로지스틱 회귀 분류 기가 있다고 가정 해 봅시다. 일반적인 배치 학습에서는 과적 합을 방지하고 체중을 작게 유지하는 정규화 용어가 있습니다. 또한 기능을 정규화하고 확장합니다.
온라인 학습 환경에서 지속적인 데이터 스트림을 받고 있습니다. 각 예제에서 그라디언트 하강 업데이트를 수행 한 다음 버립니다. 온라인 학습에서 기능 스케일링 및 정규화 용어를 사용해야합니까? 그렇다면 어떻게 할 수 있습니까? 예를 들어, 확장 할 교육 데이터 세트가 없습니다. 또한 정규화 매개 변수를 조정하기 위해 유효성 검사를 설정하지 않았습니다. 아니라면 왜 안됩니까?
온라인 학습에서 지속적으로 예제를 얻습니다. 각각의 새로운 예에 대해 예측을합니다. 그런 다음 다음 단계에서 실제 목표를 가져오고 그라디언트 하강 업데이트를 수행합니다.