4yo가 항상 자신을 반복하지 않고 조용한 시간을 지키도록하려면 어떻게해야합니까?


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내 4 요는 지난 6 개월 정도 동안 다소 성가신 강박 관념을 보여주었습니다.

  • 그는 항상 자신을 반복합니다
  • 어떤 상황에서는 대답을하지 않습니다.

어쩌면 나는 이것에 대해 두 가지 다른 질문을해야하지만 두 가지 문제는 서로 밀접한 관련이 있습니다.

빠른 예 ...

우리가 점심을 먹고 함께 이야기하고 어떤 시점에서 그는 무언가를 말하고 어떤 이유로 든 그것을 반복하기 시작할 수 있습니다 (예 : "그 샐러드를 구입 한 엄마는 괜찮습니까?"). 그는 한동안 계속 반복 할 것이고 (실제로 10-15 회 반복 할 수 있으며) 너무 오래 먹기 시작했습니다. 이 예와 같이 질문이 있다면, 우리는 그 사실을 인정하고 동의 할 수 있으며, 보통 거기서 끝납니다. 그러나 그것이 정확하지 않은 것이라면 (예를 들어, 할머니는 샐러드를 사지 않았기 때문에 우리는 그에게 "아니, 실제로 할머니는 우리를 위해 사지 않았다"라고 말하거나) 질문하지 않은 곳 ( "내일 우리" 학교에 가십시오 "또는"아기가 자고 있습니다 "), 우리는 항상 그가"수정 "을 받아 들일 수있는 방법을 찾거나 그가 무엇을 이해하는지 이해할 수는 없습니다

그래서 우리는 언젠가 그에게 "죄송하지만 대화를 멈추고 플레이를 중단해야합니다. 플레이트를 완성하면 대화 할 수 있습니다."라고 말할 수 있습니다. 그는 보통 그것을 얻었고, 그가 그것을 되돌아 가서 어느 정도는 할 것이라는 것을 알고 있지만, 나중에 다시는 똑같은 말을 다시 시작할 것입니다. 또는 당시에 그가 말하고 싶은 것이 있다면 절대 포기하지 않을 것입니다.

또 다른 상황에서, 우리가 낮잠을자는 동안 그의 여동생의 방 문 근처에있을 때 그가 우리에게 무언가를 말하고 싶을 때, 우리는 조용히 요청하고 우리가 될 때까지 우리에게 무언가를 기다릴 것을 요구할 것입니다 귀에서 빠져 나와 우리는 문에서 멀어지기 시작합니다 (그는 꽤 시끄럽고 그 날카로운 목소리를냅니다-기본적으로 4 yo 아이). 그는 그것을 존중하지 않고 계속 이야기 할 것입니다.

예를 들어 위의 시나리오 중 하나에 대해 명백히 금지 된 (명확한 "Shhh, 지금 조용해야합니다!") 경우에도 계속 대화 중이거나 시간 초과 또는 조용한 휴식 시간에 있으면 계속 얘기하려고 해요 일반적으로 우리는 우리가 그것을 벗어날 수없는 지점에 도달하고 나중에 이야기하고 멀리 걸어 가거나 지금 당장 이야기 할 수 없다고 말하면 화가 나게됩니다. ) 또는 팔을 잡아 당겨 바로 대화 할 수있는 권한을 요청하십시오 (실제로는 "통화 요청 권한"이 없지만 실제로는 교실 동작을 모방하기 때문에 다소 이상합니다).

또 다른 예는 쇼핑을 갈 때입니다. 그는 슈퍼마켓에서 "이 쿠키가 마음에 듭니다"또는 이와 비슷한 문구를 말하기 시작할 수 있으며, 그를 막을 수는 없습니다.

나는 4 살 때, 언제 이야기해야하는지, 어떤 상황에서는 침묵이 필요한 이유를 알기가 어렵다는 것을 이해합니다. 그러나 그가 친숙한 상황이 있습니다 (자매 자매, 잠깐 시간 초과, 공공 장소에서 조용히 이야기하는 등). 또한 우리가 그를 빠져 나갈 수없는 한 가지 상황입니다. 그것. 둘 중 하나로 끝납니다 :

  • 우리는 포기하고 "좋아, 뭐라고 말하고 싶어?" 그는 그것을 말할 것입니다 (보통 꽤 몇 번). 그러나 우리가 그를 규칙으로 받아 들일 수 없다는 것은 번거 롭습니다.
  • 또는 그는 매우 화를 내거나 울고, 바닥에 쓰러지고 아무것도하지 않기를 바랍니다.

