유아의 손을 잡고 색을 입히는 놀이 교사를 어떻게 처리해야합니까?

• 어릴 때 아이를 배우려고 할 때 왜 유아를 교육해야합니까?

• 4 살짜리 착색 거부

위에 링크 된 답변이 우리가 아이에게 무언가를 배우도록 강요해서는 안된다는 것을 고려할 때, 나는 2 세 3 개월 유아에 대해 걱정하고 있습니다.

그녀의 playschool 교사는 그녀에게 내 아이가 불완전하게 채색하는 채색 숙제를 주었다. 아이는 개미의 눈에만 색을 입히고 몸은 채색하지 않았습니다.

나는 오늘 선생님에게 아이가 큰 영역을 착색 좋아하지 않는 교사가 아이가 playschool에서 큰 영역을 착색에 어떤 문제가 발생하지 않는 대답하는 것이 여기에 나는 그녀의 손을 잡고 그녀의 색 그 지역을하기 때문에 당신은 또한해야 똑같이하십시오.

보낸 사람 : https://parenting.stackexchange.com/a/22442/2221

나는 유아가 의무 숙제를하기에는 너무 어리다고 생각한다. 그래서 첫 번째 일은 그것을 끝내거나 "올바르게"하는 것에 대해 걱정하지 않는 것이다. 그것은 즐거움이 될만한 일을 집안일로 바꾸고, 그녀가 나중에 예술과 관련이없는 것을 보장 할 것입니다.

나는 또한 선생님에게 집에서 직접 물건을 그리고 그녀가 색칠 할 수 있다고 말했습니다. 그녀는 그것을 원하지 않았습니다. 그녀는 규칙은 말한 것을 색칠하는 것이지만, 앞으로 숙제를 위해 더 작은 물건을 그릴 것이라고 동의했습니다.

playschool 변경은 금전적 이유로 옵션이 아니며 인도의 다른 학교에서는 다른 치료를 기대하지 않습니다. 여기 교육 시스템은 그리 좋지 않습니다.

그녀가 아이의 손을 잡고 그녀의 색을 만드는 것에 대해 그 선생님을 다루어야합니까? 그렇다면 어떻게? 그렇지 않다면 왜?

아니면 두더지 언덕에서 산을 만들고 있습니까?
추신 : 이것은 염소를 칠한 같은 아이입니다 .

고려할 수있는 몇 가지 사항이 있습니다.

• 다른 부모님도 당신과 같은 느낌을 가지고 있습니까? 다른 사람은 몇 명입니까? 당신은 대다수입니까? 아니면 소수도?
• 모든 아이들이 같은 치료를 받습니까? 그들은 모두 그 나이에 색을 칠 것으로 예상됩니까? 가능하다면 자녀가 무언가를하지 않는 유일한 사람 이 되기를 정말로 원하십니까? 관리인의 말을 듣지 않고 지시를 따르지 않는다는 느낌과 같이 부정적인 영향을 미치지 않습니까?
• 숙제가 전혀 없었습니까? 숙제를 시작하기에 나이는 어느 정도입니까?
• 교사가 또는 그녀가 그냥, 뭔가를 그녀를 강제함으로써 딸의 손을 잡고 있다는 사실이다 하는 모든 그것을해야합니까는?

그리고 지금 귀하의 질문에 대답하십시오 :

그녀가 아이의 손을 잡고 그녀의 색을 만드는 것에 대해 그 선생님을 다루어야합니까?

당신은 할 수 원하는 ,하지만 당신은하지 않습니다 에 있습니다 . 당신의 딸은 해를 끼칠 위험이 없으며 어떤 식 으로든 교사가하는 것이 내 의견으로는 나쁘고 불필요하다고 남용되지 않습니다. 그녀를 다루고 다루지 않은 결과를 고려한 다음 결정하십시오.

나는 지금까지 더 이상 개입하지 않고 상황이 어떻게 발전하는지 기다 립니다. 대부분 부모-교사 관계가 아동에게 부정적인 영향을 줄 수 있기 때문입니다. 교사가 부모를 싫어하면 다른 어린이보다 아이를 더 잘 대할 수도 있습니다. 그녀는해서는 안되지만 가능합니다. 그리고, 분명히, 당신은 그래서 당신이 당신의 목표를 달성하지 않을 것으로 보인다 교사를 통해 적은 전력을 가지고 와 교사를 화나게합니다.

