14 개월 된 활동을 3 분 이상 바쁘게 유지하는 방법

우리 소년은 모든 활동에 관심을 잃습니다-장난감을 가지고 놀거나 / 우리와 함께 놀거나 / 모의 노래를 부르거나 / 아이 이름을

유일한 예외는 TV 시청 (30 분 동안 중단없이 계속 될 수 있음)이며 이제 모든 장난감이나 우리가 제공 한 모든 것을 던져 리모컨으로 TV를 가리 킵니다.

다른 작업으로 더 오래 그의 관심을 끌 수있는 방법에 대한 아이디어가 있습니까?

업데이트 : 나는 여전히이 질문에 대한 좋은 답변을 받고 있습니다.

내 아들은 이제 26 개월이되었고 우리는 새로운 도전으로 옮겨갔습니다. 우리를 위해 일한 또 다른 것은-근처의 장난감 도서관에 합류하는 것이 었습니다. 그래서 우리는 장난감에 관한 한 그의 좋아하는 / 싫어하는 것을 깨달았습니다.

14 개월은 집중력이 짧아 TV를 시청하면 통증이없는 것처럼 보이지만 실제로는 실제로 상황을 악화시키는 것으로 간주됩니다.

당신이해야 할 일은 거의 동시에 많은 많은 활동을 계획하는 것입니다.

예를 들어, 바닥에 앉아 다른 물건들을 가지고있는 다양한 장난감들 (예를 들어, 삐걱 거리는 소리, 찌그러짐, 삐걱 거리는 소리, 움푹 들어간 소리, 쪼개지는 소리, 일부는 다른 것들에 맞음) 등을 둘러싼 채 앉아있는 사람 이미 버린 것 등을 다시 방문 할 수 있습니다.

가장 중요한 요소는 당신이 이야기하고, 아들과 놀고, 그를 통해 그와 관계를 맺는 것입니다. 부드러운 색의 공이 있다면 그에게 던지십시오-잡히지 않을 수도 있지만 그 나이에 많은 아이들이 시도하려고합니다. 대부분의 코 / 손 등을 튕겨 버립니다.

그가 너무 지루해지면 팔로 방을 돌아 다니며 어깨에 앉으십시오. 이것은 육아의 노력의 일부입니다. 더 쉬워 지지만 지금은 모든 것을 조종합니다. 당신은 가능한 한 오락이 되도록 계획해야 합니다.

내가 일반적으로 동의하는 Rory의 대답 외에도 다음 세 가지 전략에 대해 좋은 경험을했습니다.

1. 참여 : 우리 아들은 다른 사람들과 놀 때 무언가에 질려있을 가능성이 훨씬 적습니다. 성인 (3 년제)도 비슷한 효과를 겪지 만 성인은 집중력을 유지하기위한 지침과 동기를 제공 할 수 있습니다.
2. 피 혼란 : 피가 주위를 재생하는 동안, 오히려 작은 하위 집합에 초점 거짓말 장난감을 많이 가지고 - 도움이 될 것입니다 그를 초점을 맞 춥니 다. 예를 들어, 두 사람이 퍼즐을 가지고 노는 경우 장난감 자동차를 눕힐 필요가 없습니다. 그가 다른 것을 가지고 놀고 싶다면, 당신의 현재 장난감을 먼저 치우고 새로운 장난감을 얻으십시오 (보너스 : 길을 따라 약간의 단정함을 배울 것입니다). 다른 유형의 장난감을위한 두 개의 상자가 여기에 상당히 도움이됩니다.
3. 장난감 회전 : # 2를 지원하면 아들이 한동안 놀지 않은 장난감을 제공 할 수 있습니다. 현재 즐겨 찾기를 제외하고는 더 많은 관심을받는 경향이 있습니다. 이것의 가능한 확장은 며칠 동안 장난감을 치우는 것입니다. 우리의 육아는 장난감 스케줄 (월요일 인형, 화요일 기차, 수요일 퍼즐 ...)에 대해 아주 좋은 경험을 가지고 있지만, 이것이 집에서 매우 적합하다고 생각하지는 않습니다.

예를 들어 여기 와 여기에 더 많은 자료가 있습니다 .

자녀의 관심이 그다지 오래되지 않았다는 점도 명심해야 합니다 .

나는 그가 TV에 익숙하고 다른 모든 것이 느리고 지루하기 때문에 그것을 요구한다고 추측하고 있습니다. 그런 경우에는 해당 환경 설정에서 벗어나도록해야합니다.