물론 처음에 나는 우리가 잘못하고 있다고 생각했고 (잘, 아마도 그렇게 할 것), 그는 우리가 그분의 말을 듣지 않거나, 그에게 충분한 중요성을주지 않는 것처럼 느끼거나, 그가 간접적 / 숨겨진 메시지라고 생각할 수도 있습니다 우리를 보내려고합니다. 그러나 실제로는 아닙니다. "샐러드"시나리오의 경우, 그가 원하는 것 같지는 않지만 수정 된 사실이 옳다는 것을 듣지 않습니다. 그의 여동생을 깨우는 경우에는 사소한 일이 종종 있습니다. 슈퍼마켓의 경우 쿠키를 사서 쿠키가 자신의 유일한 쿠키임을 확신 할 수 있으며 세상에는 차이가 없을 것입니다. 그래서 그것은 그가 말하는 내용과 실제로 연결된 것처럼 보이지 않습니다.

나는 그것이 단지 듣고 싶어하기 때문일지도 모른다고 생각했지만 그를 인정하고 동의한다고해서 항상 그를 멈추게하는 것은 아닙니다.

그리고 그것은 토론 자체보다는 상황에 관한 것일 수 있습니다 (점심 식사 / 저녁 식사 때와 외출 할 때 종종 발생합니다). 그러나 왜 그가 왜 그런 일을 반복 해야하는지에 대해 느끼고 있는지 모르겠습니다. 그 당시에는 그에게 그다지 중요하지 않은 것 같습니다. 그리고 일반적으로 나는 심호흡을하고 그가 원하는만큼 숨을들이 마시면 ​​완벽하게 괜찮습니다. 나는 단지 "확인"이라고 말하고 동의하거나 대화를 이끌고 후속 조치를 요청합니다 (그리고 시간이 지남에!), 그러나 우리가 그를 스냅해야 할 때 그것은 정말 어렵다.

이것은 약간 혼란스럽고 누군가 이해할 수 있고 비슷한 경험을 가지고 있기를 바랍니다. 어린 아이들이 일을 많이 반복한다는 것을 알고 있지만 실제로는 고착이나 강박 관념처럼 보이며, 우리를 조금만 운전하게 만들었습니다. 나는 그것이 종종 선생님과 함께 일어난다 고 생각하지 않습니다).


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나는 그것이 위상이 아닌 다른 것이 확실하지 않습니다-우리의 5 세는 정기적으로 비슷한 일을합니다. 나에게 주어진 조언은 인내심과 일관성을 유지하는 것이었고 결국에는 끝날 것입니다.
Krease

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내 5 1/2 세도 비슷한 것을합니다. 많은 시간
Meg Coates

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당신은 처음 2 년 동안 그들에게 걷고 말하고 가르치고 다음 16 년은 그들에게 앉아서 닥치도록 가르칩니다. (농담 ...하지만 여전히)
AE

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관심이있는 사람들을 위해 우리 아들은 더 이상 나쁘지 않지만 여전히 자주 반복합니다. 우리는 언어 치료사를 보았고 우리의 경우에 걱정할 이유가 없습니다. 그것에 대한 나의 해석은 여전히 ​​똑같다. 그것은 대부분 내가 듣지 않거나 전혀 듣지 않을 것이라는 두려움에서 비롯된다. 그는 학교에서, 여동생이 말을 할 때 등 더 많은 것을 기다리는 법을 배웠지 만 지금은 조금 더 나아갔습니다. 나는 그것이 대부분 불안하다고 생각하고 꾸준히 기대고 있습니다. 시간 인식도 중요한 역할을합니다.
haylem

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내 아들은 ADHD를 가지고있는 것과 같은 일을합니다

답변:


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다른 사람들이 언급했듯이, 4 살짜리 아이는 꽤 정상적인 4 살짜리 행동에 관여하고 있습니다. 우리가 그들의 첫 단어를 기다릴 수없는 방법에 대해 아이러니하지 않습니까? 우리는 그들이 조용히 될 때까지 기다릴 수 없습니다! 나의 4 살짜리 회담 자신은 매일 밤 잠을하기 잠도. 우리가 이야기 할 때 그는 우리에게 이야기합니다. 또한, 자녀와 마찬가지로 자신, 특히 질문을 반복하고 잘못되거나 자신의 대답이 틀렸다고 생각할 때 화를냅니다.

