대학의 첫 학년과 같이 상당히 표준적인 상황에서 평균 또는 신뢰 구간에 대해보고 할 유효 자릿수를 결정하는 더 과학적인 방법이 있습니까?
테이블에 넣을 유효 숫자 수를 보았습니다 . 왜 유효 자릿수 와 유효 숫자를 카이 제곱 적합 에 사용하지 않습니까?
수업 시간에 학생들에게 결과에서 표준 오류가 발생했을 때 15 자리의 유효 숫자를보고하는 것은 잉크 낭비라고 설명하려고 노력합니다. 내 직감은 . 이는 E29를 참조 하는 ASTM-Reporting Test Results 와 와 사이 여야한다고 말하는 것과 크게 다르지 않습니다 .0.5 σ
편집하다:
x
아래와 같은 숫자가 있으면 평균 및 표준 편차를 인쇄하는 데 몇 자리를 사용해야합니까?
set.seed(123)
x <- rnorm(30) # default mean=0, sd=1
# R defaults to 7 digits of precision options(digits=7)
mean(x) # -0.04710376 - not far off theoretical 0
sd(x) # 0.9810307 - not far from theoretical 1
sd(x)/sqrt(length(x)) # standard error of mean 0.1791109
질문 : 평균 및 표준 편차에 대한 정밀도 (이중 정밀도 벡터로 구성된 경우)가 무엇인지 자세히 설명하고 평균 및 표준 편차를 유효 자릿수로 인쇄하는 간단한 R 교육학 함수를 작성하십시오. 벡터에 반영됩니다 x
.
R
인쇄가 글로벌 값에 의해 제어됩니다 (물론 거의 모든 소프트웨어) (참조 options(digits=...)
하지 정밀의 고려에 의해).