IMHO, 당신은 그를 텔레비전에서 떼어 야합니다. 크고 밝게 깜박이는 활성 화면은 작은 어린이에게는 좋지 않습니다. 그것은 무슨 일이 일어나고 있는지 파악할 수 없기 때문에 일종의 감각 과부하입니다.

그는 자신을 즐겁게해야한다는 것을 배워야 할 것입니다. 장난감으로 그를 즐겁게 할 수는 없습니다.

업데이트 :
텔레비전에 대한 몇 가지 주장을 보려면 다음 질문을 참조하십시오.

• TV가 유아의 발달에 해로운가요?
• TV 시청 효과와 아동 발달에 대한 연구자들 사이에 합의가 있습니까?
• 어린이는 몇 세에 텔레비전을 소개해야합니까?
• 다른 질문들 "television

나는 다섯 살짜리 아들이 있고 집에는 TV가 없습니다. 최근에 우린 둘이서 휴가를 갔고 때로는 오후에 아들의 페이팔이되어 피곤해서 호텔 방에서 TV를 보며 휴식을 취할 수있었습니다. 반 시간 또는 한 시간의 TV를 시청 한 후, 그의 동의하에 우리는 TV를 끄고 다시 나 가려고 시도했을 때, 그는 이상하게 공격적이며 "높다". 나에게 그것은 TV가 어린이에게 어떤 일을하는지 그리고 왜 집에 TV가 없는지에 대한 명확한 표시였습니다.

심리학 적 연구에 따르면 미디어 소비량 (TV, 컴퓨터, 비디오 게임)과 아동의 "여진 수준", 집중력, 공격력 등의 명확한 상관 관계가 밝혀졌습니다. 발달 심리학자들은 세 사람은 텔레비전을 전혀 보지 않아야합니다. 그들은 가상을 경험하기 전에 세상에 대해 배우고 경험해야합니다. 소파에 못을 박히고 빈 눈으로 TV를 시청하기 전에 장난감을 핥고, 모래를 먹고, 무릎을 긁으며, 걷는 법을 배우고, 비를 느끼며, 다른 사람의 존재를 경험하게하십시오.

14 개월의 어린이는 몇 분 이상주의를 기울이지 않습니다. 5 세의 어린이는 15 분 동안 한 가지 일에 집중할 수 있습니다. 알 겠어? 앞으로 3 년, 15 분은 정상적인 개발입니다. 자녀의 나이에 대한 기대치를 조정해야합니다. 가서 발달 심리학에 대한 좋은 책을 얻으십시오 (예 : Berk : Child Development, 추측 할 수있는 라이브러리에서 찾을 수 있습니다, 비싸다) 14 개월의 어린이가 할 수 있거나 할 수없는 것을 배우십시오. TV에서 멀리 놔 그의 울화에 포기하지 말고, 당신이 그에게 옳다고 생각하는 것을하십시오. 그는 모른다.

자녀와 함께해야 할 일에 대한 아이디어가 부족하면 그런 식으로 생각하지 마십시오. 당신은이 세상에 당신의 자녀의 오락가가되지 않습니다. 아이가 세상을 안전하게 탐험 할 수있는 곳으로 데려가십시오. 다른 아이들이있는 곳으로 가십시오. 아이들은 집에서 혼자 자라지 않습니다. 그를 데리고 나가서 다른 부모들과 그룹을 만들어라. 나이에 원하는 것을 생각하고 그를 데려 가라. 당신을 위해 그것을 재미있게 만들어 그 환경에 두십시오. 그리고 그는 스스로 그것을 재미있게 만드는 법을 배웁니다.

Dave Clarke가 말한 것처럼 "tv 함정"뿐만 아니라 지루한 장난감 함정도 피하십시오. 아이들은 장난감에 대한 관심이 더 빠를수록 더 많은 장난감을 갖게됩니다. 하나의 장난감은 보물이고, 3 개의 장난감은 재미 있지만, 수백 개의 장난감이 서로를 평가 절하하고 서로를 무의미하게 만듭니다. 하나의 장난감을 잃어 버렸거나 고장난 경우에는 중요하지 않으므로 많은 장난감 중 어느 것도 중요하지 않습니다. 그것들은 전체적으로 중요하지만 개별적으로는 중요하지 않습니다. 장난감이 너무 많은 어린이는 의도적으로 장난감을 깨뜨리기 시작합니다. 그들은 장난감을 가지고 새로운 것을 얻는 데 관심이 있지만 (신형 자전거) 반짝이는 장난감은 가지고 놀 수있는 것이 아니라 더 얻고 싶어하는 것이기 때문에 각 장난감에 대한 관심을 빨리 잃습니다.