내가 언급했듯이, 그는 결국 일어나서 걸어 나가기 때문에 잠을 자라고 말합니다. 그는 "오늘 밤이되어 이제는 더 이상 이야기하지 않습니다"라고 말한 것을 무시하거나 듣지 못합니다. 그리고 "오빠가 자고 있습니다. 이제 잠잠 해지십시오. 그래서 우리는 그를 깨우지 마십시오." 마지막으로 "엄마가 지금 가고 있습니다, 달콤한 꿈 ..."그는 남동생과 방을 공유하고 있습니다. 그래서 나는 당신이 당신의 소년이 아기를 깨우지 않고 깨우기를 원하는 상황과 관련 될 수 있습니다. 나는 당신이 그에게 지시했기 때문에 그에게 말을 할 때 조용히 배워야한다는 것에 동의 하고 (나중에 더 자세하게) 순종해야 하지만, 아기는 어떤 종류의 배경 소음이 전형적인 지 잠을 잘 배우는 것을 명심하십시오. 집의. 내 경우처럼

또 다른 대답은 아이의 입에 손가락을 대고 자장을 말한 것입니다. 이것이 제가 반복적으로 틀에 박힌 상태에서 아이의 관심을 끌기 위해 신체 접촉을 사용하는 것을 시도하는 아이디어의 한 예입니다. 내 아들이 이것에 잘 반응하고 있습니다. 우리 집의 전형적인 시나리오는 다음과 같습니다 (일반적으로 저녁 식사). 남편과 나는 이야기하고 있으며 아들은 "우리는 오늘 Mimi와 Papa의 폭포로 갔다"고 반복해서 말합니다. 그의 형제들은 그를 참여 시키려고 노력하지만 그는 점점 더 크게 말하고 우리를 바라보고 있습니다. 문장을 완성하는 동안 "1 분"을 표시하기 위해 손가락을 올리면 다시 말할 것입니다. 나는 "1 분, 아빠와 나는 이야기하고 있습니다, 그것은 당신의 차례가 아닙니다"라고 말하고 그는 다시 말할 것입니다. 이 시점에서 " 실례합니다. "어깨에 닿아 서 나를 쳐다볼 것입니다."네가해야 할 말을 듣고 싶지만 네 차례 일 때만. 기다릴 수 없다면 당신은 시간이 지나면 변명 할 수 있습니다. "일반적으로 이것은 그를 빠져 나올 것입니다. 때때로 그는 시간을 얻습니다. 종종 자신의 차례가되면, 그는 여전히"폭포 "진술을 반복 할 것입니다. 우리의 모든 관심과 다시, 나는 그를 만지고 그를 눈을 마주 치게하고나는거야 폭포 문을 반복하고 완전히 다른,하지만 좋아하는 주제에 대한 질문과 그것을 따르십시오. 이것은 결코 사이클을 중단시키지 못했습니다. 당신은 이것을 연습해야 할 수도 있습니다-우연히 우연히 발견되어 그것을 내려 놓으려고 몇 번 시도했습니다. 그는 여전히 방해를 받지만 이제는 관리가 가능합니다.

대답이나 진술이 잘못되었다는 사실을 받아 들일 수 없다면, 자신이 옳다고 생각하는 이유를 물을 수 있습니다. 그가 적대적이라면, 당신은 어리 석음을 점차적으로 증가 시켜서 혐오 할 수 있습니다. 4 살짜리 1) 어리 석음을 쉽게 감지 할 수 있고 2) 거의 저항 할 수 없습니다. 예를 들어 : 왜 할머니가 샐러드를 샀다고 생각하는지 설명해 보라고? 할머니가 샐러드를 사면 언제 가져 왔습니까? 그녀는 가방에 넣었습니까, 아니면 신발에 가져 왔습니까? 샐러드 요정이 가져 오지 않았습니까? 할머니는 샐러드 요정인가요? 내가 어리석게 뛰어 들면 내 아들이 모욕을 당한다. 나는 그가 그를 놀리고 있다고 생각한다. 그래서 우리는 그가 옳다고 느끼게함으로써 거기에 도착한다. 그런 다음 그가 바보 같은 것을 부드럽게 제안. 잘못보다 어리석은 것이 더 쉽습니다.

