하자 와이나는 j, x나는 j 학생 나타내는 응답과 예측 벡터 (각각) 나는 학교에서 제이 .
(1) 이진 데이터의 경우 연속 데이터에 대한 것과 유사한 분산 분해를 수행하는 표준 방법은 저자가 링크에서 방법 D (아래 다른 방법에 대해 언급 할 것) 라고 부르는 것입니다. 선형 모델에 의해 지배되는 기본 연속 변수에서 발생하고 해당 잠재 척도의 분산을 분해합니다. 그 이유는 물류 모델 (및 기타 GLM)이 자연스럽게 이런 방식으로 발생하기 때문입니다.
이것을 보려면 와이⋆나는 j 가 선형 혼합 모형에 의해 지배되도록 정의하십시오 .
와이⋆나는 j= α + x나는 jβ + η제이+ ε나는 j
여기서 는 회귀 계수이고, η j ∼ N ( 0 , σ 2 ) 는 학교 수준의 랜덤 효과이고 ε i j 는 잔차 분산 항이며 표준 물류 분포를 갖습니다 . 이제하자α , βη제이~ N( 0 , σ2)ε나는 j
와이나는 j= ⎧⎩⎨⎪⎪10만약 y 라면 ⋆나는 j≥ 0만약 y 라면 ⋆나는 j< 0
이제 우리가 가지고있는 로지스틱 CDF를 사용하여 로하자.피나는 j= P( y나는 j= 1 | 엑스나는 j, η제이)
pij=1−P(y⋆ij<0|xij,ηj)=exp{−(α+xijβ+ηj)}1+exp{−(α+xijβ+ηj)}
이제 양쪽 의 로짓 변환 을 수행하면
log(pij1−pij)=α+xijβ+ηj
이것은 로지스틱 혼합 효과 모델입니다. 따라서 로지스틱 모델은 위에서 지정한 잠재 변수 모델과 같습니다. 중요한 참고 사항 :
- 의 스케일은 식별되지 않습니다. 스케일을 축소해야하지만 상수 s 인 경우 단순히 위의 값을εijs
exp{−(α+xijβ+ηj)/s}1+exp{−(α+xijβ+ηj)/s}
따라서 계수와 랜덤 효과는 해당 양만큼 간단하게 확장됩니다 . 그래서, S = 1 을 의미하는 데 사용된다 V R ( ε I , J ) = π 2 / 3 .
s=1var(εij)=π2/3
이 모델을 사용하고 수량을
σ^2ησ^2η+π2/3
기본 잠재 변수 의 클래스 내 상관 관계를 추정합니다 . 또 다른 중요한 참고 사항 :
- 경우 로 지정하는 대신, 표준 정규 분포를 갖는, 당신은 혼합 효과가있는 모델을 프로 빗 . 이 경우 σ 2 ηεij
σ^2ησ^2η+1
링크 한 논문에 언급 된 다른 방법들과 관련하여 :
xij
(B) 시뮬레이션 방법은 통계 학자에게 직관적으로 호소력을 발휘합니다. 원래의 데이터 규모에서 추정 분산 분해를 제공하지만, 대상에 따라 (i) "방법"에서이를 설명하기가 복잡 할 수 있습니다. 섹션 및 (ii) "보다 표준적인"것을 찾고있는 검토자를 끌 수 있습니다.
(C) 데이터가 연속적 인 척하는 것은 아마도 대부분의 확률이 0 또는 1에 가깝지 않으면 끔찍하게 수행되지는 않지만 좋은 생각은 아니지만 아마도 그렇게하면 리뷰어에게 거의 확실하게 적신호를 올릴 것입니다 멀리있어
이제 마지막으로
(2) 고정 효과가 수년에 걸쳐 매우 다른 경우, 잠재적 효과가 다른 척도이기 때문에 수년에 걸친 임의 효과 분산을 비교하는 것이 어려울 수 있다고 생각하는 것이 옳습니다 (이는 비 식별성과 관련이 있습니다) 위에서 언급 한 스케일링 문제).
시간이 지남에 따라 고정 효과를 유지하려면 (단, 시간이 지남에 따라 효과가 많이 변하는 것을보고 싶지 않다면) 랜덤 효과 분산의 변화를 살펴보면 임의의 효과를 사용하여이 효과를 탐색 할 수 있습니다 슬로프 및 더미 변수. 예를 들어, 여러 해에 ICC가 다른지 확인하고 싶다면나는케이= 1 연도에 관찰 한 경우 케이 그렇지 않으면 0이고 선형 예측 변수를 다음과 같이 모델링합니다.
α + x나는 jβ+η1jI1+η2jI2+η3jI3+η4jI4+η5jI5+η6jI6
this will give you a different ICCs each year but the same fixed effects. It may be tempting to just use a random slope in time, making your linear predictor
α+xijβ+η1+η2t
but I don't recommend this, since that will only allow your associations to increase over time, not decrease.