자녀의 장난감을 청소하십시오. 그의 도움으로, 그가 가지고 있지 않은 것을 정리하십시오. 그런 다음 몇 달 동안 새로운 물건을 얻지 마십시오.

당신이 산책을하는 동안 그를 슬링에 넣어. 그와 함께 수영하러 가십시오. 그를 읽어라. 아침 반 동안 그를 침대에 두십시오. 그를 생명으로 옮기십시오.

문제의 일부는 아마도 TV 일 것입니다. 여러 가지 이유로 AAP 는 2 세 미만의 어린이가 텔레비전을 전혀 시청하지 않는 것이 좋습니다 . 실제 상호 작용이 올바르게 진행되는 것을 어렵게 만들 수 있습니다.

그를 침대 옆에 두십시오. 장난감을 포함하여 다른 모든 방해 요소를 제거하십시오. 관심이있는 물건을 찾을 때까지 물건을 돌리십시오.

읽고 연주 할 때 소리의 톤이 매우 중요합니다. 그가 말을 이해할 수 없어도 그 어조를 이해할 수 있습니다. 당신이 흥분하게 들리면, 그는 흥분 할 것입니다. 당신이 지루하게 들리면, 그는 정말 빨리 초점을 잃을 것입니다.

당신의 아이가 자율적이고 독립적 인 놀이의 가치를 배워야 할 것 같습니다. 많은 부모의 신념과 달리 그러한 놀이가 가능합니다. 그러나 예상 한 것과 약간 다른 형태를 취할 수 있으며 여전히 노력이 필요합니다. 유아 Educarers를위한 Magda Gerber와 그녀의 자원은 실제로 초기 유아기에서 자기 지시 놀이를 장려하기위한 귀중한 틀을 제공합니다.

그의 플레이에서 조금 벗어나서 시작하십시오. 게임을 설정하고 그가 무엇을하는지보십시오. 여기에 대한 제안 사항이 있습니다 . 당신이하고 싶은 것은 실제로 인계하는 것이 아니라 구두로 참여하는 것입니다. 질문. 북돋우다. 좌절하기 전에 개입하면 붕괴가 발생합니다. 그러나 유아의 능력과 관심을 사로 잡을 공간을 마련하십시오.

유아의 독립적 인 놀이를 장려하기위한 세 가지 규칙을 여기 에서 찾을 수 있습니다 . 이 링크에서 세 가지 규칙이 정해져 있지만 다음과 같습니다.

1. 함께 연주하는 데 방해가되지 않는 방법을 배우십시오 [이 답변에서 위에서 설명한].

2. 자신감, 정직 및 존중으로 한계를 설정하십시오

3. 가능한 한 마음이 활발한 놀이를 장려하십시오

다음 은 독립적 인 플레이를 장려하는 또 다른 팁 목록입니다.

1. 아동에게 발달 적으로 적절한 활동을 선택하십시오.

2. 자료를 선택할 때 자신의 정신적 감정적 태도를 고려하십시오. [당신은 얼마나 많은 혼란을 감당할 수 있습니까?]

3. 혼란을 제정신 수준으로 유지하기 위해 필요한 양의 밀폐 공간과 함께 필요한 양의 공간을 만들어 필요한 양의 공간을 만듭니다.

4. 자녀와 함께 놀 때 자신감, 창의력, 호기심을 가지십시오.

5. 자녀의 감정, 특히 좌절에 대해 이야기하십시오.

개입이 적은 부모가되기위한 추가 제안을 여기에서 찾을 수 있습니다 . 연결된 포스트가 만드는 한 가지 중요한 점은 때때로 유아가 사물마다 날아갈 것이라는 점입니다. 그러나 아이디어는 유아가 이유와 가족 규칙 내에서 자신이하고있는 일을 담당하도록하여 유아가 놀이 내에서 자기 참여와 자기 지시를받는 것을 배우도록하는 것입니다. 그 기술은 결국 무의미한 놀이의 오랜 기간을 육성 할 것이다.

그리고 낙담 할 경우, 무관심한 플레이를 낙담 시키는 많은 신화 가 있다는 것을 기억하십시오. 그들에게 사지 마십시오. 부모의 지시가 적은 놀이로 자신과 유아를 재교육하는 과정에는 시간이 걸리지 만 그만한 가치가 있습니다.