이제 볼륨 문제입니다. 이모는 우리에게 유치원 교사라고 가르쳤다. 자녀가 속삭이는 소리로 시작하여 10 세까지 세도록하고 10시에 낮은 소리를 내도록합니다. 우리는 이것이 작동하기 전에 이것을 많이 연습해야 했으므로 경고합니다. 그러나 결국에는 효과가 있었으며, 2 살짜리 아이조차도 어느 정도 할 수 있습니다 (그는 능력이 떨어지는 것보다 덜 순응하지만 나이입니다). 그의 속삭임이 그의 평범한 음량의 더 무서운 버전과 같기 때문에 처음으로 그를 모방해야했습니다. 그는 실제로 그것을 할 수 없었습니다. 그가 전화를 끊으면 "우리를 사용하자"고 말하고 "# 3 목소리"를 내린 다음 1,2,3을 세어 음량을 시연 할 수 있습니다. 때로는 외부 또는 다른 곳에서 # 8 음성을 사용하는 것이 도움이되기 때문에 항상 조용하지는 않습니다.

그에게 침묵을 가르치기 위해, 당신이 요청 / 요청할 때 그가 할 수있는 자제력을 배우기위한 게임이 있습니다. (당신에게 복종하는 능력 / 욕구는 완전히 별개의 주제입니다. 하나는 다른 게시물에서 조언을 찾을 수 있습니다.) 나는 3 명의 소년이 있고, 실제로 그들 자신의 조용한 게임 버전을 함께 연주하지만, 당신은 게임을 할 수 있습니다. 그것도. 내가 4 살짜리 아이와 함께 노는 어른 / 자녀 버전 (동기 부여로 형을 이길 수있는 (-;)은 건강에 좋은 것을 원한다면 간식과 같은 m & m 또는 주병, 포도 또는 건포도 또는 견과류를 얻는 것입니다) -당신이 계산할 수있는 모든 것, 초침으로 시계. 서로 가로 질러 앉아 간식을 중간에 놓으십시오.-당신은 아무 소리도 전혀 들리지 않습니다!-당신은 각각 한 번의 치료를받습니다. (내 아들이 스 키틀링에 성공하면 건포도 BC를 사용하는 것이 추한 이유입니다!) 처음에는 10 초로 제한하십시오. 10 초 후 그는 자신의 간식을 갖습니다. 그가 당신을 웃게 할 수 있는지 확인하기 위해 바보 같은 얼굴 등을 만들도록 격려하십시오. 당신이 웃으면, 그는 당신의 간식도 얻습니다. 그가 말하면, 당신은 그의 간식을 얻습니다. 그가 땀없이 10 초를 할 수 있다면, 증가량을 10 초로 늘리십시오 (10 초마다 한 번의 치료를받습니다). 여기서 목표는 마치 마치 조용히있는 것에 집중하는 법을 배우는 것입니다. 증분을 10 초로 늘립니다 (10 초마다 한 번의 치료를받습니다). 여기서 목표는 마치 마치 조용히있는 것에 집중하는 법을 배우는 것입니다. 증분을 10 초로 늘립니다 (10 초마다 한 번의 치료를받습니다). 여기서 목표는 마치 마치 조용히있는 것에 집중하는 법을 배우는 것입니다.연주 등의 활동 . 아이들에게는 아무것도없는 것과 같아서하고 싶지 않습니다. 결국, 간식을 제거하고 얼굴을 만들고 상대방을 "깨 뜨리려는"말을하지 않으면 서 말을하지 않고 가장 오래 갈 수있는 사람 (내 아이들이 함께하는 버전)을 보는 것에 대한 게임을 만듭니다. 어떤 사람들은 간식을 사용하는 것이 뇌물과 같다고 주장 할 수도 있습니다. 그러나 아마도 그럴 수도 있지만, 행동이 최종적으로 숙달 될 때까지 행동이 바람직하지 않은 인센티브를 대체 할만큼 충분히 배울 때까지 바람직한 행동을 긍정적으로 강화하는 데 사용되는 일시적으로 바람직한 인센티브입니다. . 내 4 살짜리는 이제 10 초 단위로 증가하고, 나는 그가 "selfies"를 가질 수있게함으로써이 게임의 휴대용 버전을 플레이하게 할 수있다.조용 합니다. (그런데 사진은 가치가 없어 예상치 못한 보너스입니다!)

