우리 가정에서는 모든 사람이 기여하기를 기대합니다. 물론, 그것은 그들의 능력에 따라 다르며 물론 아이들은 많은 자유 시간을 남겨 두어야합니다. 그러나해야 할 일이 있으며, 그들 중 일부는 아이들이합니다. 그들이하는 유일한 동기는 그들이 살고있는 공동체에 기여한다는 것입니다.
수년에 걸쳐 우리는 많은 다른 계획을 실험했습니다. 누가 어떤 집안일과 책임을 맡을 지 결정한 가족 모임이있었습니다. 결국이 모든 상처는 조만간 상처를 입었습니다. 이제 저는 어린 아이들에게해야 할 때 무언가를하라고 부탁하고, 나이가 많은 아이들은해야 할 일을 스스로 볼 것을 기대합니다. 그리고 이것이 효과가 없다면 나는 그들에게 소리 치지 않고 실망을 표현할 것입니다.
나는 그들이 아주 어렸을 때 그들이 그들의 역할을하기를 기대하기 시작했습니다. 나는 저녁 식사를 위해 디저트를 먹지 않은 이유가 그와 그의 형제들이 내가 테이블을 준비하는 것을 거부했기 때문에 3yo에게 설명하는 것을 기억합니다. 그리고 내 자신의 일로 디저트를 준비하기에 너무 많은 시간을 소비했습니다. 3 세의 어린이 IME는 두 번의 실망스러운 일요일 저녁 식사 후에이 수업을 배우며, 그 후에는 여러분이 요청할 때 도움이 될 것입니다.
나는 우리가하는 일에 의존하기 때문에 내가하고 싶지 않지만해야 할 일보다 더 많은 일을한다는 것을 분명히했다. 그리고 나는 그들이하는 것처럼 그들도 그들의 능력의 많은 부분을 기여할 것으로 기대합니다. 내 능력이 훨씬 더 크기 때문에 이것에 대한 나의 부분도 훨씬 큽니다. 괜찮습니다. 그러나 그들이 기부를 중단한다면 나도 그렇게 할 것입니다 – 그리고 이것은 우리 모두에게 재앙이 될 것임을 알고 있습니다.
이 문제를 다루는 방식이 완벽하게 작동하는 것은 아닙니다. 그러나 나는 여가 시간과 의무 사이의 경계에서 끊임없는 갈등을 예상하고 부모로서 나는이 긴장에서 비롯된 번거 로움을 피할 수 없다고 느끼지 않습니다. 그래서 아이들은 자신의 몫을하고 때로는 공개적으로 싫어하지만 나에 대해 불평하지 않습니다. 그들은 어리석지 않으며 내 몫을 가리킬 수 있음을 알고 있습니다.