여기에 약간의 멍청함을 더하기 위해 : 아이에게 더 많은 장난감을 던지지 마십시오. 장난감이라는 말은 당신이 사고 어딘가에 보관하는 것을 의미합니다. 아마 그에게 그녀에게 화장지 롤을 주면이 일을 풀는 게임이 3 백만을 넘지 않을 경우 놀랄 것입니다.

또한 일주일 동안 아이들이 조금 지루해하는 것이 좋은 생각이라고 생각합니다. 일요일 오후, TV가 꺼져 있고, 소파에서 책을 읽거나, 아이가 2/3 미터 떨어진 땅에있을 때 특별한 조치를 취하지 않을 수도 있습니다. 일반적으로 잘 작동합니다. 또는 정원에서 외부 바닥에 누워있을 수도 있습니다. 아이는 잔디, 막대기 등을 가지고 노는 것을 좋아합니다.

여기서 가장 중요한 점은 실제로 책을 읽고 아기가 뇌에서 95 %를 벗어나도록해야한다는 것입니다 (5 %는 큰 문제를 예방하기에 충분합니다). 아이는 그것을 느끼고, 불평 할 수 있지만, 조만간 당신을 모방하고 "지루한"활동 (손에 쥐고있는 물건을 혼자서 읽거나 노는 것과 같은)에 잠시 참여하게됩니다.

내 3 살짜리 요령은 레고 연주를 좋아하고 집에서 많이 가지고 있다는 것입니다. 나는 정말로 그와 함께 노는 것이 아니라 몇 시간 동안 아무것도 아닌 비행기, 자동차 등을 짓는 것입니다. 그는 거의 항상 나를 데려 오려고하지만 비행기와 자동차를 만들어서 스스로 연주를 시작합니다. 그리고 나서이 구조가 왜 견고한 지 등을 보여주는 "약간 밀어 붙일"때가 올 것입니다.

여기에있는 대부분의 의견은 "그를 멀리해라"등을 옹호하며, 선택된 답변은 "많은 참여 활동에 그를 끌어 들인다"고 주장합니다.

문제는 아무도 묻지 않았다는 것입니다. 아기는 무엇을 좋아합니까?

나는 당신이 이것에 대한 답을 알고 있다고 확신합니다. 모르는 경우 다양한 방법으로 자신의 길을 던져 관찰하십시오. 그가 무엇을 끌고 있는지 알 수 있도록 도와줍니다.

예 : 막내 소년이 그 나이가되었을 때, 우리는 저녁 식사를 위해 뷔페에 갔다. 사막의 경우, 그는 자신의 M & M을 색상별로 분류하여 완벽하게 정렬했습니다. 그래서 우리는 그에게 메가 블록을 얻었습니다. 14 개월에 그는 하루에 여러 번 30 분 동안 50 시간 동안 50 블럭 세트를 가지고 놀았습니다.

막내 딸이 거의 같은 나이에 다시 식사를 할 때, 그녀는 아무 것도 노래 할 수 없었습니다. 그래서 우리는 그녀의 노래 책과 뮤지컬 장난감을 얻었습니다. 우리가 페이지를 넘기고 버튼을 누르는 한 그녀의 관심을 끌 것입니다.

그가 좋아하는 것에 대한 핸들을 잡고 하루에 두 번 세션으로 가져 가십시오.

TV에 관한 한, 주제에 관한 또 다른 스레드에서 내가 말한 것 중 하나는 "모두가 TV를 보지만 아무도 아이들이 TV를 보길 원하지 않는다"는 것입니다. TV는 너무 많은 것들이 해를 끼칠 수있는 것과 같습니다. 개인적으로, 미국에서는 14 세의 어린이를 위해 하루에 1 시간 또는 2 시간의 TV가 저조하고 축소 된 교육 시스템보다 발전적으로 문제가 될 것이라고 생각하지 않습니다. 그 동안 세탁을하고 저녁을 먹으며 전화를받을 수 있습니다.