당신은 내가 당신의 게시물에 꽤 많은 이슈 / 질문을 가지고 있었고, 나는 그들 모두를 다룰 지 확신하지 못하지만, 나는 자신감이 있다고 느끼는 모든 것을 다룬 것 같습니다. 도움이 되길 바랍니다!


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제 조카는 때때로 그렇게합니다 (아버지가 사라졌기 때문에 가장 가까운 곳입니다). 우리는 공중에서 그를 데 리거나 그가 다시 말한 것을 되풀이함으로써 육체적 인 코미디와 함께 농담으로 바꾼다. ? ") 등 거의 항상이 장난스러운 길항 작용은 그를 깨뜨려 다른 것으로 넘어갑니다.

특히 잠을 자야 할 시간 등 무엇이든 성가 시게 할 수 있지만 일반적으로 재밌는 방법으로 다시 쓰면 사이클이 끊어집니다. 나쁜 시간은 낮에 낮잠을 자고 아이가 분명히 피곤하지만 베개를 흔들어 정신적으로 자극합니다. 그런 다음 똑같은 일을하고, 그들이 무엇인가에 대해 웃게하고, 잠을 잘 수 없도록 그들과 함께 할 일을주었습니다. 그들은 그것을 이른 밤으로 만듭니다 (보통 저녁 식사 직후에 충돌합니다). 이를 위해 저녁 일정에는 약간의 융통성이 필요하지만 일반적으로 이것은 실행 가능한 접근법이었습니다.

그러나 코미디는 거의 항상 그들이 말하는 것과 물리적으로 파괴적인 것에 관한 것이어야합니다. 그렇지 않으면 당신은 잠시 동안 같은 것을들을 것입니다.


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나는 나의 4yo 소년과 같은 문제를 가지고 있었고, 그는 일주일 정도 동안 "당신의 이름은 무엇입니까?"를 반복했습니다.

나는 화 내지 않았지만 더 이상 재미 없다고 생각했고 그가 말했을 때 대부분 그를 무시하고 있다고 말했다. 오늘 그는 자신을 통제하기 시작했지만 여전히 기계적인 반복이 계속되고 있습니다.

내 의견 : 나는 당신이 잘못한 것이 아니라고 생각합니다. 아이가 충분히 중요하고 어쩌면 너무 많으며 숨겨진 메시지가 없습니다. 그가 의도적으로 승인하지 않은 방식으로 행동 할 때 그를 무시해야합니다. 그가 울거나 바닥에 아무 것도하지 않으면, 그를 더 무시하고 표면적으로 그가 당신과 함께하고 싶은 일을하지 않으면 안됩니다.


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나는 그를 무시하는 것이 좋은 해결책이라고 생각하지 않습니다. 그의 행동은 그가 듣지 못하는 것처럼 이미 느끼는 결과 일 수 있습니다. 먼저 다른 것을 시도해야합니다. 어떤 이유로 자녀를 무시하려면 말해야합니다. "나는 이미 그 질문에 여러 번 대답 했으니 다시 물어 보면 무시하겠습니다." 아이는 다른 행동으로 인해 어떤 종류의 결과가 발생할 수 있는지 기대해야합니다.

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우리는이 문제를 4 살짜리 소년과 어느 정도 가지고있었습니다. 나는이 질문이 실제로 3-4 개의 별도의 행동 문제를 다루고 있다고 생각합니다 ... 그리고 나는 너무 많이 연결하는 것을 망설입니다.

우리는 조금 늦게 말했고, 당시에는 더 복잡한 문장을 만들기 시작했습니다. 나는 그가 문맥 상 한 번 들었던 문장들에 걸렸고 "다른 사람들처럼 이야기하는"일종의 "안전한"방법으로 철회했다는 이론을 세웠다. 나는 그가 우리와 주로 상호 작용하기를 원한다고 생각했기 때문에 우리의 수정 / 반응 / 불쾌감 / 약탈은 그의 칼럼에서 거의 같은 수준의 '승리'로 계산되었습니다.

