제 제안은 종이 / 카드 및 소리를 사용하는 것 입니다.
모든 사람이 카드 / 종이로 견적을 받도록하십시오. 그런 다음 모두가 동시에 자신의 견적을 보여줍니다.
이 시점에서 비주얼 멤버가 둘러 보면 사람들이 흠, 5, 5, 2, 밥이 들린다 고 들었습니다. 2, 무슨 일입니까? 기타
따라서 그 구두 부분을 조금 더 확장하십시오.
모든 사람들이 견적을 내리고, 카드 / 종이를 보여주고, 모든 사람이 차례로 숫자를 말하게합니다. 2-3 초 안에 5,2,5,4,5,5가 들리도록 하나씩 (그러나 빨리) 수행하십시오. 시각 장애가있는 사람은 가치의 범위를 알 수 있으며, 또한 누가 목소리가 필요할지에 대한 티켓을 가지고있을 것입니다.
마찬가지로 토론 중에 사람들이 추정치를 변경하면 변경 사항을 구두로 표현해야합니다.
가장 중요한 '영향을받는 사람'을 피하려면 회원들에게 종이 조각에 초기 선택 사항을 적도록하십시오 (또는 카드 놀이 사용). 사람들은 처음에 원하는 카드를 선택하고 다른 카드는 내려 놓았습니다. 그런 다음 '돌아 가기'가 끝나면 사람들은 처음에 선택한 카드 만 잡고 그 시점의 포인트를 말합니다.
이것은 당신이하고있는 일에 아주 가깝습니다. 주요 변화는 당신이 그들 모두를 "밥을 위해"읽지 않고 스스로 스스로 선택을 언어 화하도록하는 것입니다. "밥을 위해 읽음"은 사회적으로 좋지 않은 독특한 과정입니다. 밥을 위해. 그것은 다르고 특별한 요구를 갖는 것으로 그를 단념시킵니다.
이러한 기술을 흐름에 통합하여 외부인이 쉽게 차이를 느끼지 않도록하십시오. "이제 우리의 선택을 '말하자'또는 '밥을 잊어 버린 사람'을 피하십시오. 잊을 수는 있지만 토론이나 사과없이 번호를 말하고 즉시 진행하십시오.
점자 카드는 훌륭하지만 "Bob"의 손상을 두드러지게하고, 신규 / 방문 팀원을지도해야하며, Bob은 카드 사용 방법을 배우지 않으면 다른 스크럼 팀에서 작업 할 수 없습니다. Bob에게는 특별한 관심이 필요한 사람에게는 피해야 할 사항 중 하나 인 Bob이 많은 관심을 기울이고 있습니다. 이것이 언어 적 접근 방식으로 많은 것을 피한다고 생각하는 이유입니다.