나는 부모에게 TV가 좋지 않은 이유를 알려주는 대신 활동에 도움을 요청하면서 Pinterest에 들어가서 유아 활동을 검색 한다고 생각 합니다. 많은 아이디어가 있으며, 당신의 어린 나이와 능력에 적합한 것을 고르고, 혼란스러워하는 것을 두려워하지 마십시오. :) 행운을 빌어 & 함께 즐거운 시간 되세요 ... :)

한 종류의 장난감으로 한 장소에 데려 가서 게임 방법을 보여주세요. 웃으면 서 웃고 재미있게 놀아요. 집 주변에서 재미있게 춤을 추고, 발을 움직이고, 신체 부위에 대해 가르치고, 계속해서 말을 계속합니다 ..... 거품이있는 매우 재미있는 목욕을하십시오. 벽에 붙이고 서로 대화하게하십시오 .... 플라스틱 Tupperware를 부엌의 낮은 캐비닛에 놓고 물건을 꺼내 쌓아 놓고 바닥에 앉으십시오. 바닥에 자동차 나 바퀴 달린 물건을 굴리고 소리를 내십시오. 놀이 놀이 놀이. 그는 당신을 조용히 지켜 볼지도 모르지만 배우고 있습니다. 그는 어릴 때 시도해 볼 것입니다. 보통 5-6 분 동안 무언가를 한 후에 나는 엄마 세상으로 돌아가서 설거지 나 그에게 기회를주기 위해 무언가를 씻는다 ... 그리고 그가 참여하면, 나는 긍정적으로 GOOOOD !!!!! 아니면 예! 또는 당신은 그것을 했습니까 !!! 가장 중요한 것은, 당신은 그들에게 다른 플레이 방법을 보여 주어야하며, 그들이 재미 있음을 보여줘야한다는 것입니다. 만약 당신이해야 할 일이 없다면, 빈 컵과 다른 임의의 물건을 테이블 위에 놓은 다음 바닥에 앉은 다음 다시 테이블 위에 놓는 것 (간헐적으로)처럼 간단한 일이 즐겁게 될 것입니다. 마지막으로, 그들이 바닥에 앉도록 도와 주면 "테이블 위에 놓으세요!"라고 말합니다. 미소로, 그리고 당신은 둘 다합니다. 약 두 번의 담당자 후 그는 그것을 가져와야합니다 ... Smile Goood라고 말하고 떠나십시오. 나는 정면 짐 건조기를 가지고있다, 세탁은 또한 재미있는 활동이다. .. 같은 개념은 그들에게 옷을 건네주고있다. "건조기에 넣어 라." 공간은 블록이 될 수 있습니다. 쌓인 컵과 반지 / 바퀴 달린 장난감 / 책 / 둥근 물건 / 색으로 그룹화 된 물건 / 영업권에 가서 다른 소음과 몇 가지 나무 숟가락을 만드는 반짝이는 금속 물건을 찾으십시오 .... 소음을내는 시간이 있습니다. 전과 같이 나무 숟가락을 들고 냄비를 두드리기 시작합니다 (금속 믹싱 보울과 오트밀 용기가 몇 개 있습니다). 소리를 듣습니다. 시도해 본 숟가락을 건네주십시오. 아기와 놀아주십시오. 당신이 엄마 물건을하고 있기 때문에 당신이 할 수없는 경우에도 그들은 자신과 함께 연주하고 그들이 당신과 함께 얼마나 재미 있었는지 기억합니다. 결국 그들은 당신의 행동을 모델링하고 자신의 재미를 발명합니다. 항상 열정적이고지지하십시오. 또한 Google 감각 몬테소리 활동을 할 수 있습니다.

14 개월 된 사람은 짧은 관심 기간을 가질 것이지만, 몇 시간 동안 계속 참여할 수있는 활동이 있습니다. 그들 중 일부는 다음과 같습니다.

• 자녀가하는 활동에 참여하십시오. 대화, 연주 및 참여. 유아는 성인이 놀 때 지루해지지 않습니다. 성인은 집중을 유지하기위한 지침을 제공 할 수 있습니다.

• 연주하는 동안 모든 장난감을 집어 넣는 대신 초점을 맞추는 데 도움이되는 작은 장난감 하위 세트에 집중하는 것이 좋습니다. 그들 중 몇이 될 수 있습니다 :

  1. 스태킹 벨-이것은 다른 형태의 벨로 이어지는 잘못된 형태의 스태킹 시퀀스가없는 개방형 완구입니다. 이 개방형 완구는 흥미 진진하며 아이가 몇 시간 동안 계속 참여하게합니다. 부모는이 활동에 참여하여 자녀가 쌓 이도록 도울 수 있습니다.

  2. 퍼즐은 조각을 정렬하고 그림에 맞게 정렬하는 데 시간이 필요하므로 도움이 될 수 있습니다.