나는 색이 마음에 들지 않고 교사가 배제하고 소외 할 수있는 가능성 사이에서 첫 번째 옵션이 더 낫다고 생각합니다.

그녀가 아이의 손을 잡고 그녀의 색을 만드는 것에 대해 그 선생님을 다루어야합니까? 그렇다면 어떻게? 그렇지 않다면 왜?

이 시점의 기본 상태 인 교사와 대면하지 않는다고 가정합시다 . 가장 좋은 결과는 교사가 몇 주 동안 딸의 손을 계속 잡고 있다는 것입니다. 의심의 여지없이 수업에 다른 학생들이 있으며, 교사는 손을 무기한으로 계속하지 않을 것입니다.

그렇다면 딸 이 몇 주 동안 채색하면서 손을 잡는 데 미치는 영향은 무엇입니까? 당신은 딸을 가장 잘 알고 있지만, 아마도 그녀의 감정적 지능, 예술적 능력, 독립성에 거의 영향을 미치지 않을 것입니다. 분명히, 당신은 집에서 똑같이하는 교사의 요구를 따를 필요가 없습니다. 딸이 집에서 자유롭게 색칠을하게함으로써, 학교 시간 동안 선생님의 횡포 한 효과에 균형을 맞출 수 있습니다.

이제 논쟁을 위해 선생님과 대면한다고 가정 해 봅시다. 선생님에 대해 말한 바에 따르면, 이것이 아이들에게 색칠하는 방법을 가르치는 가장 좋은 방법이라는 그녀의 믿음에 아주 잘 들어있는 것 같습니다. 당신이 동의하지 않더라도, 당신이 그녀에게 많은 연구를 제공하더라도, 우리는 아이들이 자신의 시간 등으로 자신의 방식으로 채색해야한다는 연구 결과, 그녀가 그녀의 마음을 바꿀 것 같지 않습니다. 결과는 똑같을 것이며 , 큰 문제가된다면 더 집중할 가능성이 있습니다.

딸에게 어떤 영향이 있습니까? 교사가 자신의 행동을 바꿀 가능성이 적으며 딸이 원하는 방식으로 색칠하고 원하는 경우 / 큰 공간을 채울 수있는 기회가 주어집니다. 내 의견 / 경험에서 교사는 어쨌든 계속해서 손을 잡을 가능성이 더 커지고, 그녀가 당신에게 당신을 보여 주거나 당신에게 보여줄 수있는 기회로 더 많이 생각되기 때문에 더 오래 할 수도 있습니다. 맞아!

그것이 내 딸 이었다면 나는 내버려두고 선생님과 대면하지 않을 것입니다. 필요한 경우 더 큰 문제에 대한 내 대립을 저장합니다.

활동의 목표가 무엇인지 물었습니까? 자녀가 훌륭한 운동 기술이나 창의력을 발휘하고 있습니까? 훌륭한 운동 활동으로 착색이 좋습니다. 다음 지시에 따라 작동합니다. 그러나 이것이 창조적 인 활동이라면, 큰 실패입니다. 교사가 손을 잡고 스트레스를 받고 집에 일을 보내며 자녀의 손을 잡고 그녀를 인도하도록 요청하면서 교사가 딸의 훌륭한 운동 발달에 대해 약간의 우려가 있다고 생각합니다. 어떤 경우에, 그녀는 훌륭한 운동 기술을 육성하기 위해 창의력이 다소 부족하지만 기본적으로 효과적입니다. 이것이 단지 바쁜 일이거나 "예술"에 대한 슬픈 변명이라면, 선생님과 함께 떨어 뜨리라고 말하고 싶습니다. 더 큰 전투를 위해 자신을 구하십시오. 그리고 숙제를 무시하십시오. 그것은 2 살짜리 아이에게 우스운 일입니다.

그녀와 진짜 대화를하려고 했습니까 (2 분 이상)? 당신의 의견을 설명하고 그녀의 대답을 들어보십시오. 서로 이해하려고 노력하십시오 당신이 playschool를 바꿀 수없고 선생님이 당신의 의견을 이해하게 할 수 없다면 나는 당신이 그것을 처리해야한다고 생각합니다.