그 생각에 따라, 우리는 일반적으로 반복을 무시했지만, 다른 대화가 나올 때 그를 대화로 이끌었습니다. 그래도 문제가 해결되지 않으면 무시하십시오. 우리에게는 그의 어휘 / 구문 능력이 그의 4 년 동안 증가함에 따라 거의 사라졌습니다.


"레스토랑에서 너무 큰 소리로 말하기"의 경우, 나는 일반적으로 그를 멈추고 (그 손가락을 "셔쉬"로 입술에 대고) "방의 소리를 들으십시오 ... 얼마나 큰 소리인지"라고 말합니다. 그런 다음 말 그대로 동일하거나 약간 높은 볼륨에서 "바비 바비 바비"라고 말합니다. "이것은 우리가 식당에서 얼마나 큰 소리로 말해야하는지", 웃으며, 그와 대화를 계속합니다. 이것은 당신이 아마 이길 수없는 전투입니다. 솔직히 말하면, 아이들은 십대 시절에 절망적으로 자기 비판적이 될 때까지 거의 모든 사람들이 너무 시끄 럽습니다.

(다른 사람들이 언급했듯이, 작은 울창을 위해 바닥에 자신을 던지는 것은 그가 좋아하지 않는 규칙을 받아들이지 않기 때문에 꽤 정상적인 4 살짜리 행동입니다)


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이것을 읽은 후에, 나는 이것을 쓴다고 생각했다 !! 내 인생, 내 사랑 (조상을 키우고 있습니다).

아들을 검사 받으십시오. 조기 개입이 핵심입니다. 언어 요법과 행동 요법이 도움이 될 것입니다. 이것은 정상적인 단계가 아니며, 이해하고 이해하는 데 시간이 더 걸립니다. 그가 발달 지연, ADHD 또는 약간 자폐증의 특성을 가질 가능성이 있습니다.

아들에게 라벨을 붙이는 것을 두려워하지 마십시오. 그에게 필요한 도움을 받으십시오. 좋아질거야!


나는 그것이 반복을 제외하고는 대부분 4yo에서 기대했던 것이라고 생각합니다. 내가 생각하는 것은 주로 언어 학습 곡선이 지연되고 이해가되지 않을까 두려워서였다. 우리는 이중 언어 가족이며 간신히 2yo 였을 때 국가를 바꾸었고 이미 언어 중 하나를 배우기 시작했습니다. 그가 우리와 잘 대화했지만 다른 사람들과 대화하기 위해 1.5 년을 걸었습니다. 그는 1 년 정도 언어 치료에 참석했는데, 그로 인해 주로 어휘 문제 (그리고 영어로 된 성 / 복수 마커 부족으로 인해 일부 문법)가 발생했기 때문입니다.
haylem

그는 이제 예상 결과보다 높으며 더 이상이 요법이 필요하지 않습니다. 다른 문제가 없을 수도 있습니다. 우리는 그가 주의력 결핍 문제가 있는지 궁금해했습니다 (우리 나라의 ADHD / ADD는 다른 국가, 예를 들어 미국과 같이 쉽게 진단되지 않는 것이거나 좋은 것으로 간주합니다). 자폐증 스펙트럼. 사실이 아닌 것 같습니다. 나는 그가 때때로 머리가 맞지 않는 아이라고 말하지만 더 이상 걱정 스럽거나 비정상적인 방법은 아닙니다.
haylem

그러나 다른 부모들도 걱정하지 말고 시험을 치르지 말아야합니다. 단지 우리의 경험, 그게 다야. 여전히 한 가지 : "이것은 정상적인 단계가 아니며 이해하고 이해하는 데 시간이 더 걸립니다"라고 말할 필요는 없습니다. 학습 단계 가 정상 이 아닌 것을 의미하지 않고 학습 단계를 더 길게 만드는 여러 가지 요소가있을 수 있습니다 . 그것은 이다 정상 트리거, 조건 또는 상황에 반응하는 수도 -뿐만 아니라이되지 않을 수 있습니다 - 종류의 자체 밖으로 시간이 지남에. 합리적인 범위 내에서 시간이 더 오래 걸리는 것을 문제로 보지 않아야합니다.
haylem
당사 사이트를 사용함과 동시에 당사의 쿠키 정책개인정보 보호정책을 읽고 이해하였음을 인정하는 것으로 간주합니다.
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