구를 세어보십시오. 슬라이드에 대해 무작위로 배포되기 때문에 처음에는 거의 불가능합니다. 경로 트릭은 잘 작동하지 않으며 슬라이드 위에 격자가 없으면 정렬이 매우 어렵습니다. 어린 아이들은 기본적으로 주사위에 5 점 또는 6 점을 세는 데 어려움이 있습니다. 정렬 / 경로를 가르치는 것은 많은 도움이되지만 궁극적으로 시간과 연습이 대부분 도움이됩니다.

계산의 개념을 배우기에 좋은 네덜란드 보드 게임이 있습니다. 불행히도, 영어 버전도 있는지 모르겠습니다.

이름은 "Hondje Waf"이며 "Doggy Woof"로 번역됩니다. 게임의 아이디어는 간단합니다. (어머니) 개는 1, 2 또는 3 번 짖으며 이는 주사위를 대체합니다. 플레이어는 나무 껍질의 수를 세고 그에 따라 조각 (작은 개)을 움직여야합니다. 이것은 계산을 덜 추상적으로 만듭니다. 그들은 몇 단계를 밟아야하는지 어머니 개를 듣고 있습니다.

아마도 비슷한 게임을 찾거나 정말로 원한다면 네덜란드에서 주문하십시오.